psychopato

 0    111 schede    piotrjarocki1
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda Risposta
WRAŻENIE
inizia ad imparare
sensoryczne, na pojedynczy bodziec zmysłowy - jeden bodziec, jedno wrażenie (słuchowe, wzrokowe, dotykowe...)
SPOSTRZEŻENIE
inizia ad imparare
percepcja całego obiektu, ponieważ mamy jego ozwierciedlenie w umyśle - to jak odbierzemy zależy też od naszego stanu
HIPERSTEZJA
inizia ad imparare
nadwrażliwość na bodźce - wrażenia (np. na początku psychozy)
HIPOSTEZJA
inizia ad imparare
zmniejszenie wrażliwosci na bodźce - wrażenia, np. w depresji
CENESTOPATIE
inizia ad imparare
wrażenia płynące z ciała, np. mrowienie (np. w depresji hipohondrycznej)
ZŁUDZENIE
inizia ad imparare
fałszywa interpretacja realnego bodźca (sąd realizujący jest ok, sąd klasyfikujacy błędny)
HALUCYNACJE (OMAMY)
inizia ad imparare
fałszywa interpretacja nieistniejacego bodźca (sąd realizujący i sąd klasyfikujacy są błędne)
PAREIDOLIE
inizia ad imparare
złudzenie - dostrzeganie np. twarzy w chmurach
OMAMY HIPNAGOGICZNE
inizia ad imparare
omamy kiedy zasypiamy (nie muszą być patologią)
OMAMY HIPNOPOMPICZNE
inizia ad imparare
omamy kiedy się budzimy (nie muszą byc patologią)
PARAHALUCYNACJE (Halucynoidy)
inizia ad imparare
halucynacje kiedy jesteśmy świadomi i krytyczni
PSEUDOHALUCYNACJE (Omamy rzekome)
inizia ad imparare
halucynacje kiedy słyszymy je we własnej głowie, albo widzimy obraz "pod powiekami"
PRZYSPIESZENIE
inizia ad imparare
bogate skojarzenia, przeskakiwanie z tematu na temat, szybkie mówienie i myślenie -> gonitwa myśli
SPOWOLNIENIE
inizia ad imparare
wolno myślimy, wolno mówimy
ZAHAMOWANIE
inizia ad imparare
zatrzymanie się wolno płynącego wątku myślowego (toku wypowiedzi)
ZATAMOWANIE
inizia ad imparare
nagłe zatrzymanie normalnie przebiegającego wątku myślowego (toku wypowiedzi)
NATŁOK (mantyzm)
inizia ad imparare
nadmiar wątków myślowych
ROZKOJARZENIE
inizia ad imparare
brak logicznego związku między fragmentami wypowiedzi (np. zdaniami), "sałata słowna" (?)
SPLĄTANIE
inizia ad imparare
zupełne "porwanie" wątku myślowego, nie ma logicznych fragmentów + przyspieszenie myśli
INKOHERENCJA MYŚLENIA
inizia ad imparare
"sałata słowna" wg Jaremy - brak jakiejkolwiek logiki w wypowiedzi
LEPKOŚĆ
inizia ad imparare
przywieranie do jednego tematu
ROZWLEKŁOŚĆ
inizia ad imparare
rozwlekanie wypowiedzi o wątki poboczne
PERSEWERACJE
inizia ad imparare
wielokrotne powtarzanie tych samych słów
WERBIGERACJE
inizia ad imparare
powtarzanie słów, które brzmią podobnie, np. szkoła, woła, koła...
