Domanda |
Risposta |
inizia ad imparare
|
|
Wszystkie czynności związane z produkcją i wymianą handlową wykonywane każdego dnia
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Liczba transakcji handlowych realizowanych w danej gospodarce w pewnym przedziale czasu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Niewielkie stopniowe zmiany przyjętego planu działania
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Pozytywny lub negatywny wpływ decyzji jednej osoby na dobrobyt osoby postronnej która nie została uwzględniona przy podejmowaniu decyzji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Ilość dóbr i usług które mogą nabyć mieszkańcy danego kraju mierzona zazwyczaj jako realny (skorygowany o stopę inflacji) dochód na jednego mieszkańca
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Przeciętna ilość dóbr i usług wytwarzana przez pracownika lub czynnik produkcji w ciągu godziny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Wahania poziomu aktywności gospodarczej mierzona wielkością zatrudnienia lub produkcji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Zmienna której wartość jest ustalana w ramach modelu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Zmienna której wartość jest ustalana poza modelem
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Graficzny model gospodarki który pokazuje w jaki sposób pieniądze zasoby oraz dobra i usługi finalne przepływają przez rynki krążąc między gospodarstwami domowymi i przedsiębiorstwami
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
grupa nabywców i sprzedawców określonego dobra lub usługi
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Ilość dobra jaką kupujący chcą i są w stanie kupić przy danej cenie
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Zestawienie które pokazuje jak zmienia się wielkość zapotrzebowania na dane dobra w zależności od jego ceny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Dobro w wypadku którego wzrost dochodu przy innych czynnikach stałych prowadzi do wzrostu popytu (i odwrotnie)
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
ilość dobra jaką sprzedawcy chcą i są w stanie sprzedać przy danej ceni
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
cena dobra dąży do poziomu przy którym ilość oferowana zrównuje się z wielkością zapotrzebowania na to dobro
|
|
|
Elastyczność cenowa popytu inizia ad imparare
|
|
Miara siły reakcji wielkości zapotrzebowania na dobro na zmianę ceny tego dobra. Oblicza się ją jako stosunek procentowej zmiany wielkości zapotrzebowania do procentowej zmiany ceny
|
|
|
Mieszana elastyczność cenowa popytu inizia ad imparare
|
|
miara siły reakcji wielkości zapotrzebowania na jedno dobro na zmianę ceny innego dobra. Oblicza się ja jako stosunek procentowej zmiany wielkości zapotrzebowania na pierwsze dobro do procentowej zmiany ceny drugiego dobra
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Zadowolenie płynące z konsumpcji określonej ilości dobra.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Zbiór koszyków (kombinacji ilościowych) dóbr na które stać konsumenta
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Wszystkie dostępne opcji rozdysponowania dochodu przez konsumenta
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Krzywa która wyznacza koszyki dóbr i zapewniające konsumentowi jednakowe zadowolenie
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Zadowolenie płynące ze skonsumowania określonej ilości produktu
|
|
|
Krańcowa stopa substytucji inizia ad imparare
|
|
stosunek według którego konsument jest skłonny zamienić jedno dobra na inne
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zmiana wielkości konsumpcji do jakiej dochodzi gdy w wyniku zmiany ceny konsument przesuwa się na inną krzywą obojętności
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zmiana wielkości konsumpcji do jakiej dochodzi gdy w wyniku zmainy ceny konsument przesuwa się wzdłuż danej krzywej obojętności do punktu o innej krańcowej stopie substytucji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Dobro w wypadku którego wzrost ceny powoduje wzrost wielkości zapotrzebowania (podstawowe, biedne)
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Krzywa odzwierciedlająca zależność między popytem a wysokością dochodu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Koncepcja zgodnie z którą ludzie podejmują decyzje na podstawie niepełnych i czasami niepewnych informacji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Uproszczone reguły wnioskowania stosowane przez ludzi przy podejmowaniu decyzji
