Wszystko Ć 2

 0    20 schede    zuzannakalinowska3
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
deformacja procesu atrybucji
inizia ad imparare
błędne przypisywanie przyczyn zachowań innych ludzi lub swoich własnych
podstawowy bład atrybucji
inizia ad imparare
skłonność do przypisywania cudzych zachowań czynnikom wewnętrznym przy niedocenieniu roli sytuacyjnych wyznaczników tych zachowań
egocentryzm atrybucyjny
inizia ad imparare
tendencja do wyjaśniania własnych zachowań w pochlebny doa siebie sposób • przecenianie własnegi wkładu w jakiś wynik osiągany wspólnie z innymi osobami
efekt fałszywej powszechności
inizia ad imparare
tendencja do myślenia, że inni ludzie myślą, czują lub zachowują się podobnie jak my
efekt odniesienia do ja
inizia ad imparare
polega na lepszym zapamiętywanii informacji odnoszonych do własnej osoby niż przetwarzanych w inny sposób
efekt coctail-party
inizia ad imparare
polega na tym, że informacje nas dotyczące łatwiej do nas docierają nawet w warunkach pochłonięcia uwagi czymś innym
Ja
inizia ad imparare
luźna struktura różnych ról i tożsamości społecznych, przrkonań na własny tenat i samoocen oraz wartości i celów uznawanych za własne
autoschematy („mapy”)
inizia ad imparare
przekonania, wspomnienia i odczucia, które tworzą nasz obraz siebie
ja robocze
inizia ad imparare
ta część struktury ja, która w danej chwili jest aktywna
ja realne
inizia ad imparare
rzeczywiste informacje na własny temat
Ja idealne
inizia ad imparare
oznacza to jaki człowiek chciałby być, a więc formułowane pod własnym adresem pragnienia nadzieje i aspiracje
ja powinnościowe
inizia ad imparare
oznacza to, jaki człowiek swoim zdaniem powinien być, a więc przekonania o własnych obowiązkach, powinnościacg i obligacjach
transgresja moralna
inizia ad imparare
skrzywdzenie innego człowieka czy złamanie normy moralnej
złudzenie introspekcji
inizia ad imparare
polega na tym, że wnioskując o sobie bardziej opieramy się na własnych stanach wewnętrznych, niż na obserwowanym zachowaniu, natomiast wnioskując o innych postępujemy odwrotnie
teoria autopercepcji
inizia ad imparare
ludzie formułują sądy na własny temat podobnie jak na temat innych - na podstawie własnego zachowania i warunków, w jaki ono przebiega
ja niezależne
inizia ad imparare
oznacza definiowanie siebie przez to, co odróżnia nas od innych
ja współzależne
inizia ad imparare
oznacza definiowanie siebie w kategoriach kontekstowo zmiennych relacji z innymi i pełnionych ról społecznych
projekcja społeczna
inizia ad imparare
skłonność do zakładania, że inni kudzie są do nas podobni, mają podobne poglàdy i cechy oraz w różnych sytuacjach będą podejmować decyzje podobne do naszych
ruminacha
inizia ad imparare
natrętne nawracanie niechcianych myśli, które zwykle mają negatywny charaktet
teoria przedmiotowej samoświafomości
inizia ad imparare
zakłada, że uwaga człowieka może byc w dowolnym momencie skoncentrowana albo na jakimś fragmencie świata zewnętrznegi albo na sobie

Devi essere accedere per pubblicare un commento.