DROBIAZGOWOŚĆ
inizia ad imparare
stałe wzbogacanie wypowiedzi wątkami pobocznymi
ECHOLALIA
inizia ad imparare
bezwiedne powtarzanie czyiś słów
MYŚLENIE PARALOGICZNE
inizia ad imparare
absurdalne wnioski, brak logiki myślenia (myślenie magiczne, neologizmy, ambisentencje)
MYŚLENIE MAGICZNE
inizia ad imparare
"jeśli zjem sałatkę to rak zniknie"
NEOLOGIZMY
inizia ad imparare
tworzenie nowych, dziwacznych słów
AMBISENTENCJE
inizia ad imparare
2 sprzeczne wątki myślowe - "mąż zmiarł tydzień temu, nie wrócę do domu bo mnie zabije"
UROJENIA
inizia ad imparare
fałszywe sądy, chory jest pełnie o nich przekonany, brak możliwości zmiany myślenia
MYŚLI NADWARTOŚCIOWE
inizia ad imparare
idee, którym chory podporządkowuje całe życie; czasem są okej - to zależy od konsekwencji - jeśli jest cierpienie to mamy zaburzenie
MYŚLI NATRĘTNE (Obsesje)
inizia ad imparare
niekontrolowane, narzucające się myśli - jest krytycyzm i duże cierpienie
FUZJA POZNAWCZA
inizia ad imparare
mechanizm przy myślach natrętnych "jeśli to pomyślę, to to zrobię"
KOMPULSJE
inizia ad imparare
natrętne czynności - mają na celu załagodzenie natrętnych myśli
HIPERMNEZJA
inizia ad imparare
nadczynność zapamiętywania (głównie szczegółów)
HIPOMNEZJA CZYNNOŚCIOWA
inizia ad imparare
osłabienie przypominania na skutek silnych emocji
HIPOMNEZJA ORGANICZNA
inizia ad imparare
osłabienie przypominania, przechowywania, zapamiętywania na skutek np. urazu mózgu
AMNEZJA
inizia ad imparare
luki pamieciowe (również czynnościowa i organiczna)
AMNEZJA WSTECZNA
inizia ad imparare
obejmuje okres przed utratą świadomości
AMNEZJA NASTĘPCZA
inizia ad imparare
obejmuje okres po utracie świadomości
AMNEZJA ŚRÓDCZESNA
inizia ad imparare
w trakcie utraty świadomości
PARAMNEZJE
inizia ad imparare
jakościowe zaburzenie pamięci
ZŁUDZENIA PAMIĘCIOWE
inizia ad imparare
wspomnienia zafałszowane pod wpływem silnych emocji (ale dotyczą realnych bodźców)
OMAMY PAMIĘCIOWE
inizia ad imparare
zmyślone wspomnienia, o których chory przekonany jest, że są prawdziwe
KONFABULACJE
inizia ad imparare
wypełnianie luk pamięciowych zmyślonymi wspomnieniami
ZŁUDZENIA PAMIĘCIOWE UTOŻSAMIAJĄCE
inizia ad imparare
poczucie znajomości nowej sytuacji (deja-vu) lub nieznajomości znanej
KRYPTOMNEZJE
inizia ad imparare
treści, które mamy w pamięci, ale myślimy, że są nowe (np. nieświadomy plagiat)
AFEKT
inizia ad imparare
duże natężenie, bardzo krótki czas trwania
EMOCJA
inizia ad imparare
znaczne natężenie, krótki czas trwania
NASTRÓJ
inizia ad imparare
słabe natężenie, długi czas trwania
NIETRZYMANIE AFEKTU
inizia ad imparare
brak kontroli nad afektem, np. wybuchanie gniewem
AFEKT PATOLOGICZNY
inizia ad imparare
reakcja emocjonalna nieadekwatna do sytuacji + zaburzenia pamięci
AFEKT NIEDOSTOSOWANY
inizia ad imparare
zaburzenie emocji
PARAMIMIA
inizia ad imparare
ekspresja niedostosowana do afektu (co innego czujemy, co innego okazujemy) - rodzaj afektu niedostosowanego
PARATYMIA
inizia ad imparare
ekspresja emocji niedostosowana do sytuacji - rodzaj afektu niedostosowanego
HIPERTYMIA
inizia ad imparare
nadmierne wysycenie emocjonalne - rodzaj afektu niedostosowanego
HIPOTYMIA
inizia ad imparare
ograniczone wysycenie emocjonalne - rodzaj afektu niedostosowanego
AFEKT BLADY / OSŁABIONY / TĘPY / APATIA
inizia ad imparare
wyraźne osłabienie afektu (ilościowe!)
AFEKT LABILNY
inizia ad imparare
chwiejność emocjonalna, niemożność utrzymania jednej emocjo
AFEKT SZTYWNY
inizia ad imparare
niemożność współbrzmienia emocjonalnego z otoczeniem
ZALEGANIE AFEKTU
inizia ad imparare
nadmierne utrzymywanie się emocji po jej wzbudzeniu
ZOBOJĘTNIENIE UCZUCIOWE
inizia ad imparare
ograniczenie emocji lub ich nie przeżywanie
AMBIWALENCJA EMOCJONALNA
inizia ad imparare
występowanie sprzecznych emocji
NASTRÓJ OBNIŻONY
inizia ad imparare
depresyjny, dysforyczny, dystymiczny
NASTRÓJ DEPRESYJNY
inizia ad imparare
ton rozpaczy
NASTRÓJ DYSFORYCZNY
inizia ad imparare
rozdrażenienie
NASTRÓJ DYSTYMICZNY
inizia ad imparare
złe samopoczucie, zmęczenie życiem, objawy somatyczne
NASTRÓJ PODWYŻSZONY
inizia ad imparare
maniakalny, euforyczny, moriatyczny, ekstatyczny
NASTRÓJ MANIAKALNY
inizia ad imparare
uniesienie, pobudzenie, brak zahamowań
NASTRÓJ EUFORYCZNY
inizia ad imparare
lżejszy niż maniakalny (hipomania?)