|
|
|
Teoria oczekiwanej użyteczności inizia ad imparare
|
|
Koncepcja zgodnie z którą nabywcy potrafią uszeregować możliwość wyboru według stopnia zbieżności ze swoimi preferencjami i na tej podstawie podejmują decyzje zakupowe
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Koszty nakładów związane z wydatkowaniem pieniędzy przez przedsiębiorstwo
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Koszty nakładów niezwiązane z wydatkowaniem pieniędzy przez przedsiębiorstwo
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Zależność między wysokością nakładów na produkcję dobra a wielkością produkcji tego dobra
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Przyrost wielkości produkcji uzyskany w wyniku zwiększenia nakładu czynnika produkcji o jednostkę
|
|
|
Skala efektywna produkcji inizia ad imparare
|
|
Wielkość produkcji przy której przeciętny koszt całkowity jest najmniejszy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Zjawisko polegające na tym że zmiana wielkości produkcji nie ma wpływu na długookresowy przeciętny koszt całkowity
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Wzrost efektywności wynikający stąd, że długookresowy przeciętny koszt całkowity wraz ze wzrostem wielkości produkcji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Utarg całkowity pomniejszony o koszt całkowity obejmujący koszty jawne i ukryte
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Minimalna kwota niezbędna do utrzymania obecnego sposobu wykorzystania czynników produkcji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
nauka o wpływie alokacji zasobów na dobrobyt ekonomiczny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
stopień w jakim dana osoba czuje się szczęśliwa lub zadowolona z życia
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
taka alokacja zasobów, przy której wartość dóbr wytworzonych przez sprzedawców odpowiada wartości przypisanej im przez nabywców
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
maksymalna kwota jaką nabywca chce zapłacić za dobro
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Wartość wszystkiego z czego sprzedawca musi zrezygnować by wytworzyć pewne dobro
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Różnica między kwotą jaką otrzymuje sprzedawca za dane dobra a poniesionymi przez niego kosztami
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Sytuacja w której decyzje i wybory podmiotów eknomicznych są skoordynowane ramach rynków
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Całkowita wartośćdóbr dla nabywców mierzona ich skłonnością do płacenia za nie pomniejszona o koszty dostarczenia tych dóbr ponoszone przez sprzedawców
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Cecha alokacji zasobów oznaczająca maksymalizację nadwyżki całkowitej osiąganej przez wszystkich członków społeczeństwa
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
polepszenie sytuacji co najmniej jednego podmiotu ekonomicznego w wyniku pewnego działania bez pogorszenia sytuacji innego podmiotu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Uczciwy podział korzyści ekonomicznych między członków społeczeństwa
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Użyteczność zbiorowa dla społeczeństwa znajdująca odzwierciedlenie w nadwyżkach konsumenta i producenta
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
podatek od towarów i usług określony jako pewna stała kwota naliczana od każdej sprzedanej jednostki dobra
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Podatek określony jako pewien procent od ceny dobra
|
|
|
Rozkład ciężaru opodatkowania inizia ad imparare
|
|
Proporcje podziału ciężaru opodatkowania między uczestników rynku
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Obniżenie nadwyżki całkowitej spowodowane zakłóceniem funkcjonowania rynku np. przez podatek
|
|
|
Przeciętna stopa procentowa inizia ad imparare
|
|
Całkowita kwota zapłaconych podatników podzielona przez dochód całkowity
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Wysokość podatku od dodatkowej jednostki dochodu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Koncepcja zgodnie z którą ludzi powinni płacić podatki w wysokości uzależnionej od tego w jakim zakresie korzystają ze świadczeń zapewnionych przez państwo
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Koncepcja według której podatnicy o większej zdolności do płacenia powinni płacić wyższe podatki
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Koncepcja według której podatnicy o podobnej zdolności do płacenia powinni płacić jednakowe podatki
