Rośliny

 0    22 schede    bella2220
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
Charakterystyczne objawy niedoboru składnikow mineralnych
inizia ad imparare
zahamowanie wzrostu chloroza(zolknienie lisci niedobor magnezu azotu i siarki) nekroza(martwica tkanek niedobor apnia magnezu i potasu)
Pobieranie wody i jonow z roztworu glebowego
inizia ad imparare
woda i jony pobierane dzieki systemowi korzeniowemu(strefa wlosnikowA) pobieranie jonow ma charkter selektywny roslina pobiera te jony ktore sa jej potrzebne pobueranie na drodze transportu wspomaganego i aktywnego
czynniki wplywajace na transport jonow
inizia ad imparare
sklad jonowy roztworu, zaopatrzenie rosliny w wode temperatura dostepnosc tlenu
Wpływ organizmow na pobieranie jonów
inizia ad imparare
Mikoryza strzepki grzyba oplataja korzenie roslin lub wnikaja do ich wnetrza roslina dotarcza gzybowi cukry z fotosyntezy a grzyb roslinie ulatwia pobieranie wody i soli mineralnch, dostarczaja antybiotyki
Wpływ organizmow na pobieranie jonów
inizia ad imparare
symbioza roslin motylkowych z bakteriami brodawkowymi ktore maja zdolnosc asymilowania azotu atmosferycznego i przeksztalcaania w form przyswajalne przez rosliny
Wpływ organizmow na pobieranie jonów
inizia ad imparare
rosliny miesozerne rosiczka dzbanecznik moga zyc na glebach ubogich w azot (bagna torfowiska) poniewaz uzupelniaja jego niedobor chwytajac drobne bezkregowce
Rola wody w roslinie
inizia ad imparare
transport soli mineralnych zapewnia napiecie-turgor substrat w rekacji fotosyntezy
Pobieranie wody
inizia ad imparare
pobieranie przez system korzeniow na drodze osmozy. dyfuzja wody przez blone polprzepuszczalna
Potencjal wody
inizia ad imparare
stopień uwodnienia rosliny oraz zdolnosc komorek do oddawania wody lub jej pobieranie im roztwor bardziej stezony tym ma mniejszy potencjal wody
potencjal osmotyczny
inizia ad imparare
zawsze wartosc ujemna zalezy od stezenia subst rozpuszczonej w wakuoli oraz temperatury
potencjal p
inizia ad imparare
wytwarzany przez cisnienie hydrostatyczne
komorka w roztworze hipertonicznym
inizia ad imparare
Yw(srod) < Yw(komorki) plazmoliza- proces tracenia wody w komórce w roztworze hipertonicznym. W wyniku tego następuje obkurczenie cytoplazmy od ścian komórki.
komorka w roztworze hipotonicznym
inizia ad imparare
Yw(srod)>Yw(komorki) wzrost turgoru komorki
izotonicznym
inizia ad imparare
Yw(srod)=Yw(komorki)
Transport pasywny
inizia ad imparare
nie wymaga nakładu energi w wyniku transpiracji nastepuje obnizenie potencjalu wody w lisciach powst sila ssaca lisci ktora powoduje transport wody w kierunku wierzcholka roslin warunkiem tego transportu jest utrzymanie nieprzerwanego slupa wody w naczyniach jest to mozliwe dzieki dwom silom kohezji(spojnosci) wzajemnego przyciagania sie czasteczek wody adhezji(przylegania) przyleanie czasteczek wody do naczyn kapilarnych
parcie korzeniowe(transport aktywny)
inizia ad imparare
zachodzi w warunkach gdy brak jest transiracji energia w procesie oddychania komorkowego moze byc wykorzystywana do tloczenia wody gdyz korzen na dodze transportu aktywnego pobiera jony z roztworu glebowego transporuje je do ksylemu powoduje to obnizenie potencjalu wody woda przemieszcza sie w kierunku nizszego potencjalu powstaje cisnienie hydrostatyczne ktore tloczy wode ku gorze objawem parcia korzeniowego jest glutacja -placz roslin(wydzielanie wody przez szparki wodne)
susza fizjologiczna
inizia ad imparare
spowodowana jest obeznoscia czynnikow zewn ktore utrudniaja pobieranie wody przez rosline. Do tych czynnikow nalezy niska temp slabe napowietrzenie gleby wysokie stezenie subst w roztworze glebowym
transport w poprzek korzenia szlak symplastyczny
inizia ad imparare
przez cytoplazme poszczegolnych komorek polaczonych plazmodesmami
transport w poprzek korzenia szlak apoplastyczny
inizia ad imparare
systemem polaczonych scian komorkowych i przestworów mdz komorkowych zachodzi 10 razy szybciej niz szlakiem symplastycznycm
Transport wody w lodydze
inizia ad imparare
odbywa sie w komorkach drewna(ksylemu) ktore zbudowane jest z martwych komorek posiadajacych zgrubiale sciany
2 typy komorek drewna
inizia ad imparare
cewki-martwe komorki na obu koncach posiadaja zgrubiale sciany z licznymi jamkami przez ktore przeplywa woda
2 typy komorek drewna
inizia ad imparare
naczynia-martwe komorki nie posiadaja scian poprzecznych sciany z roznego typu zgrubieniami moga tworzyc dlugie rury prze ktore przeplywa woda

Devi essere accedere per pubblicare un commento.