Domanda |
Risposta |
Pochodzenie tkanek zwierzęcych inizia ad imparare
|
|
1) nabłonkowa- ektoderma, mezoderma, endoderma 2) łączna-mezoderma 3) mięśniowa-mezoderma 4) nerwowa-ektoderma
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1) zwarty układ komórek, osadzone w błonie podstawnej 2) składa się z białek fibrylarnych min. kolagenu
|
|
|
Podział tkanki nabłonkowej ze względu na liczbę warstw inizia ad imparare
|
|
1) jednowarstowe 2) dwuwarstwowe
|
|
|
Nabłonek jednowarstowy dzieli się na inizia ad imparare
|
|
1) płaski 2) sześcienny 3) walcowy 4) wielorzędowy
|
|
|
Nabłonek jednowarstwowy płaski inizia ad imparare
|
|
komórki spłaszczone wieloboczne, jądra komórkowe umieszczone centralnie, występowanie np. naczynia krwionośne
|
|
|
Nabłonek jednowarstwowy sześcienny inizia ad imparare
|
|
komórki spłaszczone w kształcie sześcianu, jądra umieszczone centralnie, występowanie gruczoły wydzielania np.ślinianki
|
|
|
Nabłonek jednowarstwowy walcowy inizia ad imparare
|
|
komórki wysokie w kształcie walca, jądra kom. blisko błony podstawnej, występowanie np. wyściółka jelit
|
|
|
Nabłonek jednowarstwowy wielorzędowy inizia ad imparare
|
|
komórki dwóch rodzajów; wysokie graniastosłupy i niskie klinowe, jądra kom. na różnych wysokościach, występowanie np. drogi oddechowe
|
|
|
Nabłonek wielorzędowy dzielimy na inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Nabłonek wielowarstwowy płaski inizia ad imparare
|
|
komórki ułożone w wielu warstwach spłaszczające się w miarę oddalania się błony podstawczej, występowanie np. powierzchnia ciała kręgowców
|
|
|
Podział nabłonków ze względu na funkcję inizia ad imparare
|
|
1) ochronny- migawkowy 2) transportujący 3) wydzielnicze 4) czuciowy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
powstała z mezenchymy, zbudowana z galaretowatej substancji międzykomórkowej oraz gwiaździstych komórek, komórki ułożone luźno
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1) wypełniająca 2) odżywcza 3) transportowa 4 mechaniczna 5) obronna
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1) właściwa 2) podporowa 3) płynna
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1) zarodkowa 2) siateczkowa 3) włóknista-zbita, luźna 4) tłuszczowa - żółta, brązowa
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zbudowana z gwieździstych komórek oraz substancji międzykom. z delikatnymi włóknami, tworzą charakterystyczną sieć, tworzy np. szpik kostny, węzły limfatyczne i śledzione
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1) zbita, włókna gesto ułożone i równolegle, tkanka zbita, włokna kolagenowe o NIEregularnym układzie włokien, budują ścięgna i więzadła 2) luźna, regularnie ułożone włókna, rusztowanie dla innych tkanek i narządów, występuje u większości zwierząt
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1) żółta- jedna wielka kropla tłuszczu, występuje pod skóra i wokół narządów wewnętrzych 2) brązowa, wiele drobnych kropli tłuszczu, zwierzęta zapadające w stan hibernacji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
utworzona z komórek chrzęstnych(chondrocytów) i substancji międzykom. wytwarzanej przez chondroblasty
|
|
|
Rodzaje tkanki chrzęstnej inizia ad imparare
|
|
1) szklista, 2) sprężysta 3) włóknista
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zbudwane z komórek kościotwórczych(osteoblasty) kom. kostnych (osteocyty) i kom. kościogubne (osteoklasty) substancja międzykom. zawiera duże ilośći soli minerlanych i włókna kolagenowe. Tkanka jest jednocześnie twarda i elastyczna
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1) zbita, duża wytrzymałość mechaniczna, buduje trzon kości długich i zewnętrzne warstwy kości plaskich 2) gąbczasta, występuje w nasadach kości długich i wewnątrz kości płaskich, funkcja podporowa oraz magazynowanie soli mineralnych, zawiera szpik kostny
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1) krew 2) limfa 3) hemoglobina