|
|
|
Podatek proporcjonalny (liniowy) inizia ad imparare
|
|
Podatek procentowy którego stawka jest jednakowa dla wszystkich podatników
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
dobro do którego dostęp można zastrzec dla osób gotowych za nie zapłacić
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
dobro którego konsumpcję jedna osoba może zwiększyć tylko w wyniku ograniczenia dostępności jego konsumpcji przez innych ludzi
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
dobra które stanowią przedmiot rywalizacji ale nie podlegają zastrzeżeniu dostępu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Zjawisko polegające na tym że ktoś korzysta z pewnego dobra ale za to nie płaci
|
|
|
Analiza kosztów i korzyści inizia ad imparare
|
|
Zestawienie ogólnospołeczne kosztów i korzyści związanych z dostarczeniem dobra publicznego
|
|
|
Tragedia wspólnego pastwiska inizia ad imparare
|
|
Koncepcja wyjaśniająca dlaczego zasoby wspólne są wykorzystywane w większym stopniu niż jest to wskazane z punktu widzenia całego społeczeństwa
|
|
|
Dobra społecznie pożądane inizia ad imparare
|
|
Dobra które mogą być dostarczane przez rynek ale ich konsumpcja jest czasami zbyt iska ponieważ wymagają dokonywania wyborów międzyokresowych w przypadku których dzisiejsze decyzje mogą mieć wpływ na możliwości dostępne w późniejszym czasie
|
|
|
Dobra społecznie niepożądane inizia ad imparare
|
|
Dobra któe w warunkach wolnego rynku są konsumowane w zbyt dużej ilości oraz niosą ze sobą koszty indywidualne i społeczne przez konsumentów przy podejmowaniu decyzji zakupowych
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Pozytywny lub negatywny wpływ decyzji pewnej osoby na dobrobyt osoby postronnej który nie został uwzględniony przy podejmowaniu decyzji
|
|
|
Internalizacja efektu zewnętrznego inizia ad imparare
|
|
Zmiana bodźców ekonomicznych skłaniających ludzi do uwzględnienia skutków ubocznych swoich działań przy podejmowaniu decyzji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
twierdzenie które głosi że jeśli podmioty prywatne mają możliwość negocjowania sposobu alokacji zasobów nie ponosząc przy tym żadnych kosztów to są w stanie samodzielnie uporać się z problemem efektów zewnętrznych
|
|
|
Relacyjny efekt zewnętrzny inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której osiągane przez kogoś korzyści zależą od jego przewagi nad innymi
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Podatek nakładany w celu skompensowania negatywnych efektów zewnętrznych
|
|
|
Teoria wyboru publicznego inizia ad imparare
|
|
Dziedzina wiedzy poświęcona analizcie postępowania administracji publicznej oraz zachować obywateli w relacjach z administracją publiczną
|
|
|
Efekt racjonalnej ignorancji inizia ad imparare
|
|
Niechęć wyborcy do poszukiwania informacji ułatwiających rozważne oddanie głosu podczas wyborów
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Zjawisko polegające na tym że korzyści osiągnięte przez niewielką grupę są mniejsze od kosztów ponoszonych przez większość społeczeństwa
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Doraźne porozumienie między politykami w sprawie wzajemnego wsparcia w określonych kwestiach
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Działania podejmowane przez jednostkę lub grupę w celu takiego ulokwania zasobów by zapewnić sobie dochód ekonomiczny (rentę)
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Zjawisko polegające na tym że o alokacji zasobów na rynku decydują częściowo układy polityczne i znajomości a nie czynniki ekonomiczne
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Skłonność osoby któa nie podlega pełnej kontroli do nieuczciwych lub niepożądanych zachowań
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której dwie strony mają dostęp do innych informacji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Sytuacja w której pan lepiej zna swoją sytuacją niż sługa więc sługa woli nie zawierać z nim transakcji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
działania podejmowane przez podmiot posiadający pewne informacji w celu ich wiarygodnego ujawnienia innym podmiotom
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Działania podejmowane przez gorzej poinformowany podmiot mające na celu ujawnienie pewnych informacji posiadanych przez podmiot lepiej poinformowany
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
