Renesans Wprowadzenie

 0    38 schede    patkaszczurek
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
Nazwa Renesans
inizia ad imparare
1. Oznacza odrodzenie. 2. W renesansie odrodzić się mają idee oraz kanony estetyczne antyku. 3. Pierwsze zapowiedzi nowej epoki pojawiły się we Włoszech
Renesans w Polsce
inizia ad imparare
1."Złoty wiek kultury polskiej" 2. Była to epoka rozkwitu literatury w języku ojczystym oraz rozwoju szkolnictwa (akademia krakowska, gimnazja)
Filozofia
inizia ad imparare
1. W sztuce zaczęto poszukiwać nowych, inspirujących wartości i dróg, zwrócili swoje zainteresowanie ku człowiekowi i jego sprawom 2. Rozłam kościoła i powstanie protestantyzmu 3. Prądy dominujące - humanizm, reformacja
Humanizm
inizia ad imparare
1. W Centrum zainteresowania człowiek 2. ludzkość powinna dążyć do rozwoju i szczęścia, jednostkowego i społecznego 3. Racjonalny sposób postrzegania i analizowania świata
Antropocentryzm
inizia ad imparare
1. Człowiek to najwyższa wartość powinien być w centrum zainteresowania nauki i sztuki. 2. Dążyć do harmonijnego, szczęśliwego życia osobistego i społecznego 3 Na świat należy patrzeć z perspektywy człowieka i z jego perspektywy analizować i oceniać
Reformacja
inizia ad imparare
1. Ruch religijno-narodowy i społeczny, który miał na celu reformę doktryn i praktyk kościoła rzymskokatolickiego.
Marcin Luter
inizia ad imparare
Niemiecki zakonnik, jego przybicie do drzwi kościoła 95 tez zapoczątkowało reformacje w 1517 r.
Najważniejsze Postulaty Marcina Lutra
inizia ad imparare
1. Zniesienie odpustów 2. Reforma instytucji kościelnych i liturgii 3. zniesienie celibatu 4. przekład Biblii na języki narodowe 5. wygłaszanie kazań w językach narodowych 6. lektura Biblii jako podstawa dla wierzących
Arianizm
inizia ad imparare
1. Byli najbardziej radykalne i postępową grupą reformatorów. 2. Podważali trójce świętą 3. Głośili cnotę, braterstwo, ubóstwo. 4. Postulowali wyrzeczenie majątku na rzecz równości 5. Jedynie Biblia jest dobra
Kontrreformqcja
inizia ad imparare
Ruch w kościele katolickim zmierzający do wewnętrznej odnowy kościoła.
Erazm z Rotterdamu
inizia ad imparare
1. Humanista 2. Nieszczęscie czynią głupota i zabobony. 3. Każdy człowiek jest ze swej natury dobry, zło czyni z niewiedzy 4. Przedstawiciele różnych wyznań powinni żyć w zgodzie i szacunku
Leonardo da Vinci
inizia ad imparare
1."Człowiek renesansu" 2. Malarz, rzeźbiarz, filofoz, matematyk, pisarz, muzyk. 3. stworzył prototyp czołgu, śmigłowca, robota, działa szybkostrzelnego i roweru.
Niccolo Machiavelli
inizia ad imparare
1. Włoski prawnik, historyk, filozof 2. Uważal że władca może używać przemocy, kłamać, czy robic podstępy o ile doprowadzi to do dobra obywateli. 3. Władva powinien budzić strach a nie miłość
Michel de montaigne
inizia ad imparare
1. Twórca eseju 2. Francuz, prawnik, burmistrz 3. Każdy człowiek powinien sam oceniać rzeczywistość
Tomasz Morus
inizia ad imparare
1. Angielski pisarz i polityki, filozof, męczennik 2. Dzieł autora utopia
Utopia
inizia ad imparare
Utwór literacki prezentujący idealny ustrój, powszechny dobrobyt i szczęście
Sztuka
inizia ad imparare
1. Sięgała po inspiracje do starożytności 2. Naturalizm, harmonia, odpowiednie proporcje, spokój. 3. Motywy mitologiczne współistniejące z chrześcijańskimi- tematy dzieł. 4. Autorzy przestali być anonimowi
Narodziny Wenus Sandro Botticelli
inizia ad imparare
Narodziny Wenus Sandro Botticelli
Primavera Sandro Botticelli
inizia ad imparare
Primavera Sandro Botticelli
Mona lisa - Leonardo Da Vinci
inizia ad imparare
Mona lisa - Leonardo Da Vinci
Żniwa - Pieter Bruegel
inizia ad imparare
Żniwa - Pieter Bruegel
Zaślubiny Marii z Józefem - Rafael Santi
inizia ad imparare
Zaślubiny Marii z Józefem - Rafael Santi
Zmartwychwstanie- Piero della Francesca
inizia ad imparare
Zmartwychwstanie- Piero della Francesca
Portret Małżonków Arnolfinich - Jan van Eyck
inizia ad imparare
Portret Małżonków Arnolfinich - Jan van Eyck
Miłość niebiańska i ziemska - Tycjan
inizia ad imparare
Miłość niebiańska i ziemska - Tycjan
Stworzenie Adama - Michał Anioł
inizia ad imparare
Stworzenie Adama - Michał Anioł
Człowiek witruwiański - Leonardo da Vinci
inizia ad imparare
Człowiek witruwiański - Leonardo da Vinci
Dawid - Michał Anioł
inizia ad imparare
Dawid - Michał Anioł
Brama wyżynna, Gdańsk - przykład architektury renesansowej
inizia ad imparare
Brama wyżynna, Gdańsk - przykład architektury renesansowej
Sukiennice, Kraków - przykład architektury renesansowej
inizia ad imparare
Sukiennice, Kraków - przykład architektury renesansowej
Gatunki literackie w renesansie - Tren
inizia ad imparare
Powstawał w starożytności zazwyczaj po śmierci sławnej i wielkiej postaci/bohatera. Kochanowski - treny o zmarłej córce
Fraszka
inizia ad imparare
Krótki utwór o żartobliwie charakterze i różnorodnej treści
Tragedia
inizia ad imparare
Pochodzi ze starożytności, zachowana zasada trzech jedności
Nowela
inizia ad imparare
Jeden wątek, krótka. Dynamiczna akcja, punkt kulminacyjny i puenta
Epos
inizia ad imparare
Duzy utwor, wielowątkowy, pisany wierszem.
Wzorce osobowe renesansu - Humanista
inizia ad imparare
1. Wszechstronnie wykształcony, zna kulturę także przyszłości 2. plynnie włada łaciną i greką 3. Otwarosc, tolerancja, ciekawosc swiata 4. Patriota, działać społeczny 5. Docenia życie i czerpie z niego radość
Wzorce osobowe renesansu - Szlachcic ziemianin
inizia ad imparare
1. Uczciwy, skromny, mądry, Honorowy 2. Gospodarz, mądrze kieruję służbą, ważniejsze prace wykonuje sam 3.Żyje w harmonii z naturą 4. Zachowuje we wszystkim umiar
Wzorce osobowe renesansu - Dworzanin
inizia ad imparare
1. Wykształcony, kocha Polskę, oczytany. 2. Lubi dworskie uciechy i zabawę 3 Darzy swojego władcę duzym szacunkiem 4. Lubi kobiety, duzo flirtuje i ma poczucie humoru

Devi essere accedere per pubblicare un commento.