Domanda |
Risposta |
Przedsiębiorstwo w szkole klasycznej inizia ad imparare
|
|
cel - maksymalizacja zysku ekonomicznego, funkcjonuje w warunkach pewności, koncepcja teoretyczna, brak rozdzielenia funkcji właścicielskiej od zarządczej
|
|
|
Przedsiębiorstwo w teoriach biologicznych inizia ad imparare
|
|
Cel - osiągnięcie homeostazy (wewnętrznej równowagi) czyli zrealizowanie przyjętych norm działania a w długim okresie przetrwanie, mało elastyczne w działaniu, nieskłonne do ryzyka, warunki zewnętrzne zmuszają do zmian
|
|
|
Przedsiębiorstwo w teoriach swobody kierowania przedsiębiorstwem inizia ad imparare
|
|
Cel - wysoka stopa wzrostu, maksymalizacja sprzedaży, bezpieczne dążenie do wzrostu zysku, maksymalizacja użyteczności menedżerów | rozdzielenie funkcji właścicielskiej od menedżerskiej, swoboda działań menadżera, duża siła rynkowa, mała konkurencja
|
|
|
Przedsiębiorstwo w modelu wewnętrznej nieefektywności przedsiębiorstwa inizia ad imparare
|
|
Cel - w przedsiębiorstwie są realizowane funkcje użyteczności wszystkich pracowników | Pracownicy realizują swoje zadania w ramach zawartych umów które są niekompletne przez co dochodzi do X-nieefektywności
|
|
|
Przedsiębiorstwo w behawiorystycznych modelach przedsiębiorstwa inizia ad imparare
|
|
Cel - osiągnięcie zadowalających poziomów aspiracji | Bazuje na psychologii jednostek, funkcjonuje w warunkach niepewności, koalicja różnych osób o celach związanych z działalnością firmy, konflikty między pracownikami
|
|
|
Funkcje przedsiębiorstwa w gospodarce inizia ad imparare
|
|
1. Podażowa (produkcyjna) 2. Popytowa 3. Społeczna 4. Rozwoju społeczno-gospodarczego regionu i kraju
|
|
|
Teoria podaży w ekonomii klasycznej inizia ad imparare
|
|
Celem przedsiębiorstwa jest maksymalizacja zysku ekonomicznego.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to koszt prywatny zaangażowania pracy i kapitału właściciela. Występuje zawsze przy podjęciu decyzji w warunkach ograniczonych zasobów. Jest mierzony wielkością korzyści jakie mógłby przynieść najlepszy z alternatywnych wariantów działania
|
|
|
Koszt utopiony (historyczne) inizia ad imparare
|
|
są to koszty zaniechanych inwestycji.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
nie ma podmiotu odpowiedzialnego za te koszty (np. koszty transformacji i reform gospodarczych).
|
|
|
Koszty społeczno-ekonomiczne inizia ad imparare
|
|
wykorzystywane w analizie kosztów i korzyści (AKK) (ang. Analysis of Benefits and Costs).
|
|
|
Różnica zysku ekonomicznego a księgowego inizia ad imparare
|
|
Księgowy - ekonomiczny+koszt implicite (alternatywny)
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
– to wielkość produkcji, dla której przedsiębiorstwo osiąga zerowy wynik finansowy. Koszty równają się przychodom.
|
|
|