osoba podejmująca decyzje z myślą o uzyskaniu zadowalającego a nie najlepszego rezultatu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Teoria zgodnie z którą ludzi przypisują różne wartości zyskom i stratom w zależności od punktu odniesienia
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
funkcja określająca wszystkie kombinacje czynników produkcji
|
|
|
Krańcowa stopa substytucji technicznej inizia ad imparare
|
|
współczynnik informujący w jakim stosunku można wymienić jeden czynnik produkcji na drugi bez zmiany poziomu produkcji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
krzywa wyznaczająca różna kombinacje czynników produkcji które można nabyć za daną kwotę
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której przedsiębiorstwa są w stanie odróżnić swoje produkty od innych w związku z czym mają pewien wpływ na ich ceny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
udział przedsiębiorstwa w sprzedaży ogółem na nadym rynku
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sprzedaż takiego samego dobra różnym klientom po różnych cenach
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
operacja zakupu dobra na pewnym rynku po niskiej cenie i sprzedaniu go na innym po wyższej cenie w celu osiągnięcia zysku na różnicy cen
|
|
|
Doskonałe różnicowanie ceny inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której monopolista wie dokładnie ile wynosi skłonność do płacenia kazdego klienta i ma możliwość sprzedania dobra każdemu klientowi po innej cenie
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zjawisko polegające na tym że działając wspólnie przedsiębiorstwa osiągają lepsze wyniki niż osobno
|
|
|
Konkurencja monopolistyczna inizia ad imparare
|
|
rynek na którym wiele przedsiębiorstw oferuje podobne ale nie identyczne produkty
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
budowanie marki czyli wszelkie sposoby kreowania przez przedsiębiorstwo własnej tożsamości i podkreślania swojej odrębności od konkurentów
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
cena ustalona na poziomie niższym od możliwego do osiągnięcia w celu zniechęcenia potencjalnych wchodzących
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Cena ustalona tymczasowo na poziomie niższym od kosztu przeciętnego w celu zmuszenia konkurentów od wyjścia z rynku lub powstrzymania potencjalnych wchodzących
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
nadrzędna pozycja względem konkurentów oparta na pewnym niepowtarzalnym i trudnym do skopiowania atrybucie
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Zbieranie śmietankipodejście polegające na zidentyfikowaniu i eksploatacji najbardziej dochodowych obszarów rynku
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której rynek jest zdominowany przez kilku sprzedawców produktów identycznych lub podobnych
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Udział określonej liczby dostawców w łącznych obrotach rynku
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
grupa klientów o podobnych nawykach zakupowych lub cechach
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
porozumienie między przedsiębiorstwami działającymi na tym samym rynku dotyczące wielkości produkcji lub ceny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
grupa przedsiębiorstw działających w porozumieniu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Sytuacja w której współzależne podmioty ekonomiczne wybierają najlepszą dla siebie strategię dla siebie strategię biorąc pod uwagę strategie wybrane przez innych
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której przedsiębiorstwo próbuje zwiększyć popyt i udział na rynku za pomocą innych metod niż zmiana ceny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
narzędzie umożliwiające badanie zachować ludzi w sytuacjach wymagających myślenia strategicznego
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Tabela przedstawiająca wyniki gry dla każdej możliwej kombinacji strategii wybieranych przez graczy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
forma "gry" z udziałem dwóch więźniów która pozwala zrozumieć dlaczego kooperacja nastręcza trudności nawet jeśli jest korzystna dla wszystkich stron
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
strategia która zapewnia graczowi najlepszy wynik niezależnie od strategii wybranych przez innych graczy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której ograniczenie konkurencji wynika stąd że przedsiębiorstwa podejmując decyzje uwzględniają występującą miedzy nimi współzależność
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
