bioldzial1

 0    50 schede    guest2764644
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
podobieństwo budowy anatomicznej
inizia ad imparare
nie mają ogona, szczątkowe kręgi ogonowe zrośnięte są w jedną kość ogonową, pięć masywnych kręgów lędźwiowych do poruszania się w pozycji pionowej, zbliżona bydowa i podobne rozmieszczenie narządów wewnętrznych
podobieństwo immunologiczne
inizia ad imparare
antygeny głównego układu grupowego krwi (AB0) mają wiele wspólnych cech
podobieństwo genetyczne
inizia ad imparare
prawie identyczne geny, białka podobnie zbudowane
podobieństwo w zachowaniu
inizia ad imparare
szybko się uczą, m.in. przez naśladownictwo, wyrażają emocje, gestykulują, mają świadomość, używają narzędzi i potrafią je samodzielnie wytwarzać
unikatowe cechy człowieka
inizia ad imparare
pionowa postawa ciała, poruszanie się za pomocą kończyn dolnych, zredukowane owłosienie ułatwia pozbycie się nadmiaru ciepła przez skórę, wysoki stopień rozwoju mózgowia - duże możliwości zapamiętywania i uczenia się, posługuje się mową artykułowaną
komórka
inizia ad imparare
podstawowa jednostka budulcowa i funkcjonalna organizmu
tkanka
inizia ad imparare
zespół komórek o podobnej budowie i wspólnym pochodzeniu pełniący określone funkcje
narząd
inizia ad imparare
zespół tkanek wyspecjalizowanych w pełnieniu określonych funkcji
układ narządów
inizia ad imparare
zespół narządów współdziałających przy wykonywaniu danej czynności
organizm
inizia ad imparare
współdziałające układy narządów, które tworzą funkcjonalną całość
układ mięśniowy
inizia ad imparare
czynna część układu ruchu, umożliwia poruszania się oraz pracę narządów wewnętrznych
układ szkieletowy
inizia ad imparare
bierna część układu ruchu, utrzymuje ciężae ciała, nadaje ciału kształt, chroni narządy wewnętrzne, stanowi magazyn soli mineralnych
układ oddechowy
inizia ad imparare
zapewnia wymianę gazową (dostarczanie do organizmu tlenu i usuwanie z organizmu dwutlenku węgla)
układ powłokowy (skóra)
inizia ad imparare
chroni wnętrze ciała przed infekcjami i urazami mechanicznymi, pośredniczy w odbieraniu bodźców ze środowiska zewnętrznego, bierze udział w termoregulacji
układ pokarmowy
inizia ad imparare
umożliwia pobieranie, trawienie i wchłanianie składników pokarmowych oraz usuwanie niestrawionych resztek pokarmu
układ krwionośny
inizia ad imparare
odpowiada za wewnętrzny transport różnych substancji, reakcje obronne
układ limfatyczny
inizia ad imparare
bierze udział w reakcjach obronnych organizmu, transportuje niektóre substancje, np. tłuszcze
układ nerwowy
inizia ad imparare
umożliwia reagowanie na bodźce odbierane ze środowiska, koordynuje pracę narządów wewnętrznych
układ hormonalny
inizia ad imparare
regulowanie procesów życiowych za pomocą hormonów
układ moczowy
inizia ad imparare
wydalanie niektórych produktów metabplizmu np. mocznika
układ rozrodczy
inizia ad imparare
rozmnażanie się, wytwarza komórki płciowe oraz odpowiada za wykształcenie zewnętrznych cech płciowych
homeostaza
inizia ad imparare
zdolność organizmu do utrzymania względnie stałych warunków środowiska wewnętrznego, stabilizowanie parametrów: temperatura ciała, ciśnienie krwi, skład płynów ustrojowych, stopień uwodnienia komórki
temperatura ciała