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1) erytrocyty(k. czerwone) 2) leukocyty(k. białe) 3) trombocyty(płytki krwi) 4)osocze
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
płyn o słomkowym zabarwieniu, 90%woda 1%związki NIEorganiczne 9%związki organiczne(immunoglobuliny o fibrynogen)
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
-nie mają jądra komórkowego(nie mogą się dzielić) -nie mają metabolizmu -są wypełnione hemoglobiną(żelazo+białka) -mają zdolnosć przyłączania tlenu - 4do 5mlin
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
-duże krwinki z j. komórkowym, - 4do 10tys, ochrona pred drobnoustrojami
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
fragment cytoplazmy, czeroeny szpik kostny, 150-400tyś, krzepniecie krwi
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
granulocyty: -bazofile -cozynofile *Agranulocyty: -limfocyty -monocyty
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
powstaje na skutek nadmiaru płynu tkankoweo z przestrzeni międzykom. do włosowatych naczyń limfatycznych, fukcja; transportowa i uczestniczy w reakcji obronnej organizmu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
tkanka płynna, występująca u niektorych zwierząt bezkręgowych
|
|
|
Funkcja tkanek mięśniowych inizia ad imparare
|
|
wykonywanie ruchu, który odbywa się dzięki obecnym w cytoplaźmie kurczliwym białkom
|
|
|
Tkanki mięśniowe dzielimy ze względu na inizia ad imparare
|
|
Ułożenie kurczliwych białek w cytoplaźmie.
|
|
|
Tkanki mięśniowe dzielimy na inizia ad imparare
|
|
Poprzecznie prążkowane i gładkie.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Mają NIEregularny układ białek w cytoplazmie
|
|
|
Tkanki poprzecznie prążkowane inizia ad imparare
|
|
Tkanki poprzecznie prążkowane Mają regularny układ białek w cytoplaźmie, które tworzą prążki: -grube-miozyna -cienkie-aktyna
|
|
|
Tkanki mięśniowe poprzecznie prążkowane dzielą się na inizia ad imparare
|
|
tkanki poprzecznie prążkowane serca i szkieletu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
komórki wrzecionowate, silnie do siebie przylegają -pracują bez ograniczeń czasowych(organy) -działanie NIEzależy od naszej woli
|
|
|
Mięśnie poprzecznie prążkowane serca inizia ad imparare
|
|
komórki o rozgałęzionych końcach(jedno lub dwujądrowe) -tkanka ma przeszwy, przestrzenie między komórkami wypełniają naczynia krwionośne i nerwy -wytrzymuje wielkie obciążenia pracą i NIE odpoczywa -działanie NIEzależne od naszej woli
|
|
|
Mięśnie poprzecznie prążkowane szkieletu inizia ad imparare
|
|
-Zbudowane z włókien mięśniowych, powstałych ze zlania się wielu komórek -Jądra tych komórek znajdują się pod błoną włókna -potrzebują odpoczynku(żeby rozłożyć kwas mlekowy) -wytrzymują duże obciążenia
|
|
|
Tkanka nerwowa dzieli się na inizia ad imparare
|
|
-właściwą(transporter) -glejową(wypełniacz)
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
to przestrzeń, do której dochodzą zakończenia neurytu(aksonu) poprzedniej komórki nerwowej i dendryty następnej. Wypustki te nigdy się nie stykają.
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
bardzo słaby impuls elektryczny, przebiega on od dendrytów do zakończeń neurytu. Po dotarciu do synapsy impuls elektryczny jest zamieniany na impuls chemiczny
|
|
|
synapsy spowalniają/przyspieszją przebieg impulsu? inizia ad imparare
|
|
spowalniają, dlatego niektóre neurony mają b. długie aksony(neuryty)
|
|
|
Centralny uklad nerwowy składa się z inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sprężysta, włokna sprężyste ułożone nieregularnie, występowanie np. małżowina uszna
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
szklista, włókna kolagenowe rozmieszczone równomiernie, występowanie np. powierzchnie stawowe
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
włóknista, włókna sprężyste ułożone warstwowo, występowanie dyski międzykręgowe
|
|
|