różnica miedzy krzywą popytu rynkowego a ilością oferowaną przez pozostałe przedsiębiorstwa na rynku
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Funkcja wyznaczająca decyzję przedsiębiorstwa w pewnej kwestii np. Wielkość produkcji zapewniającej maksymalny zysk w zależności od decyzji podjętych w tej kwestii przez konkurentów
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
popyt którego wielkość zależy od podaży na innym rynku
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wzrost wielkości produkcji związanej za zwiększeniem nakładu pracy o jednostkę
|
|
|
Wartość produktu krańcowego inizia ad imparare
|
|
iloczyn produktu krańcowego czynnika produkcji i ceny rynkowej dobra
|
|
|
Krańcowy przychód z zasobu inizia ad imparare
|
|
wzrost utargu wynikający ze zwiększeniem nakładu czynnika produkcji o jednostkę
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Rynek na którym jest jeden nabywca
|
|
|
Zróżnicowanie kompensacyjne inizia ad imparare
|
|
różnica w wysokości płac która wynika z potrzeby wyrównania pozafinansowych różnic między poszczególnymi zawodami
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
skumulowany efekt inwestycji w rozwój ludzki takich jak edukacja czy szkolenie w miejscu pracy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
forma protestu pracowników polegająca na przerwaniu pracy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Płaca przewyższająca poziom równowagi rynkowej oferowana w celu zwiększenia wydajności pracownika
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Zachowanie polegające na oferowaniu odmiennych możliwości ludziom którzy różnicą się jedynie przynależnością rasową lub etniczną płcią wiekiem lub innymi cechami osobowymi
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
nadwyżka dochodu generowanego przez czynnik produkcji nad jego dochodem transferowym
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
minimalna zapłata niezbędna do utrzymania czynnika produkcji w obecnym obszarze zastosowania
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
krzywa pokazująca relację miedzy skumulowanym odsetkiem gospodarstw domowych a skumulowanym odsetkiem dochodu całkowitego
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
miara stopnia nierówności dochodowej
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
typowy schemat zmiany poziomu dochodów w ciągu życia człowieka
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
normalny albo średni poziom dochodu danej osoby
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
odsetek gospodarstw domowych których dochodu nie przekraczają poziomu określonego progiem ubóstwa
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
ustalony przez państwo poziom dochodów poniżej którego rodzinę uznaje się za żyjącą w ubóstwie (w Europie za ten poziom przyjmuje się 60% medialnych dochodów)
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której ludzie są pozbawieni dostępu do podstawowych dóbr niezbędnych do życia jedzenia odzieży i schronienia
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
nurt filozoficzny politycznej zgodnie z którym państwo powinno prowadzić politykę ukierunkowaną na maksymalizację użyteczności całkowitej osiąganej przez wszystkich członków społeczeństwa
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
nurt filozofii politycznej postulujący prowadzenie przez państwo takiej polityki którą bezstronny obserwator pozostający za "zasoloną niewiedzy" uznałby za sprawiedliwą
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zasada zgodnie z którą państwo powinno dążyć do maksymalizacji dobrobytu najgorzej sytuowanego członka społeczeństwa
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
nurt flilozofii politycznej zgodnie z którym państwo powinno się zajmować wyłącznie ściąganiem przestępców i egzekwowaniem dobrowolnie zawieranych umów a nie redystrybucją dochodów
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
publiczny system świadczeń gwarantujący wsparcie finansowe najbardziej potrzebującym
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
metoda naliczania podatku w przypadku której gospodarstwa domowe o niskich dochodach zamiast płacić podatek otrzymują dopłatę
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pomoc dla ludzi biednych przekazywana w postaci dóbr i usług a nie w formie pieniężnej
|
|
|
Granica mozliwości produkcyjnych inizia ad imparare
|
|
krzywa wyznaczająca kombinacje dóbr jakie jest w stanie wytworzyć dana gospodarka na bazie dostępnych zasobów z wykorzystaniem obecnie stosowanej technologii
