|
Domanda |
Risposta |
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Послушайте еще раз и дополните. inizia ad imparare
|
|
Hören Sie noch einmal und ergänzen Sie.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Ergänzen Sie und vergleichen Sie
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Diktieren Sie lhren Namen.
|
|
|
Какие имена вы слышите? Отметьте их. inizia ad imparare
|
|
Welche Namen hören Sie? Notieren Sie.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Ergänzen Sie in den Fragen
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Hören Sie und sprechen Sie nach.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Ergänzen und vergleichen Sie.
|
|
|
Отсортируйте фразы (оборот речи). inizia ad imparare
|
|
Sortieren Sie die Wendungen.
|
|
|
Обменяйтесь с Вашим партнером. inizia ad imparare
|
|
Tauschen Sie mit Ihrer Partnerin
|
|
|
Напишите предложения, к картинкам. inizia ad imparare
|
|
Schreiben Sie Sätze zu den Bildern.
|
|
|
Выделите ее, как в примере. inizia ad imparare
|
|
Markieren sie wie im Beispiel.
|
|
|
Так вы найдете информацию быстрее. inizia ad imparare
|
|
So finden Sie Informationen schneller.
|
|
|
Кто что говорит? Послушайте разговор дальше. inizia ad imparare
|
|
Wer sagt was? Hören Sie sich das Gespräch weiter.
|
|
|
Работа вчетвером на странице 73. inizia ad imparare
|
|
Arbeiten Sie zu viert auf Seite 73
|
|
|
Что говорят персонажи? Послушайте еще раз. inizia ad imparare
|
|
Was sagen die Personen? Hören Sie noch einmal.
|
|
|
Затем поговорите со своим партнером. inizia ad imparare
|
|
Sprechen Sie dann mit lhrer Partner.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Поставьте глаголы в правильную форму. inizia ad imparare
|
|
Ergänzen Sie die Verben in der richtigen Form.
|
|
|
Организуйте и записывайте беседы. inizia ad imparare
|
|
Ordnen Sie und schreiben Sie Gespräche.
|
|
|
Как называются эти слова на вашем языке? inizia ad imparare
|
|
Wie heißen diese Wörter in Ihrer Sprache?
|
|
|
Что говорят персонажи? Послушайте еще раз. inizia ad imparare
|
|
Was sagen die Personen? Hören Sie noch einmal.
|
|
|
Вы ищете определенную информацию в объявлениях. inizia ad imparare
|
|
Sie suchen in Anzeigen nach einer bestimmten information.
|
|
|
Посмотрите на фото. Что пишет Карина? Какое ваше мнение? inizia ad imparare
|
|
Sehen Sie das Foto an. Was schreibt Karina? Was meinen Sie?
|
|
|
Что правильно? Прочитайте СМС и отметьте ответ. inizia ad imparare
|
|
Was ist richtig? Lesen Sie die SMS und kreuzen Sie an.
|
|
|
Напишите карточки. Используйте слова из словаря с картинками в Уроках 7 и 8. inizia ad imparare
|
|
Schreiben Sie Karten. Verwenden Sie die Wörter aus dem Bildlexikon der Lektionen 7 und 8
|
|
|
Прочитайте чат и заполните его. inizia ad imparare
|
|
Lesen Sie den Chat und ergänzen Sie
|
|
|
Предложите что-нибудь и отреагируйте. Что подходит? inizia ad imparare
|
|
Etwas vorschlagen und darauf reagieren. Was passt?
|
|
|
Договоритесь в чате. Работайте в парах на странице 87. inizia ad imparare
|
|
Verabreden Sie sich im Chat. Arbeiten Sie zu zweit auf Seite 87.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Ergänzen Sie die Wochentage.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Поздоровайтесь на местном языке. inizia ad imparare
|
|
Sagen Sie „Hallo“ in der Landessprache.
|
|
|
Нарисуйте что-нибудь типичное для этой страны. inizia ad imparare
|
|
Zeichnen Sie etwas Typisches aus dem Land.
|
|
|
Напишите предложения к фотографиям. inizia ad imparare
|
|
Schreiben Sie Sätze zu den Fotos.
|
|
|
Слушайте. Как называется песня? inizia ad imparare
|
|
Hören Sie. Wie heißt das Lied?
