| Domanda | Risposta | 
        
        |  inizia ad imparare O á pronuncia-se, regra geral, como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare o á, com acento circunflexo, articula-se contudo como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare quando não se pronuncia o s, na maior parte das palavras terminadas em:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare quando seguido de s ou z que se pronunciam:  |  |   hélas: on prononce le s: gaz: on prononce le z |  |  | 
|  inizia ad imparare em muitas palavras terminadas em:  |  |   canaille, sable, macabre, cadavre, cadre  |  |  | 
|  inizia ad imparare com acento grave, o é pronuncia-se como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare com acento circunflexo, o é pronuncia-se como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare antes de duas ou mais consoantes, o é pronuncia-se como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare em sílaba final, o é pronuncia- se como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare o é pronuncia-se como é aberto no grupo:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare com acento agudo o é pronuncia-se como:  |  |  |  |  | 
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|  inizia ad imparare o é não se pronuncia quando não acentuado, em sílaba final:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare o é não se pronuncia na terminação verbal do plural:  |  |  |  |  | 
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|  inizia ad imparare o é não se pronuncia no meio de palavras entre vogal e consoante ou entre duas consoantes:  |  |  |  |  | 
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|  inizia ad imparare sem acento, precedido de duas consoantes articuladas e seguido de uma, este é pronuncia-se como é mudo.  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare com o pronome pessoal, colocado depois do verbo, pronuncia-se o é mudo:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare o é pronuncia-se como é mudo, antes de consoante líquida seguida das terminações:  |  |   nous aimerions, vous aimeriez, le chapelier  |  |  | 
|  inizia ad imparare O I e o Y pronunciam-se sempre como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare I e Y antes de vogal pronunciam-se como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare O ó tem o som de ó fechado:  |  |  |  |  | 
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|  inizia ad imparare em sílaba final terminada em consoante não articulada:  |  |  |  |  | 
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|  inizia ad imparare antes de s intervocálico:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare nas palavras terminadas em:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare na maior parte das palavras terminadas em:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare o ó é aberto nos restantes casos não mencionados:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare em sílaba final terminada em consoante articulada:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare o u pronuncia-se geralmente como se se fosse pronunciar um i com os lábios na posição de u:  |  |  |  |  | 
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|  inizia ad imparare O eu, em fim de palavra, pronuncia-se:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare eu. quando, em sílaba final, está seguido de vogal ou consoante não articulada:  |  |  |  |  | 
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|  inizia ad imparare nos casos não mencionados, o eu pronuncia-se:  |  |  |  |  | 
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|  inizia ad imparare ai pronuncia-se geralmente:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare ay, no fim das palavras, pronuncia-se:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare ay. no meio das palavras pronuncia-se:  |  |  |  |  | 
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|  inizia ad imparare ey, em fim de palavra, pronuncia-se:  |  |   Sarcey, jockey, poney, trolley  |  |  | 
|  inizia ad imparare ey. no interior das palavras, pronuncia-se:  |  |  |  |  | 
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|  inizia ad imparare Os grupos an, am pronunciam-se:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare O grupo em pronuncia-se geralmente:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare En, nas palavras de origem francesa pronuncia-se geralmente:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare En, nas palavras de origem estrangeira, pronuncia-se geralmente:  |  |   délirium tremens, bengali, Camoëns  |  |  | 
|  inizia ad imparare no grupo ien e nos sufixos terminados em  |  |   mien, comédien, moyen, européen  |  |  | 
|  inizia ad imparare En. em sílaba final, precedido de consoante, pronuncia-se:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare Em, mesmo seguido de m, pronuncia-se sempre como:  |  |   emmancher, emmêler, emmitoufler  |  |  | 
|  inizia ad imparare Estes grupos pronunciam-se como:  |  |   essaim, maintenir, Reims, sein, importer, vin  |  |  | 