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przewaga wynikająca z porównania nakładów ponoszonych przez różnych producentów na wytworzenie takiej samej ilości dobra
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przewaga wynikająca z porównania kosztów alternatywnych ponoszonych przez producentów takiego samego dobra producent ma przewagę komparatywną w zakresie wytwarzania pewnego dobra jeśli ponosi niższy koszt alternatywny niż inny producent tego dobra
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przywóz dóbr wytworzonych za granicą w celu ich sprzedaży w danym kraju prowadzącym do odpływu pieniędzy z gospodarki
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
cena dobra dominująca na rynku światowym
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
podatek od dobra wytwarzanego za granicą i sprzedawanego na rynku krajowym
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
maksymalna ilość dobra wytwarzanego za granicą którą można sprowadzić do danego kraju
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Całość zasobów naturalnych naszej planety
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wysiłek fizyczny i umysłowy człowieka potrzebny do wytworzenia dóbr i usług
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wszelkie środki materialne wykorzystywane do wytworzenia dóbr i usług
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
właściwość zasobów polegająca na tym że ich ilość jest ograniczona
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Nauka o tym w jaki sposób społeczeństwo gospodaruje zasobami rzadkimi
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wszystko z czego trzeba zrezygnować żeby uzyskać coś innego wartość utraconych (poświęconych) korzyści
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
gospodarka która rozstrzyga trzy zasadnicze kwestie składające się na problem ekonomiczny w drodze zdecentralizowania decyzji wielu przedsiębiorstw i gospodarstw domowych współdziałających ze sobą na rynkach dóbr i usług
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której rynek nie zapewnia efektywnej alokacji zasobów
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zdolność jednego podmiotu rynkowego (lub niewielkiej grupy podmiotów rynkowych) do wywierania istotnego wpływu a ceny rynkowe
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
nauka o tym jak gospodarstwa domowe i przedsiębiorstwa podejmują decyzje i współdziałają ze sobą na rynku
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
nauka o zjawiskach charakteryzujących całą gospodarkę takich jak inflacja bezrobocie i wzrost gospodarczy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wzrost ilości dóbr i usług wytwarzanych przez gospodarkę w pewnym przedziale czasu
|
|
|
Produkt krajowy brutto per capita (na jednego mieszkańca) inizia ad imparare
|
|
wartość rynkowa wszystkich dóbr i usług wytworzonych w kraju w danym okresie podzielona przez liczbę mieszkańców
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wzrost ogólnego poziomu cen w gospodarce
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
krzywa obrazująca krótkookresową, odwrotną zależność między inflacją a bezrobociem
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
stwierdzenia opisujące świat takim jaki jest
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
stwierdzenia wskazujące jak świat powinien wyglądać
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
rynek w którym działa wielu nabywców i wielu sprzedawców więc każdy z nich pojedynczo ma znikomy wpływ na cenę rynkową
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wykres pokazujący zależność wielkości zapotrzebowania na dane dobro od jego ceny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
dwa dobra w wypadku których wzrost ceny jednego z nich prowadzi do wzrostu popytu na drugie
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
dwa dobra w wypadku których wzrost ceny jednego z nich prowadzi do spadku popytu na drugie
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
dobro w wypadku któego wzrost dochodu przy innych czynnikach stałych prowadzi do spadku popytu (i odwrotnie)
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jeśli inne czynniki są stałe ilość oferowana dobra zwiększa się gdy cena tego dobra rośnie
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zestawienie które pokazuje jak zmienia się ilość oferowana danego dobra w zależności od jego ceny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pokazuje zależność ilości oferowanej danego dobra od jego ceny
