|
Domanda |
Risposta |
Butikken var gjerrig med rabattene i år. inizia ad imparare
|
|
(Sklep był w tym roku skąpy z rabatami.)
|
|
|
Han er veldig grådig på penger. inizia ad imparare
|
|
On jest bardzo chciwy na pieniądze.
|
|
|
Læreren vår på ungdomsskolen var veldig pirkete med grammatikken. inizia ad imparare
|
|
(Nasz nauczyciel w szkole [klasy 8–10] był bardzo szczegółowy/pedantyczny w kwestii gramatyki.)
|
|
|
Å levere en falsk dokumentasjon til NAV for å motta støtteordninger utgjør et alvorlig lovbrudd. inizia ad imparare
|
|
(Dostarczenie fałszywej dokumentacji do NAV w celu otrzymania świadczeń pomocowych stanowi poważne złamanie prawa.)
|
|
|
Jeg hater frekke mennesker. inizia ad imparare
|
|
Nienawidzę bezczelnych osób.
|
|
|
Myggen om sommeren er veldig plagsom. inizia ad imparare
|
|
Komary latem są bardzo dokuczliwe.
|
|
|
Han er helt likegyldig til hvem som vinner kampen. inizia ad imparare
|
|
On jest całkowicie obojętny na to, kto wygra mecz.
|
|
|
Du må ikke være så sta når vi må finne en løsning sammen. inizia ad imparare
|
|
(Nie możesz być taki uparty, kiedy musimy wspólnie znaleźć rozwiązanie.)
|
|
|
Du må ikke være så beskjeden, du gjorde en kjempefin jobb! inizia ad imparare
|
|
(Nie bądź taki skromny, wykonałeś kawał dobrej roboty!)
|
|
|
Hun valgte å ikke være sjalu på hans karrieremuligheter, men heller fokusere på sin egen utvikling. inizia ad imparare
|
|
(Postanowiła nie być zazdrosną o jego możliwości rozwoju kariery, lecz zamiast tego skupić się na własnym rozwoju.)
|
|
|
Huden min er veldig sensitiv for sollys. inizia ad imparare
|
|
(Moja skóra jest bardzo wrażliwa na światło słoneczne.)
|
|
|
Rapporten påpeker at en arbeidsnarkoman har betydelig høyere risiko for å bli utbrent på lang sikt. inizia ad imparare
|
|
Raport zwraca uwagę na to, że pracoholik ma znacznie wyższe ryzyko wypalenia w dłuższej perspektywie.
|
|
|
Venninnen min er en stor tidsoptimist og tror hun rekker alt på ti minutter. inizia ad imparare
|
|
osoba zakładająca zbyt optymistycznie, że zdąży Moja przyjaciółka to wielka tidsoptimistka i myśli, że zdąży zrobić wszystko w dziesięć minut.
|
|
|
Han gir blaffen i hva andre mener om ham. inizia ad imparare
|
|
mieć coś gdzieś, olewać coś / nie przejmować się czymś (On ma gdzieś to, co inni o nim myślą.)
|
|
|
De har ulikt syn på barneoppdragelse. inizia ad imparare
|
|
Mają różne spojrzenie na wychowanie dzieci.
|
|
|
Vi trenger en ny tankegang for å løse problemet. inizia ad imparare
|
|
Potrzebujemy nowego sposobu myślenia, aby rozwiązać ten problem.
|
|
|
Det er ikke lett å oppdra barn alene. inizia ad imparare
|
|
(Nie jest łatwo wychowywać dzieci samemu.)
|
|
|
(Det er viktig å ta vare på sin psykiske helse og kunne sette grenser på jobben.) inizia ad imparare
|
|
Ważne jest, aby dbać o swoje zdrowie psychiczne i umieć stawiać granice w pracy.
|
|
|
Å drikke vann om morgenen har blitt en fast vane for meg. inizia ad imparare
|
|
(Picie wody rano stało się moim stałym nawykiem.)
|
|
|
Du må godta våre vilkår for å bruke tjenesten. inizia ad imparare
|
|
(Musisz zaakceptereć nasze warunki, aby korzystać z usługi.)
|
|
|
Det er viktig å ha en god morgenrutine. inizia ad imparare
|
|
(Ważne jest, aby mieć dobrą poranną rutynę.)
|
|
|
Foreldre er de viktigste rollemodellene for barna sine. inizia ad imparare
|
|
(Rodzice są najważniejszymi wzorami do naśladowania dla swoich dzieci.)
|
|
|
(Mange unge ser på musikere som sine forbilder.) inizia ad imparare
|
|
Wielu młodych ludzi traktuje muzyków jako swoje wzory.
|
|
|
Klimaendringene har alvorlige konsekvenser for naturen. inizia ad imparare
|
|
Zmiany klimatyczne mają poważne konsekwencje dla przyrody.
|
|
|
Sjefen kjeftet på ham fordi han kom for sent igjen. inizia ad imparare
|
|
(Szef skrzyczał go, ponieważ znowu się spóźnił.)
|
|
|
Læreren måtte hysje på elevene flere ganger under prøven. inizia ad imparare
|
|
(Nauczyciel musiał kilkukrotnie uciszać uczniów podczas sprawdzianu.)
