Renesans
0 17 schede Michal_ooo
| Domanda | Risposta | |||
|---|---|---|---|---|
|
Pochodzi od francuskiego słowa, które oznacza "odrodzenie", nazwa epoki określa okres odrodzenia się w Europie idei antycznych
|
||||
|
Renesans narodził się we włoszech i szczyt swojego rozwoju osiągnął tam w XV wieku. Epoka objęła w polsce XVI Stulecie. Przełomowymi wydarzeniami było wynalezienie drugu, okrycie Ameryki przez Krzysztofa Kolumba oraz ruch reformacyjny Marcina Lutra
|
||||
|
Światopogląd stawiający w centrum zainteresowania potrzeby duchowe oraz materialne człowieka. Hasłem epoki stało sisę stwierdzenie greckiego filozofa Protagorasa, że człowiek jest miarą wszechrzeczy.
|
||||
|
Dostrzegał potrzeby jednostki, jej prawo do godności oraz indywidualność. Znalazł inspirację w tradycji antyki którą otoczyli kultem. Głosili hasło "powrotu do źródeł".
|
||||
|
Głosił pokój między różnymi wyznawcami wywodzącymi się w chreśćjaństwa, postulował tolerancję religijną opartą na szacunku dla przedsstawicieli innych wyzwań.
|
||||
|
Wskazywał że w człowieku drzemie jednakowa zdolność do czynienia dobra i zła, usprawiedliwiał przebiegłe postępowanie i wykorzystanie najgorszych cech ludzkich dla osiągnięcia celu.
|
||||
|
Uznawał że podstawą sprawiedliwego ustroju społecznego jest zasada całkowitej równości między ludźmi pod względem ekonomicznym, społecznym i politycznym.
|
||||
|
x
|
||||
|
satysfakcję daje mu życie w majątku ziemskim, pracuje i odpoczywa w zgodzie z rytmem natury, razie konieczności staje się żołnierzem broniącym ojczyzny (przykład literacki: Na lipę, na dom w czarnolesie, żywot człwieka poczciwego)
|
||||
|
wykształcony, przestrzega dworskiej etykiety i ma nienaganne maniery, potrafi prowadzić konwersację, szanuje przedstawicielki płci żańskiej, lojalny wobec pana, patriota (przykład literacki: jaki powinien być idealny dworzanin)
|
||||
|
ma rozległą wiedzę w wielu dziedzinach nauki, inspiruje się twórcami antycznymi, zna starożytne języki, traktuje człowieka jako wartość nadrzędną, angażuje się w działania społeczne i obywatelskie (przykład literacki: Pieśni Jana kochanowskiego)
|
||||
|
w czasie pokoju prowadzi życie służące dobru ojczyzny, gotowy do oddania życia za swój kraj, kiedy sytuacja tego wymaga (przykład literacki: O poprawie Rzeczypospolitej, Kazania sejmowe)
|
||||
|
Wyidealizowana kraina zamieszkana przez szczęśliwych pasterzy, którzy z dala od pokus i zagrożeń cywilizacji prowadzą życie zgodne z naturą. (przykład literacki: Pieśń świętojańska o sobótce, na lipę)
|
||||
|
Stwórca i artysta który zbudował piękny, dobry i harmonijny świat.
|
||||
|
Artysta staje się nieśmiertelny poprzez swoją twórczość, która czyni go sławnym i upamiętnia na wieki.
|
||||
|
gich, dbanie o interes ojozny a nie wyłącznie o dobra prywatne.
|
||||
|
otyw świata jako teatru, w którym autorzy (ludzie) mają do odegrania na scenie swoje role.
|
||||