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Выберите четыре темы и запишите информацию о себе. inizia ad imparare
|
|
Wählen Sie vier Themen und notieren Sie Informationen über sich.
|
|
|
Три информации верны, одна информация неверна. inizia ad imparare
|
|
Drej Informationen sind richtig, eine Information ist falsch.
|
|
|
Сожалею, но я не смогу Вам помочь. inizia ad imparare
|
|
Es tut mir leid, aber ich kann Ihnen nicht helfen.
|
|
|
Укажите на фотографию и произнесите слова. inizia ad imparare
|
|
Zeigen Sie auf das Foto und nennen Sie die Wörter.
|
|
|
Посмотрите на картинки. В чем проблема? Отметьте галочкой. inizia ad imparare
|
|
Sehen Sie die Bilder an. Was ist das Problem? Kreuzen Sie an.
|
|
|
Как образуется множественное число существительных? inizia ad imparare
|
|
Wie bildet man den Plural der Nomen?
|
|
|
Эта частица преобразует существительное в глагол. inizia ad imparare
|
|
Dieses Partikel wandelt ein Nomen in ein Verb um.
|
|
|
Дополните личные местоимения. inizia ad imparare
|
|
Ergänzen Sie die Personalpronomen.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Das ist ein trennbares Verb.
|
|
|
Глагол играет очень важную роль в предложении. inizia ad imparare
|
|
Das Verb spielt im Satz eine sehr wichtige Rolle.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Das ist ein unregelmäßiges Verb.
|
|
|
Дополните существительные артиклями. inizia ad imparare
|
|
Ergänzen Sie die Nomen mit Artikeln.
|
|
|
Не люблю учить неправильные глаголы. inizia ad imparare
|
|
Ich lerne nicht gern unregelmäßige Verben.
|
|
|
Пожалуйста, напишите правильную форму глагола. inizia ad imparare
|
|
Bitte schreiben Sie die richtige Form des Verbs auf.
|
|
|
Не все глаголы требуют объект. inizia ad imparare
|
|
Nicht alle Verben verlangen ein Objekt...
|
|
|
Какое местоимение тебе больше нравиться? inizia ad imparare
|
|
Welches Pronomen ist dir lieber?
|
|
|
В текстах местоимения связывают слова и предложения. inizia ad imparare
|
|
In Texten verknüpfen Pronomen Wörter und Sätze.
|
|
|
Русские существительные могут быть мужского, женского или среднего рода. inizia ad imparare
|
|
Russische Substantive können männlich, weiblich oder neutral sein.
|
|
|
Как образуется множественное число существительных? inizia ad imparare
|
|
Wie formt man den Plural von Substantiven?
|
|
|
Это существительное не склоняется. inizia ad imparare
|
|
Dieses Substantiv wird nicht dekliniert.
|
|
|
Существительные в немецком языке пишутся с заглавной буквы. inizia ad imparare
|
|
Substantive werden im Deutschen mit einem Großbuchstaben geschrieben.
|
|
|
Мы пишем с заглавной буквы не только имена и слова в начале предложения, но и все существительные. inizia ad imparare
|
|
Wir schreiben nicht nur Namen und Wörter am Satzanfang groß, sondern auch alle Substantive.
|
|
|
В немецком языке существительные всегда пишутся с заглавной буквы. inizia ad imparare
|
|
Im Deutschen werden Substantive immer mit einem Großbuchstaben geschrieben.
|
|
|
Какие слова вы еще хотели бы выучить? Запишите их. inizia ad imparare
|
|
Welche Wörter möchten Sie noch lernen? Notieren Sie.
|
|
|
Закончите слово, отметьте правильный артикль и местоимение и сопоставьте цвета. inizia ad imparare
|
|
Ergänzen Sie das Wort, markieren Sie den richtigen Artikel und das richtige Pronomen und ordnen Sie die Farben zu.
|
|
|
Просмотрите продукты и сделайте заказ. Какой информации не хватает? inizia ad imparare
|
|
Sehen Sie die Produkte und die Bestellung an. Welche Informationen fehlen?
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Beschreiben Sie die Produkte.
|
|
|
Как образуется множественное число существительных? inizia ad imparare
|
|
Wie bildet man den Plural der Nomen?
|
|
|
В немецком языке множественное число существительных образуется не так, как в русском. inizia ad imparare
|
|
Im Deutschen wird der Plural der Substantive nicht so wie im Russischen gebildet.
|
|
|
