Wprowadzenie

 0    78 schede    kasienka30691
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
quasi sądy - Ingarden
inizia ad imparare
zdanie na pozór twierdzące, wrbew pozorom odnoszące się jednak nie do obiektywnej rzeczywistości, ale wyłącznie do przedmiotów i zjawisk wyst w literarutze
funkcja ekpresywna
inizia ad imparare
(emotywna)-nadwca-słuzy do wyrazania uczuć i emocji za pomocą słów. Wyrażamy ją za pomocą odpowiednio dobranej intonacji, słownictwa.
f. impresywna
inizia ad imparare
(konatywna)-odbiorca-wpływa na czyjes poglądy
f. metajęzykowa
inizia ad imparare
kod- formuły gramatyczne
f. fatyczna
inizia ad imparare
kontakt-polega na podtrzymaniu wypowiedzi
f. poznawcza
inizia ad imparare
kontekst-zawartość myslowa komunikatu
f. poetycka
inizia ad imparare
komunikat-estetyczna, autoteliczność wypowiedzi(skupienie uwagi na walorach estetycznych)
teksty autokreacyjne
inizia ad imparare
reklamowe, w ktorych podmiot przypisuje sobie takie cechy, które jego zdaniem są wychwalane w świecie
przez kogo został wydany Pan Tadeusz
inizia ad imparare
Bibliotekę Narodową opatrzonego komenatarzem Pigonia
lakuma
inizia ad imparare
dziura wyryta przez szczury, myszy
haplografie
inizia ad imparare
Z wyrazu bądź grupy wyrazów zabrano jedną literę
dittografie
inizia ad imparare
proces odwrotny do haplografio, dodaje się literę do wyrazu
homoioteleuton
inizia ad imparare
podobne zakończenie wersów
homoioarkton
inizia ad imparare
podobny poczatek wersów
emendacje
inizia ad imparare
rodzaj poprawki, dokonywany w warunkach pewności
koniunktura
inizia ad imparare
rodzaj poprawki dokonywany w warunkach niepewności
Kto wykonał koninkturę J. Słowackiego?
inizia ad imparare
Juliusz Klainer
kto się posługiwał poliptotonem
inizia ad imparare
Jan Andrzej Morsztyn
Tora
inizia ad imparare
nauka, pouczenie, prawo(ukształtowała się w V.w.p.n.e
Faryzeusze
inizia ad imparare
badali torę, Proroków i Pisma
Sudyceusze
inizia ad imparare
za świety uwazali wyłącznie Pentateuch
co się skłąda na sztuki wyzwolone?
inizia ad imparare
Arte Liberalet podst średni: tridium (gramatyka, dialektyka, retoryka) wyższy: quadritium (arytmetyka, geometria, muzyka, astronomia)
palimpsesta
inizia ad imparare
na nowo wyskrobany
abrewiacja
inizia ad imparare
skróty
glosy
inizia ad imparare
w gr: słowo bądź grupa słow trudnych w rzyms: grupa słow objasniąjących trudne słowo: marginalne i interlinearne
dubja
inizia ad imparare
zbiory wątpliwe, nie wiadomo, czy są autorstwa danego twórcy
razura
inizia ad imparare
miejsce wyskrobane
styl azjański
inizia ad imparare
styl podobny do stylu barokowego, charakteryzuje się bogactwem, uzywaniem neologizmów, regionalizmów, rzdkich form językowych, dzieki temu język się rozwijał bo wychodzil ponad stereotypy.
styl attycki
inizia ad imparare
był reakcją na azjanizm, styl konserwatywny, charakteryzuje się perfekcyjnym manipulowaniem zasobami tradycji, odowływaniem sie do sprawdzonych wzorców,(Cyceron)
anafora
inizia ad imparare
podobieństwo początkow
epifora
inizia ad imparare
podobieństwo końcówek
symploke
inizia ad imparare
figura retoryczna, która łączy w sobie elementy anafory i epifory
anadiploza
inizia ad imparare
conduplicatio, podwojenie
tmeza
inizia ad imparare
polega na rozcięciu wyrazu i wsunięcie innego wyrazu
zaugma
inizia ad imparare
spojenie: zespół zdań czymś spojony
hysteron-proteron
inizia ad imparare
przestawienie naturalnego biegu wydarzeń
euroneja
inizia ad imparare
ironia-sprzeczność sensu dosłownego z z sensem rzeczywistym;
antyfraza
inizia ad imparare
(ironia)-sens jest przeciwstawny- antyfraza, sarkazm, charientyzm)
sarkazm
inizia ad imparare
(ironia)-wypowiedż uzdobniona złością
charientyzm
inizia ad imparare
niemiłą dla rozmówcy prawdę łagodzimy zdrobnieniami
otrzęsiny
inizia ad imparare
read the passage
septuaginta
inizia ad imparare
tłumaczenie St. test na j. grecki dokonane na polecenie Ptolemeusza II w II w.p.n. e, w Aleksandrii 72 uczonych. biblia siedemdziesięciu
wulgata
inizia ad imparare
przekład biblii na język łaciński dokonant przez św Hieronima, opierał się na Septuagincie i Biblii Hebr, praca trwała 24 lata
interpolacja tekstu
inizia ad imparare
inaczej amplifilakacja tekstu w nauce o literaturze i retoryce rozwijanie jakiegoś tematu lub motywu, zazwyczaj polegające na wzbogacaniu i dopełnianiu go w kolejnych zdaniach tekstu: Do figur retorycznych służących amplifikacji zaliczano m.in. porównanie, peryfrazę i dygresję.
