OKRES PRENATALNY

1 trymestr

czas najbardziej intensywnego rozwoju, okres organogenezy, okres kształtowania się UN (do 13 tyg)

2 trymestr

czas intensywnego wzrostu, duże tempo rozwoju UN, doskonalenie motoryki (14-27)

3 trymestr

dojrzewanie, wzrastająca możliwość przeżycia dziecka poza organizmem matki (28-40)

1 miesiąc

faza jaja płodowego, implantacja zarodka, faza. zarodkowa, zarysowuje się okolica głowy, zaczyna pracować serce, zaczatki kręgów, tworzą sie oczy

2 miesiąc

intensywna organogeneza, zawiązki dłoni, stóp, gruczołów rozrodczych, narządów płciowych, tkanka chrzestna, mięśniowa, głowa największa część ciała, zawiązki zębów, różnic. komórek nerw. kory, przysadka, serce bije rytmicznie, mózg wysyła impulsy

3 miesiąc

płodowy okres życia, indywidualne cechy, plecy się nieco prostują, meszek płodowy (lanugo), oczy (tęczówka, powieki zamykaja), paznokcie, połączenia newr. miesn., intensywny rozwój motoryczny, ziewanie, przeciąganie, przysadka zaczyna wydzielać hormony

4 miesiąc

mielinizacja połączeń między neuronami, głową 1/3 długości, bruzdy na mózgu, uformowany mózdzek, spontaniczne próby odchyhania, dziecko reaguje na smak wód płodowych oraz zmianę ciśnienia

5 miesiąc

porost włosów, paznokci, brwi, rzęs, pozostałe bruzdy, fazy snu I czuwania, odróżnić można czy dziecko spi, kopie, przeciąga się, chemicznie aktywne kubki smakowe (regulacja ruchów połykania wód płodowych)

6 miesiąc

proporcje zbliżone do tych po urodzeniu, skórę pokrywa maź płodową, szkielet kostnieje, niektóre odruchy bezwarunkowe (dojrzałość UN), otwiera się szpara powiekową, gałki poruszają się

7,8,9 miesiąc

podwojenie wagi (intensywny rozwój tkanki tłuszczowej, procesy uczenia się, zapamiętywania, doświadczenia pierwotnych emocji, zanika lanugo, jądra zsuwają się z jamy brzusznej do moszny, coraz mniejszą ilość miejsca w macicy(zmniejszona aktywność ruchowa)

Przyczyny poronień

Wady anatomiczne narządu rodnego, czynniki immunologiczne, infekcje, wrodzone zaburzenia w krzepnięciu krwi, zaburzenia endokrynologiczne, zaburzenia w materiale genetycznym, czynniki środowiskowe

Psychologia prenetalna

anatomiczno-funkcjonalny rozwój poszczególnych struktur organizmu, rozwój psychomotoryki, nabywanie kompetencji w zakresie analizatorów zmysłowych, zapamiętywanie uczenie się, przejawy świadomości, rytmy aktywności, wzajemny wpływ matki do dziecka

wspieranie rozwoju

zdrowa dieta, ćwiczenia, kontrola wagi, prenatalna opieka medyczna, odpoczynek, hydratyzacja, unikanie substancji szkodliwych, edukacja, łączność z dzieckiem, wsparcie i relacje

wcześniak

szanse prawidłowego rozwoju zależą od płci, wagi, wad lub chorób wrodzonych, przyczyn przedwczesnego urodzenia