|  inizia ad imparare On pronuncia-se geralmente como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare On, nas palavras de origem grega e na maior parte dos nomes estrangeiros terminados em  |  |   Kyrie eleison, Bergson, Washington  |  |  | 
|  inizia ad imparare Um, un pronunciam-se geralmente como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare "um", "un". nas palavras de origem latina ou inglesa e em alguns nomes próprios, pronunciam-se:  |  |   secundo, de profundis, jungle, punch, Annunzio, Humbolt, Funchal  |  |  | 
|  inizia ad imparare um. em sílaba final de palavras de origem latina, pronuncia-se como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare Oi pronuncia-se geralmente:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare Ou seguido de i, pronuncia-se geralmente:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare B não se pronuncia em fim de palavra:  |  |  |  |  | 
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|  inizia ad imparare C, no interior das palavras diante de qualquer consoante, excepto q, pronuncia-se sempre:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare O c final, excepto se for antecedido por uma vogal nasal, pronuncia-se:  |  |  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   accabler, succomber, accuser, acclamer, accroître  |  |  | 
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|  inizia ad imparare ct, quando final, pronuncia-se quase sempre:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare Ch, em todas as palavras de origem francesa pronuncia-se como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare Ch, em palavras eruditas de uso antigo pronuncia-se:  |  |   chimie, chimère, chirurgie  |  |  | 
|  inizia ad imparare Ch, em todas as palavras terminadas em  |  |   monarchie, machin, machine, bachique, monarchiste  |  |  | 
|  inizia ad imparare Ch,. em todas as palavras começadas por  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare Ch, nas palavras de origem árabe, asiática ou americana, pronuncia-se  |  |   Marrakech, Changhaï, Chili, Chaco  |  |  | 
|  inizia ad imparare Ch, na maior parte das palavras derivadas do grego, nas palavras de origem estrangeira e nos nomes bíblicos, pronuncia-se:  |  |   archéologie, orchestre, yacht, Koch, Munich, Ezéchias, Malachi  |  |  | 
|  inizia ad imparare Ch, nas palavras de origem inglesa, pronuncia-se como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare Sch tem geralmente o som de:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare O d pronuncia-se no princípio e no interior das palavras, mas não no fim.  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare O f pronuncia-se no início, no meio e no fim das palavras  |  |  |  |  | 
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| inizia ad imparare |  |   geai, pigeon, gageure, gentil, agIr, gymnase  |  |  | 
|  inizia ad imparare O g final não se pronuncia:  |  |  |  |  | 
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|  inizia ad imparare Gu. não se pronuncia a vogal u, conservando o g o seu valor gutural:  |  |   guenon, draguer, guichet, Prague  |  |  | 
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|  inizia ad imparare o l pronuncia-se no princípio, no interior e no fim das palavras, como em:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare ILL. Neste grupo, os ll pronunciam-se como:  |  |   brIllant, gentIllesse, pavIllon, écaIlle, abeille, feuille, grenouille  |  |  | 
|  inizia ad imparare ILL. nas palavras começadas pelo prefixo il em que os dois l se pronunciam  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare Yl pronuncia-se il, quando está seguido de vogal que não seja e mudo, como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare LL. precedido de vogal que não seja i pronuncia-se com um l ou com dois  |  |   belliqueux, gallicisme, collatéral, collation  |  |  | 
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|  inizia ad imparare o m nasala a vogal antecedente em fim de palavra; em fim de sílaba, seguido de b ou p; no prefixo EM seguido de m e na maior parte dos nomes próprios.  |  |   Adam, thym, ambition, simple, emmancher, Samson  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   indemne, calomnie, somnolence  |  |  | 
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|  inizia ad imparare MM. nas palavras iniciadas pelo prefixo in (forma assimilada: im), seguido de m:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare N, em fim de palavra, nasala a vogal precedente:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare NN. em palavras menos vulgares, estrangeiras e ainda em algumas que começam pelo prefixo in, pronuncia-se:  |  |   décennaire, Cinna, inné, innubile  |  |  | 
|  inizia ad imparare P. pronuncia-se no início e no interior das palavras, mas não soa no fim:  |  |   Peuple, adapter, Égypte, drap, loup  |  |  | 
