WOS

 0    21 schede    marcinn303
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
Społeczność
inizia ad imparare
Zbiorowość powiązanych ze soba ludzi
Istota społeczna
inizia ad imparare
człowiek który żyje w społeczeństwie
Potrzeba
inizia ad imparare
Odczuwalny brak czegoś, co dla jednostki jest niezbędny
Potrzeby biologiczne
inizia ad imparare
np. oddychanie może odbywać się bez udziału innych osób
Potrzeby społeczne
inizia ad imparare
np. potrzeba bezpieczeństwa odbywa się z udziałem innych
Socjalizacja
inizia ad imparare
proces w którym człowiek przyswaja sobie różne wartości w wyniku oddziaływania społecznego i dzięki wychowaniu
Osobowość
inizia ad imparare
przypisana jednej jednostce z osobna odróżniają od innych
Role społeczne
inizia ad imparare
sprostania oczekiwaniom różnych ludzi w różnych sytuacjach niektórych ról nie można łączyć np. polityk i dziennikarz
Normy społeczne
inizia ad imparare
funkcjonujące w każdym społeczeństwie wzory zachowań które określają jakie Postępowanie wobec rodziny przyjaciół i państwo jest właściwe normy dzielimy na formalne i nieformalne
normy prawne (formalne)
inizia ad imparare
zasady postępowania wynikające z przepisów które ustala państwo ich złamanie oznacza konflikt z prawem i grozi karą np. Grzywny lub więzienia
normy moralne (nieformalne)
inizia ad imparare
Określają jakie zachowania należy uznać za dobre a jakie za złe ich niewypełnienie rodzi poczucie winy natomiast przestrzeganie przyczynia się do zdobycia uznania i do wzrostu samooceny
normy obyczajowe (nieformalne)
inizia ad imparare
reguły wskazujące jak powinno się postępować i jakich zachowań należy się wystrzegać aby pozostać w zgodzie z obyczajami przyjętymi w danym społeczeństwie. Lekceważenie norm obyczajowych może prowadzić do zaburzeń w kontaktach międzyludzkich
Normy religijne (nieformalne)
inizia ad imparare
mają ograniczony zasięg i dotyczą tylko osób określonego wyznania. I nie przestrzeganie niesie ze soba konsekwencje zasadach danej religii, np. wykluczenie ze społeczności religijnej.
Grupa społeczna
inizia ad imparare
Jest tworzona przez jednostki należące do różnych zbiorowości połączonych ze soba bardziej bezpośrednimi więzami.
Cechy grup społecznych
inizia ad imparare
trwałość, wewnętrzna struktura, liczebność, poczucie przynależności, nastawienie na wspólny cel
Podział grup społecznych
inizia ad imparare
ze względu: liczebność, rodzaj więzi, rodzaj członkostwa, trwałość
Podział ze względu na liczebność
inizia ad imparare
grupa mała np. rodzina, Drużyna sportowa lub grupa duża np. mieszkańcy miasta, grupy zawodowe
Podział ze względu na rodzaj więzi
inizia ad imparare
Grupa pierwotne np. rodzina, naród lub grupa wtórna np. Fani zespołu muzycznego, członkowie organizacji
podział ze względu na rodzaj członkostwa
inizia ad imparare
Grupa formalna np. uczniowie szkoły, związek wędkarski lub grupa nieformalna np. kabaret szkolny, zespół
Podział ze względu na trwałość
inizia ad imparare
grupa trwała np. grupa religijna, partia lub grupa krótko trwała np. pasażerowie autobusu, goście kawiarni
Korzyści bycia w grupie
inizia ad imparare
poczucie bezpieczeństwa, dostęp do informacji, pomoc w określeniu własnych potrzeb, wpływ na chęć samorealizacji, lepsze zrozumienie norm społecznych

Devi essere accedere per pubblicare un commento.