|
|
|
Cena równowagi (cena rynkowa) inizia ad imparare
|
|
cena przy której wielkość zapotrzebowania jest taka sama jak ilość oferowana
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
ilość oferowana i wielkość zapotrzebowania przy cenie równowagi
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której ilość oferowana jest większa niż wielkość zapotrzebowania przy bieżącej cenie rynkowej
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Sytuacja w której wielkość zapotrzebowania jest większa niż ilość oferowana przy bieżącej cenie rynkowej
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
miara wrażliwości wielkości (lub ilości oferowanej) na zmianę jednego z warunkujących ją czynników
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
łączna kwota zapłaconych przez nabywców liczona jako iloczyn ceny i zakupionej ilości dobra
|
|
|
Elastyczność dochodowa popytu inizia ad imparare
|
|
miara siły reakcji wielkości zapotrzebowania a dobro na zmianę dochodu nabywców. oblicza się ją jako stosunek procentowej zmiany wielkości zapotrzebowania do procentowej zmiany dochodu
|
|
|
Elastyczność cenowa podaży inizia ad imparare
|
|
miara siły reakcji ilości oferowanej dobra na zmianę ceny tego dobra. Oblicza się ja jako stosunek procentowej zmiany ilości oferowanej do procentowej zmiany ceny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
łączna kwota uzyskana przez sprzedawców którą oblicza się jako iloczyn ceny i sprzedanej ilości dobra
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przyrost użyteczności całkowitej w wyniku skonsumowania dodatkowej jednostki danego produktu
|
|
|
Malejąca użyteczność krańcowa inizia ad imparare
|
|
dodatkowe zadowolenie płynące z konsumowania kolejnych jednostek dobra jest coraz mniejsze
|
|
|
Dobra doskonale substytucyjne inizia ad imparare
|
|
dwa dobra w przypadku których krzywa obojętności są liniami prostymi
|
|
|
Dobra doskonale substytucyjne inizia ad imparare
|
|
dwa dobra w przypadku których krzywe obojętności są załamane pod kątem prostym
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
okres w którym pewne czynniki produkcji nie ulegają zmianie
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
okres w którym wszystkie czynniki produkcji mogą ulec zmianie
|
|
|
Malejąca produkcyjność krańcowa inizia ad imparare
|
|
Zjawisko polegające na tym że produkt krańcowy czynnika produkcji maleje wraz ze wzrostem nakładu tego czynnika
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
koszty które nie zmieniają się wraz z wielkością produkcji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
koszty które zmieniają się wraz z wielkością produkcji
|
|
|
Przeciętny koszt całkowity inizia ad imparare
|
|
koszt całkowity podzielony przez wielkość produkcji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
koszty stałe podzielony przez wielkość produkcji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
koszty zmienne podzielone przez wielkość produkcji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przyrost kosztu całkowitego wynikający ze zwiększenia produkcji o jednostkę
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
spadek efektywności wynikający stąd że długookresowy przeciętny koszt całkowity zwiększa się wraz ze wzrostem wielkości produkcji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
utarg całkowity podzielony przez wielkość produkcji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zmiana utargu całkowitego w wyniku zwiększenia sprzedaży o jednostkę
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
utarg całkowity pomniejszony o całkowity koszt jawny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
nadwyżka zysku ponad zysk normalny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
koszty które zostały poniesione i nie mogą być odzyskane
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
różnica między kwotą jaką nabywca jest skłonny zapłacić a kwotą przez niego zapłaconą
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
najwyższa cena po jakiej zgodnie z prawem można sprzedać dane dobro
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
najniższa cena po jakiej zgodnie z prawem można sprzedać dane dobro
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
podatki obciążające dochód lub majątek
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
podatki obciążające sprzedaż dóbr i usług
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
suma pieniędzy przekazywana przez państwo nabywcom lub sprzedawcom po to by zwiększyć dochód nabywców lub obniżyć koszty sprzedawców a tym samym poprawić ich sytuację ekonomiczną lub zwiększyć konsumpcję