Kwintylianowa definicja retoryki
inizia ad imparare
ARS BENE DICENDI
szyk nestoriański
inizia ad imparare
argumenty mocne, słabe, mocne
refitatio
inizia ad imparare
odpieranie zarzutów przeciwnika
fukncje retoryki
inizia ad imparare
docere-pouczanie movere-wzruszanie delectare-dawanie przyjemnosci
niepróżnujące próżnowanie
inizia ad imparare
OTIO NEGOTIOSUM, w czasie wolnym nalzey się zacząc czyms lekkim np pisaniem wierszy
bogini Perswazji
inizia ad imparare
Peithio
rektor I
inizia ad imparare
Stanisław Kulczyński
ofiara cenzury(na świecie)
inizia ad imparare
Protagoras z Abdery
ofiara cenzury w Polsce
inizia ad imparare
Szwajpold Fiol(1491), za wydr tekstów biblijnych cyrylicą
co to jest cenzura?
inizia ad imparare
Cenzura, kontrola informacji przekazywanych przez media w postaci publikacji, programów radiowych, telewizyjnych, widowisk czy filmów, dokonywana przez specjalne organy państwowe lub kościelne, w celu ochrony norm prawnych, religijnych, moralnych bądź zabezpieczenia danych o charakterze wojskowym lub politycznym. Wyróżnia się dwie formy cenzury: 1) prewencyjną, będącą kontrolą podejmowaną jeszcze przed publikacją, w celu usunięcia części utworu bądź odrzucenia publikacji, 2) represyjną, działają
indeks ksiąg zakazanych
inizia ad imparare
1559, Index Librorum Prohibitorum-wprowadzil Papież IV
imię obcnego rektora
inizia ad imparare
Maciej Bojarski
Stowarzyszenie Studentów
inizia ad imparare
1863-1866, Towarzystwo literacko-słowiańskie
istota autotelicznej wypo
inizia ad imparare
samocelowść, im wiecej wyp autotel. tym tekst jest bardziej literacki
masora
inizia ad imparare
tradycja
captatio benevolente
inizia ad imparare
zjednywanie życzliwości
Biblia Masopecka
inizia ad imparare
hebrajska, w ktorej mamy zapis zapis spółgłoskowy
tekst kanoniczny
inizia ad imparare
tekst w ktorym nie jestesmy w stanie odtworzyc autorskiej wersji dzieła
data I inauguracji
inizia ad imparare
15.11.1702
koło wergiliusza
inizia ad imparare
Jan z Garlandii
style retoryczne
inizia ad imparare
stilus gratis stilus medium stilus humilis autorem jest Jan z Garlandii
sofiści
inizia ad imparare
ludzie do wynajęcia, bystrzy, kladli nacisk na wypowiedź, gromadzaili arg
decorum
inizia ad imparare
zasada stosowności, pewne słowa są zarezerwowane dla okreslonych postaci
autor: młodości Uniwersytetu
inizia ad imparare
Jan Baszkiewicz
autor tesktologia i edyt dzieł"
inizia ad imparare
Konrad Górski
dziekan
inizia ad imparare
michał Sarnowski
prodziekan
inizia ad imparare
Marcin Cieński
kto był patronem studentów?
inizia ad imparare
sw Mikołaj
komparastyka
inizia ad imparare
badanie zależności, pokrewieństwa i analogii faktów literackich należących do różnych literatur
geneaologia
inizia ad imparare
nauka badająca pochodzenie, związki rodzinne, początki rodów
kolacjonowanie
inizia ad imparare
porównanie opisu lub przekładu z oryginałem, kontrola przekładów
dzieło anakolutyczne
inizia ad imparare
dzieło w którym autor odstępuje od logicznej lub składniowej ciągłości tekstu
heksapla
inizia ad imparare
przekład Orygenesa; biblia szescioraka. Powstała na podstawie szesciu innych wersji
delator
inizia ad imparare
donosiciel

Devi essere accedere per pubblicare un commento.