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|  inizia ad imparare QU tem geralmente o som de:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare R. pronuncia-se geralmente o r final  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare R. não se articula, contudo, nos infinitivos do primeiro grupo dos verbos:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare R. não se articula, contudo, nos nomes terminados em  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare R. não se articula, contudo, nos nomes próprios franceses, terminados em  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare R. não se articula, contudo, nos nomes terminados em  |  |   rocher, berger, Alger, Tanger, Roger  |  |  | 
|  inizia ad imparare RR. pronunciam-se como um só r  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare RR. nas palavras começadas pelo prefixo in, assimilado sob a forma de ir.  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare RR. no futuro e no condicional dos verbos  |  |   nous courrons, je mourrais, j'acquerrai, tu conquerras    courir, mourir, acquérir et conquérir: |  |  | 
|  inizia ad imparare regra geral não se pronuncia o S final  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare S. pronuncia-se, contudo, em algumas palavras importadas do grego, do latim ou de línguas estrangeiras  |  |   pancréas se prononce avec un s audible. |  |  | 
|  inizia ad imparare S. pronuncia-se, contudo, em muitos topónimos:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare o S medial, intervocálico, tem o valor de:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare S. na maior parte das palavras começadas pelo prefixo trans, tem o valor de:  |  |   transit, transiger, transition, transaction  |  |  | 
|  inizia ad imparare S. antes de uma consoante sonora, tem o valor de:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare o S intervocálico, quando inicia o segundo elemento de uma palavra composta, pronuncia-se:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare o S antes de c não se pronuncia  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare o T inicial e medial pronuncia-se sempre:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare geralmente o T final não se pronuncia  |  |   Mozart, Rembrandt, Wisigoth  |  |  | 
|  inizia ad imparare o T final pronuncia-se, contudo, em palavras latinas ou estrangeiras  |  |   accessit, déficit, Élisabeth, Judith  |  |  | 
|  inizia ad imparare o T final pronuncia-se, contudo, no grupo final CT  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare T. pronuncia-se, contudo, no grupo ST  |  |   ballast, toast, Est, ouest, lest, zest, whist, Christ, Budapest, Faust  |  |  | 
|  inizia ad imparare T. pronuncia-se, contudo, no grupo tz em palavras estrangeiras.  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare regra geral, o t do grupo TI, pronuncia-se s quando é seguido de outra vogal  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare em todas as palavras em que o T é precedido de s ou x  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare em todas as palavras em que o T foi já precedido de s  |  |   étiage, étioler, châtier, chrétien, Étienne  |  |  | 
|  inizia ad imparare nos substantivos, adjectivos e advérbios terminados em:  |  |   héritier, frontière, volontiers  |  |  | 
|  inizia ad imparare nos substantivos terminados em:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare nas palavras derivadas com o sufixo:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare nas formas verbais terminadas em:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare nos substantivos e particípios terminados em:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare nas palavras começadas por:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare nas palavras derivadas do verbo:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare nas palavras compostas por prefixos terminados em ti, como:  |  |   centiare, antiesclavagiste  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare W nas palavras de origem alemã, pronuncia-se:  |  |   Wagnérien, Westphalie, Brunswick  |  |  | 
|  inizia ad imparare W. nas palavras de origem inglesa, pronuncia-se:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare o w final nunca se pronuncia  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare X. em fim de palavra, geralmente, não se pronuncia  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare X. quando incial ou medial pronuncia-se como:  |  |   xiphoïde, xénophobie, convexe, Alexandre  |  |  | 
|  inizia ad imparare X. nas palavras começadas por ex ou hex, seguido de vogal, e seus compostos, pronuncia-se:  |  |   examen, inexact, hexamètre  |  |  | 
| inizia ad imparare |  |   excentrique, exciter, exsuder  |  |  | 
|  inizia ad imparare Z. no princípio e no interior das palavras pronuncia-se como:  |  |  |  |  | 
|  inizia ad imparare Z. quando é final, regra geral, não se pronuncia, a não ser em nomes próprios estrangeiros.  |  |   nez, assez, Suez, Fez, Saint-Jean-de Luz    On prononce le z em Fez et Saint-Jean-de Luz |  |  |