inizia ad imparare
35,5-37,0°C
stężenie glukozy we krwi
inizia ad imparare
70-140 mg/cm3 krwi
pH krwi
inizia ad imparare
7,35-7,45
ciśnienie krwi (osoba dorosła)
inizia ad imparare
120/80 mm Hg
receptor
inizia ad imparare
rejestruje zmianę, wysyła informacje o zmianie do ośrodka kontroli
ośrodek kontroli
inizia ad imparare
wysyła informacje do odpowiednich efektorów - narządów
stałocieplne
inizia ad imparare
zdolność utrzymania stałej temperatury ciała niezależnie od wahań temperatury otoczenia
endotermiczne
inizia ad imparare
źródłem ciepła są procesy metaboliczne
termoreceptory
inizia ad imparare
receptory reagujace na zmianę temperatury
termogeneza
inizia ad imparare
procesy prowadzące do wytworzenia ciepła
termogeneza drżeniowa
inizia ad imparare
produkcja ciepła w wyniku skurczów mięśni szkieletowych
termogeneza bezdrżeniowa
inizia ad imparare
produkcja ciepła w wyniku utleniania tłuszczu zgromadzonego w tkance tłuszczowej brunatnej
obniżenie temperatury otoczenia
inizia ad imparare
ograniczona zostaje utrata ciepła przez skórę (zmniejszenie przepływu krwi przez skórne naczynia krwionośne oraz ograniczenie nie wydzielania potu)
gęsia skórka
inizia ad imparare
skurcz mięśni stroszących włosy
obniżenie temperatury ciała
inizia ad imparare
zwiększenie przepływu krwi przez skórne naczynia krwionośne, zwiększenie wydzialania potu, szybka wentylacja płuc
prawidłowe ciśnienie krwi
inizia ad imparare
dostarczenie do komórek wszystkich niezbędnych do życia składników (m. in tlenu i glukozy)
zbyt niskie ciśnienie krwi
inizia ad imparare
niedotlenienie i niedożywienie komórek
zbyt wysokie ciśnienie
inizia ad imparare
pękanie naczyń krwionośnych mózgowiq - udar
ektotermiczne
inizia ad imparare
pochłaniają ciepło potrzebne do funkcjonowania z otoczenia, zmiennocieplne - zmienna temperatura ciała, bezkręgowce, krągłouste ryby, płazy, gady
endotermiczne
inizia ad imparare
ciepło czerpią z procesów metabolicznych, głównie z oddychania tlenowego, stałocieplne - względnie stała temperatura ciała, ptaki, ssaki
hibernacja
inizia ad imparare
sen zimowy, zwierzęta zamieszkujące tereny z surowymi zimami
estywacja
inizia ad imparare
sen letni, zwierzęta zasiedlające tereny z długotrwałą suszą
osmoregulacja
inizia ad imparare
utrzymanie równowagi wodno-mineralnej organizmu, w tym właściwegp składu płynów ustrojowych, np. krwi, limfy, do zaburzenia równowagi zachodzi w sytuacjach nadmiernego ppcenia się
rytmy biologiczne
inizia ad imparare
temperatura ciała, ciśnienie krwi, wydzielanie hormonów, działanie autonomicznego układu nerwowego, sekwencja snu i czuwania
melatonina
inizia ad imparare
hormon, reguluje dobowy rytm snu i czuwania oraz metabolizm organizmu, wzrost jej poziomu jest sygnałem do rozpoczęcia snu, rano gdy światła jest więcei, wydzielanie melatoniny zostaje zmniejszone
jesienna depresja
inizia ad imparare
spadek nastroju, ciągłe uczucie zmęczenia, apatia, niechęć do spotkań towarzyskich, senność
jet lag
inizia ad imparare
długotrwały lot samolotem przez kilka stref czasowych, zmęczenie, brak koncentracji, wahania nastroju
wpływ jasnego ekranu na sen
inizia ad imparare
jasny ekran emituje duże ilości światła blokującego wydzielanie melatoniny

Devi essere accedere per pubblicare un commento.