Domanda |
Risposta |
inizia ad imparare
|
|
jest to zdanie zbudowane ze spójnika alternatywy oraz jego argumentów (składników).
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
są to zdania dołączone do spójnika alternatywy jako argumenty.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to zdanie zbudowane ze spójnika implikacji oraz jego argumentów (poprzednika i następnika.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to pierwsze zdanie dołączone do spójnika implikacji jako argument.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to drugie zdanie dołączone do spójnika implikacji jako argument.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to zdanie zbudowane ze spójnika równoważności oraz jego argumentów (członów).
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
są to zdania dołączone do spójnika równoważności jako argumenty.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to wyrażenie, które po dołączeniu do niego n zdań jako jego argumentów daje nowe zdanie, którego wartość logiczna jest wyznaczona - w szczególny sposób - przez wartość logiczną zdań dołączonych.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to zdanie, w którym nie występują spójniki.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to zdanie, w którym występuje przynajmniej jeden spójnik.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1. Każda zmienna zdaniowa jest wrz, 2. Jeżeli sekwencja postaci A jest wrz, to także sekwencja postaci ~(A) jest wrz. 3. Jeżeli sekwencje postaci A oraz B są wrz, to wrz są również sekwencje postaci
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
to takie wyrażenie, które przy wszelkich wstawieniach za występujące w nim zmienne zdaniowe przekształca się w zdanie prawdziwe.
|
|
|
Formalizacja rachunku zdań inizia ad imparare
|
|
to operacja polegająca na wyborze pewnych tez rachunku zdań jako aksjomatów i podaniu reguł wyprowadzania z jednych tez innych tez, przy czym reguły winny umożliwiać wyprowadzenie z aksjomatów wszystkich i tylko tez rachunku zdań.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
to pierwszy etap formalizacji rachunku zdań polegający na wyborze pewnych tez rachunku zdań jako aksjomatów.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
to jedna z reguł frz, która brzmi następująco: jeżeli wp A jest trz, to trz jest również wp B powstałe z tezy A przez konsekwentne podstawianie za występującą w t A zmienną zdaniową dowolnego wrz.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
to jedna z reguł formalizacji rachunku zdań, która brzmi następująco: jeżeli wyrażenie postaci A → B jest tezą rachunku zdań i wyrażenie postaci A jest tezą rachunku zdań, to także wyrażenie postaci B jest tezą rachunku zdań.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jeżeli wp A jest trz, to trz jest także wp B powstałe z A przez zastąpienie występującego w A wrz innym w na podstawie następujących definicji:
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
na gruncie a 1-3, w oparciu o rp, o i z, jest ciąg wrz, taki że w tego ciągu albo jest jednym z a 1 – 3, albo powstaje z wcześniejszego w ciągu przez zastosowanie rp, albo ro, albo rz, a przy tym ostatnim w tego ciągu jest w W.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
to zabieg konstruowania dowodu danego wyrażenia.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
są to zdania dołączone do spójnika koniunkcji jako argumenty.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to zdanie zbudowane ze spójnika koniunkcji oraz jego argumentów(czynników).
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to takie wyrażenie, które po dołączeniu do niego dwóch zdań jako jego argumentów daje nowe zdanie, którego wartość logiczna jest wyznaczona - w szczególny sposób - przez wartości logiczne zdań dołączonych.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
to zdanie zanegowane i powstała z niego negacja.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to zdanie powstałe przez zanegowanie określonego zdania. Innymi słowy jest to zdanie zbudowane ze spójnika negacji i jego argumentu.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to zdanie dołączone do spójnika negacji jako jego argument.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to takie wyrażenie, które po dołączeniu do niego jednego zdania jako argumentu daje nowe zdanie o wartości logicznej wyznaczonej - w szczególny sposób - przez wartość logiczną zdania dołączonego.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
to wyrażenia posiadające tę właściwość, że po dodaniu do nich zdania bądź zdań otrzymuje się nowe zdanie, którego wartość logiczna zależy wyłącznie od wartości logicznej zdania dołączonego.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jest to takie wyrażenie, za które wolno wstawić dowolne zdanie w sensie logicznym. Jako zmiennych zdaniowych używa się małych liter: "p", "q", "r", "s", "t", "p' ", "p' ' " itd...
|
|
|
Zdanie w sensie logicznym inizia ad imparare
|
|
jest to takie wyrażenie, które jest prawdziwe albo fałszywe. Inaczej mówiąc, jest to wyrażenie, które opisuje rzeczywistość tak jak się ona ma lub nie tak, jak się ona ma.
|
|
|