Yeni Türkçe Kursu

 0    25 schede    procurementhobby
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda Risposta
dzień
Idę/jadę za pięć dni.
inizia ad imparare
gün
Możesz też użyć zdania Beş gün sonra gidiyorum (Idę/jadę pięć dni później / za pięć dni). Słowa sonra używasz, gdy wskazujesz punkt w przyszłości
Beş gün içinde gidiyorum.
poniedziałek
Wyjeżdżam w poniedziałek.
inizia ad imparare
pazartesi
W języku tureckim słowo Pazartesi oznacza „poniedziałek”, a dodanie günü (w dniu) sprawia, że zdanie brzmi naturalnie.
Pazartesi günü gidiyorum.
piątek
W piątek wychodzę z moją żoną.
inizia ad imparare
cuma
Używamy liczby pojedynczej (günü), gdy mówimy o jednorazowym wydarzeniu w konkretny dzień.
Cuma günü eşimle dışarı çıkıyorum.
wtorek
Moja mama przyjeżdża we wtorek.
inizia ad imparare
salı
Używamy liczby pojedynczej (günü), gdy mówimy o jednorazowym wydarzeniu w konkretny dzień.
Annem salı günü geliyor.
środa
W środę chodzę na lekcje francuskiego.
inizia ad imparare
çarşamba
Używamy liczby mnogiej (günleri), gdy opisujemy rutynę, nawyk lub czynność, która powtarza się w każdy taki dzień tygodnia (odpowiednik polskiego „w środy” lub „w każdą środę”).
Çarşamba günleri Fransızca dersine gidiyorum.
czwartek
W czwartek idę do kina.
inizia ad imparare
perşembe
Używamy liczby pojedynczej (günü), gdy mówimy o jednorazowym wydarzeniu w konkretny dzień.
Perşembe günü sinemaya gidiyorum.
sobota
W soboty biegam.
inizia ad imparare
cumartesi
Używamy liczby mnogiej (günleri), gdy opisujemy rutynę, nawyk lub czynność, która powtarza się w każdy taki dzień tygodnia (odpowiednik polskiego „w środy” lub „w każdą środę”).
Cumartesi günleri koşuyorum.
miesiąc
Czekam już wiele miesięcy.
inizia ad imparare
ay
Przyrostek emfatyczny -dır, który w kontekście czasu pełni funkcję określenia czasu trwania (odpowiednik angielskiego „for” lub polskiego „od”). Wskazuje, że dana czynność trwa już przez określony czas.
Aylardır bekliyorum.
styczeń
W styczniu jadę w góry.
inizia ad imparare
ocak
Ocak ayında dağlara gidiyorum.
kino
Lubię chodzić do kina.
inizia ad imparare
sinema
Końcówka -meyi (lub -mayı) służy do tworzenia konstrukcji „lubię coś robić” (np. lubię biegać). W języku tureckim nie można połączyć dwóch czasowników w formie bezokolicznika. Pierwszy czasownik trzeba zamienić w rzeczownik i dodać przypadek.
Sinemaya gitmeyi seviyorum.
na razie, póki co
Uczę się tureckiego, ale na razie niewiele umiem.
inizia ad imparare
şimdilik
Pek bir şey – dosłownie oznacza „bardzo jakiejś rzeczy”, co w połączeniu z przeczeniem na końcu zdania tłumaczymy jako „niewiele” lub „nic wielkiego”.
Türkçe öğreniyorum ama şimdilik pek bir şey bilmiyorum.
góry
Czasami biegam w górach.
inizia ad imparare
dağlar
Bazen dağlarda koşuyorum.
rower
Dużo jeżdżę na rowerze.
inizia ad imparare
bisiklet
Çok bisiklete biniyorum.
czasami
Czasami chodzę z przyjaciółmi do kina.
inizia ad imparare
bazen
Bazen arkadaşlarımla sinemaya gidiyorum.
biegać
Lubię biegać w górach.
inizia ad imparare
koşmak
Końcówka -meyi (lub -mayı) służy do tworzenia konstrukcji „lubię coś robić” (np. lubię biegać). W języku tureckim nie można połączyć dwóch czasowników w formie bezokolicznika. Pierwszy czasownik trzeba zamienić w rzeczownik i dodać przypadek.
Dağlarda koşmayı severim.
niedziela
W niedzielę jeżdżę na rowerze.
inizia ad imparare
pazar
Używamy liczby mnogiej (günleri), gdy opisujemy rutynę, nawyk lub czynność, która powtarza się w każdy taki dzień tygodnia (odpowiednik polskiego „w środy” lub „w każdą środę”).
Pazar günleri bisiklete biniyorum.
czekać
Nie lubię czekać.
inizia ad imparare
beklemek
Odnosi się bardziej do konkretnej sytuacji lub obecnego stanu. Często użyjesz tego zwrotu, gdy stoisz w korku lub kolejce i chcesz wyrazić swoją frustrację w tym konkretnym momencie: „Nie podoba mi się to, że teraz muszę czekać”.
Beklemeyi sevmiyorum.
lekcja/zajęcia szkolne
Mam zajęcia z tureckiego.
inizia ad imparare
ders
Türkçe dersim var.
wsiadać/jeździć
On wsiada do pociągu.
inizia ad imparare
binmek
Trene biniyor.
na zewnątrz/na dwór
Dzieci są na dworze.
inizia ad imparare
dışarı
Çocuklar dışarıda.
luty
Luty to najkrótszy miesiąc.
inizia ad imparare
şubat
Stopień najwyższy tworzy się, stawiając słowo en przed przymiotnikiem (np. kısa -> krótki, en kısa -> najkrótszy). Końcówka -dır dodana do słowa ay (miesiąc) pełni funkcję czasownika "być" dla 3. osoby liczby pojedynczej (jest / to jest).
Şubat en kısa aydır.
marzec
W marcu pogoda jest mroźna.
inizia ad imparare
mart
Kiedy łączysz nazwę miesiąca ze słowem ay (miesiąc), tworzysz tzw. izafet. Do słowa ay musisz dodać końcówkę dzierżawczą trzeciej osoby -ı (oznaczającą "jego miesiąc").
Mart ayında hava soğuk.
pogoda
Dzisiaj jest bardzo ładna pogoda.
inizia ad imparare
hava
Bugün hava çok güzel.
zimny
Ja chcę zimną wodę.
inizia ad imparare
soğuk
Ben soğuk su istiyorum.
kwiecień
Moje urodziny są w kwietniu.
inizia ad imparare
nisan
Benim doğum günüm nisan ayında.

Devi essere accedere per pubblicare un commento.