FOWIZM

 0    6 schede    majaraczek04
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda Risposta
CHRONOLOGIA
inizia ad imparare
1905-1907
TŁO SPOŁECZNO – POLITYCZNE I RELIGIJNE
inizia ad imparare
nie mieli ani programu, ani manifestu, modernizm/fin-de-siecle=mroczne tematy, dekadentyzm, smutek vs fowizm=żywe, czyste kolory, radość widoczny wpływ postimpresjonizmu
CECHY
inizia ad imparare
plamy czystego, wyrazistego koloru (czasem odwracanie ich, odejście od lokalnego), śmiałe, gwałtowne pociągnięcia pędzla, faktura i impasty, inspiracja sztuką ludową uproszczony rysunek przedstawienie jakości emocjonalnej → afirmacja wigoru i radości
HENRI MATISSE
inizia ad imparare
nieformalny przywódca tworzył w duchu impresjonizmu, po poznaniu Deraina i de Vlamincka zaczyna eksperymentować z kolorami schematyzacja form wyraźny kontur brak światłocienia np Muzyka, wielkie czerw wnętrze, kobieta z z p
ANDRE DERAIN
inizia ad imparare
tworzył w duchu kubizmu, fowizmu i sztuki tradycyjnej martwe natury, portrety, akty, pejzaże eksperymentował z ostrymi barwami wpływ Gauguina w późniejszym okresie zwrócił się ku realizmowi, np Hyde park, most westminsterski,
MAURICE DE VLAMINCK
inizia ad imparare
przez pewien czas odszedł od fowizmu i zainteresował się kubizmem przyjaźnił się z Derainem, np czerwone drzewa

Devi essere accedere per pubblicare un commento.