Domanda |
Risposta |
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
(не) уместный, (не)подходящий inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
(под) сознательный, (не) осознанный inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
в определенный момент времени inizia ad imparare
|
|
at a specific point in time
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
быть культурно осведомленным inizia ad imparare
|
|
|
|
|
быть поддверженным, быть открытым для восприятия inizia ad imparare
|
|
|
|
|
направления деятельности организации inizia ad imparare
|
|
directions of an organization
|
|
|
быть неприемлемым, запрещенным inizia ad imparare
|
|
|
|
|
быть нерасположенным делать что то, неохотно делать что либо inizia ad imparare
|
|
to be reluctant to do something
|
|
|
быть рассредоточенным, рассеяным inizia ad imparare
|
|
|
|
|
обстоять таким образом, иметь место inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
создать прочные взаимоотношения inizia ad imparare
|
|
build strong relationships
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
ограниченность мышления, предупрежденность inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
учитывать, принимать во внимание inizia ad imparare
|
|
|
|
|
постоянное совершенствование inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
обусловленный культурными особенностями inizia ad imparare
|
|
|
|
|
обычный, принятый, традиционный inizia ad imparare
|
|
|
|
|
определяющие характеристики inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|