Domanda  |
Risposta |
|
inizia ad imparare
|
|
workowce, podstawczaki, fotobiont,
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
homeomeryczna, heteromeryczna. korowa górna, glonowa, miąższowa, korowa dolna
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
skorupiasta z apotecjami, listkowata z soraliami/z apotecjami, krzaczkowata, nitkowata, proszkowata, dwupostaciowe.
|
|
|
form wegetatywne porostów inizia ad imparare
|
|
fragmentacja plechy, soredia (powstają w soralium), izydia -wyrostki
|
|
|
rozmnóżki wegetatywne: soredia -proszek i izydia -wystajace kulki gatunki inizia ad imparare
|
|
Hypogymnia physodes, Parmelia saxatilis
|
|
|
porost podstawczakowy-plecha i owocnik zlichenizowany czym się różni od porostów workowcowych inizia ad imparare
|
|
posiada łuseczkowatą plechę, owocnik wyrasta w formie, grzybka,
|
|
|
okrzemiki- Bacillariophyta inizia ad imparare
|
|
jednokom, kolonijne, pancerzyk-denko+wieczko,
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
chlorofil a, c, fukoksantyna, beta-karoten, luteina, zeaksantyna
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
tłuszcz, oleje, chryzolaminaryna, wolutyna
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pektyn wysyconych krzemionką
|
|
|
przykład okrzemka z kolcami i ornamentacją promienista, okrągły inizia ad imparare
|
|
|
|
|
okrzemek dwuszczelinowy, ornamentacją pierzasta, podłużny inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
brak tkanek przewodzących, brązowe przez fukoksantyne, plecha pokryta substancją anty wysychania- fykokoloid,
|
|
|
sun zapasowe i barwnik brunatnic inizia ad imparare
|
|
laminaryna, chryzolamiryna, mannitol, tłuszcze. chlorofil a i c
|
|
|
brunatnica z pęcherzem powietrznym. fylloid-nibyliście, kauloid-Nibyłodyga, ryzoid-system chwytnikowL inizia ad imparare
|
|
|
|
|
żebro, pęcherze pławne, plecha dychonomiczna, receptakle z konceptaklami inizia ad imparare
|
|
|
|
|
brunatnica z 1 dużym pęcherzem powietrznym na jedno rozgałęzienie inizia ad imparare
|
|
|
|
|
dychonomia, pęcherz powietrzne podłużne na szczycie, przylga w podłożu. spłaszczona i twarda plecha, inizia ad imparare
|
|
|
|
|
plecha, fylloid, pęcherze pławne na trzonkach inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
plechowate, makroskopowe, różne kolory, rosną epifitycznie,
|
|
|
krasnorosty barwniki, z czego ściana, sub zapasowe inizia ad imparare
|
|
fikobiliny, chlorofil d, beta-karoten, fsantofile. ściana z celulozy i pektyny, sub zap- skrobia, dwucukry,
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Plecha cylindryczna, liściasta, chrząstkowata, rozwidlająca się wielokrotnie. dychotomia inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