|
|
|
Podatek Ryczałtowy (pogłówny) inizia ad imparare
|
|
podatek płacony przez wszystkich w takiej samej kwocie
|
|
|
Zasada zdolności do płacenia inizia ad imparare
|
|
koncepcja zgodnie z którą ciężar podatku powinien być dostosowany do możliwości finansowych podatnika
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
podatek procentowy którego stawka maleje wraz ze wzrostem dochodu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
podatek procentowy którego stawka zwiększa się wraz ze wzrostem dochodu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
część gospodarki w której wszelka działalność jest finansowana i zarządzana przez państwo a oferowane dobra i usługi służą całemu społeczeństwu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
część gospodarki w której wszelka działalność jest finansowana i zarządzana przez osoby prywatne
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
dobra które stanowią przedmiot rywalizacji i mogą podlegać zastrzeżeniu dostępu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
dobra które nie stanowią przedmiotu rywalizacji i nie podlegają zastrzeżeniu dostępu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której dobro może podlegać zastrzeżeniu dostępu ale nie stanowi przedmiotu rywalizacji
|
|
|
Negatywny efekt zewnętrzny inizia ad imparare
|
|
koszt poniesiony przez osobę postronną wskutek czyjejś decyzji
|
|
|
Pozytywny efekt zewnętrzny inizia ad imparare
|
|
korzyść uzyskana przez osobę postronną wskutek czyjejś decyzji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
ponoszone przez strony koszty uzgadniania i realizacji porozumienia
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której ludzie podejmują różne działania w celu zdobycia przewagi nad innymi ale ich wysiłki wzajemnie się znoszą
|
|
|
Koszt krańcowy redukcji zanieczyszczeń inizia ad imparare
|
|
koszt przypadający na ostatnią wyeliminowana jednostkę zanieczyszczeń
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wyłączne prawo osoby fizycznej grupy osób lub organizacji do dysponowania pewnym zasobem
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zjawisko polegające na zakłóceniu przez czynniki polityczne procesu podejmowania decyzji w taki sposób że jego rezultaty nie idą w parze z efektywnością ekonomiczną
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zasada podejmowania decyzji z myślą o zapewnianiu jak największych korzyści jak największej liczbie ludzi przy jak najmniejszych kosztach
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przekazanie mienia państwowego w ręce prywatne
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
osoba lub organizacja dla której inna osoba zwana sługą wykonuje pewną czynność
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
osoba która wykonuje pewną czynność dla innej osoby zwanej panem
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zjawisko polegające na tym że pewna rzecz ma dla właściciela większą wartość niż taka sama rzecz należąca do kogoś innego
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zdolność przedsiębiorstwa do podniesieni ceny produktu bez utraty całej sprzedaży na rzecz konkurentów
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przedsiębiorstwo które jest jedynym sprzedawcą produktu pozbawionego bliskich substytutów
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wszelkie czynniki utrudniające rozpoczęcie działalności na pewnym rynku lub w pewnej branży
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
prawo do wyłącznego korzystania z pewnego rozwiązania technicznego przez jego właściciela
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
prawo własności osoby lub organizacji do stworzonego przez siebie dzieła uniemożliwiające innym jego kopiowanie lub powielanie
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
monopol który powstaje wtedy kiedy pojedyncze przedsiębiorstwo jest w stanie zaspokoić cały zapotrzebowanie na dane dobro lub usługę po niższym koszcie niż większa liczba przedsiębiorstw
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
najniższe wynagrodzenie jakie pracodawca może zgodnie z prawem zaoferować pracownikowi
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zrzeszenie pracowników które prowadzi z pracodawcami negocjacje w sprawie płac i warunków pracy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której ludzie żyją poniżej standardów uznawanych w danym społeczeństwie za możliwe do przyjęcia
|
|
|