|
|
|
Naboene krangler ofte om parkeringsplassen. inizia ad imparare
|
|
(Sąsiedzi często kłócą się o miejsce parkingowe.)
|
|
|
Mange mener at en stressfri oppdragelse kan føre til mangel på disiplin. inizia ad imparare
|
|
(Wielu uważa, że bezstresowe wychowanie może prowadzić do braku dyscypliny.)
|
|
|
En god leder klarer å motivere sine ansatte. inizia ad imparare
|
|
(Dobry lider potrafi zmotywować swoich pracowników.)
|
|
|
Læreren hadde tro på henne, og det hjalp henne med å bestå eksamen. inizia ad imparare
|
|
(Nauczyciel w nią wierzył i to pomogło jej zdać egzamin.)
|
|
|
Alle trenger å få litt ros en gang i blant for å holde motivasjonen oppe. inizia ad imparare
|
|
(Każdy potrzebuje od czasu do czasu dostać trochę pochwał, aby utrzymać motywację.)
|
|
|
Det er mye lettere å samarbeide når alle følger de samme reglene. inizia ad imparare
|
|
(O wiele łatwiej się współpracuje, gdy wszyscy przestrzegają tych samych zasad.)
|
|
|
Hun er alltid veldig oppmerksom på andres følelser. inizia ad imparare
|
|
(Ona zawsze bardzo zwraca uwagę na uczucia innych / jest bardzo delikatna wobec innych.)
|
|
|
Han prøver bare å tiltrekke seg oppmerksomhet. inizia ad imparare
|
|
On próbuje tylko przyciągnąć (na siebie) uwagę.
|
|
|
Det å ha en fast jobb gir god økonomisk trygghet. inizia ad imparare
|
|
dawać poczucie bezpieczeństwa Posiadanie stałej pracy daje dobre poczucie bezpieczeństwa finansowego.
|
|
|
En god terapeut må kunne lytte aktivt til pasienten. inizia ad imparare
|
|
Dobry terapeuta musi umieć aktywnie słuchać pacjenta.
|
|
|
Hun savnet nærheten til familien sin da hun flyttet til utlandet. inizia ad imparare
|
|
(Tęskniła za bliskością swojej rodziny, kiedy przeprowadziła się za granicę.)
|
|
|
Mange føler seg usikre i foreldrerollen i begynnelsen. inizia ad imparare
|
|
(Wielu ludzi na początku czuje się niepewnie w roli rodzica.)
|
|
|
å ta ansvar for handlingene sine En viktig del av det å bli voksen er å ta ansvar for handlingene sine. inizia ad imparare
|
|
odpowiadać za własne czyny Ważną częścią dorastania jest odpowiadanie za własne czyny.
|
|
|
Hun verdsetter sin selvstendighet og liker å fikse ting selv. inizia ad imparare
|
|
(Ona ceni swoją samodzielność i lubi naprawiać rzeczy sama.)
|
|
|
Vi må ta oss tid til å gjøre ferdig dette prosjektet ordentlig. inizia ad imparare
|
|
(Musimy poświęcić czas, aby porządnie dokończyć ten projekt.)
|
|
|
Mange tenåringer bruker mye tid på sosiale medier. inizia ad imparare
|
|
Wielu nastolatków spędza mnóstwo czasu w mediach społecznościowych.
|
|
|
Barnet skrek i butikken helt til det fikk viljen sin. inizia ad imparare
|
|
(Dziecko krzyczało w sklepie, aż w końcu dopięło swego.)
|
|
|
Han prøvde å tøffe seg ved å kjøre altfor fort. inizia ad imparare
|
|
(Próbował się popisać, jadąc o wiele za szybko.)
|
|
|
Hunden er veldig lydig og kommer med en gang jeg roper. inizia ad imparare
|
|
(Pies jest bardzo posłuszny i przychodzi, gdy tylko go wołam.)
|
|
|
Når du lar barnet ta egne valg, lærer det også å ta ansvar for konsekvensene. inizia ad imparare
|
|
pozwalać dziecku podejmować własne decyzje (Kiedy pozwalasz dziecku podejmować własne decyzje, uczy się ono również brać odpowiedzialność za konsekwencje.)
|
|
|
å la barnet ha sin egen mening Det er sunt for utviklingen å la barnet ha sin egen mening. inizia ad imparare
|
|
pozwolić dziecku mieć własne zdanie (Pozwalanie dziecku na posiadanie własnego zdania jest zdrowe dla jego rozwoju.)
|
|
|
Denne filmen er ikke egnet for barn under tolv år. inizia ad imparare
|
|
(Ten film nie jest odpowiedni dla dzieci poniżej dwunastego roku życia.)
|
|
|
Jeg har ingenting å tilføye til det som allerede er sagt. inizia ad imparare
|
|
dodać, uzupełnić wypowiedź lub tekst (Nie mam nic do dodania do tego, co zostało już powiedziane.)
|
|
|
Du bør unngå å drikke kaffe sent på kvelden. inizia ad imparare
|
|
(Powinieneś unikać picia kawy późno wieczorem.)
|
|
|