NASTRÓJ MORIATYCZNY
inizia ad imparare
ton pustej wesołkowatości
NASTRÓJ EKSTATYCZNY
inizia ad imparare
poczucie doniosłości sytuacji i własnej roli
NASTRÓJ LĘKOWY
inizia ad imparare
negatywny z komponentą poczucia zagrożenia
LĘK NAPADOWY (paniczny)
inizia ad imparare
nagły, silny, któtkotrwały -> strach
LĘK UOGÓLNIONY (GAD)
inizia ad imparare
bez przerwy sytuacje lękowe różne -> lęk
LĘK WOLNOPŁYNĄCY
inizia ad imparare
długotrwały, bez wyraźnego źródła -> lęk
FOBIA
inizia ad imparare
przed konkretnym obiektem / sytuacją -> strach
HIPOBULIA
inizia ad imparare
obniżenie napędu i aktywności psychomotorycznej
HIPERBULIA
inizia ad imparare
podwyższenie napędu i aktywności psychomotorycznej
ABULIA
inizia ad imparare
zanik woli i możliwości do podjęcia jakichkolwiek działań
ZAHAMOWANIE RUCHOWE (STUPOR)
inizia ad imparare
te 3 poniżej
OSŁUPIENIE KATATONICZNE
inizia ad imparare
nagłe zastygnięcie, często w niewygodnej pozie
OSŁUPIENIE EFEKTORYCZNE
inizia ad imparare
próbujemy pobudzić pacjenta do jakiegoś ruchu, a on nic
OSŁUPIENIE RECEPTORYCZNE
inizia ad imparare
zahamowanie częściowe - wyciągamy rękę, a chory cofa
POBUDZENIE RUCHOWE
inizia ad imparare
hipomania - niemożność wyciszenia się, mania - brak kontaktu z rzeczywistością, słowotok, brak logiki
KOMPULSJE
inizia ad imparare
natrętne czynności - mają na celu załagodzenie natrętnych myśli i obniżenie napięcia
STEREOTYPIE (PERSEWERACJE RUCHOWE)
inizia ad imparare
wielokrotne, monotonne wykonywanie prostych, takich samych czynności ruchowych (np. ruszanie nogą, kołysanie się, stukanie, uderzanie głową itd)
ECHOPRAKSJA
inizia ad imparare
automatyczne naśladownictwo czyiś ruchów
ECHOMIMIA
inizia ad imparare
czyiś ekspresji twarzy
ECHOLALIA
inizia ad imparare
czyjejś mowy
ZMANIEROWANIE RUCHOWE
inizia ad imparare
dziwaczne czynności ruchowe (np. poruszanie się wyłącznie ruchem wirowym)
POSTURYZMY
inizia ad imparare
przyjmowanie niezwykłych, dziwacznych, nierzadko niewygodnych pozycji ciała (np. w skłonie)
TIKI
inizia ad imparare
nagłe, mimowolne, nierytmiczne skórcze określonych mięśni (to może być mrugnięcie, albo cały ruch)
KATALEPSJA (giętkość woskowa)
inizia ad imparare
zesztywnienie mięśni (np. w katatonii plastyczna - giętkość woskowa albo zupełne usztywnienie ciała)
KATAPLEKSJA
inizia ad imparare
nagła utrata napięcia mięśniowego, doprowadzająca do upadku
KATATONIA
inizia ad imparare
wzrost spoczynkowego napięcia mięśni zanikający podczas wykonywania ruchów biernych lub czynnych / cały zespół objawów "zespół katatoniczny" w schizofrenii
PRZYMGLENIE
inizia ad imparare
zmiejszenie rozpoznawania otoczenia - zakresu i dokładności; percepcja i rozumienie zaburzone; orientacje zaburzone; kontakt utrudniony
ZMĄCENIE
inizia ad imparare
znacznego stopnia przymglenie, w którym obezne sa zniekształcenia rzeczywistości omamy, iluzje, aż po urojenia
ZWĘŻENIE
inizia ad imparare
znaczne ograniczenie pola percepcyjnego i fragmentaryczność postrzegania
SENNOŚĆ PATOLOGICZNA
inizia ad imparare
pojawianie się niezależnie od rytmu dobowego nadmiernej senności i tendencji do zapadania w sen; nawiązanie kontaktu możliwe poprzez bardzo silne bodźce
STAN PRZEDŚPIĄCZKOWY
inizia ad imparare
patologicznie głeboki sen z zachowaniem reakcji na bardzo silne bodźce
ŚPIĄCZKA
inizia ad imparare
wyłaczenie przytomności z zanikiem reaktywności; zniesienie odruchów i funkcji autonomicznych
AWOLICJA / ABULIA
inizia ad imparare
tzw. zubożenie woli; znaczne ograniczenie lub brak zdolności do inicjowania działań
AMBITENDENCJA
inizia ad imparare
występowanie sprzecznych dążeń, co uniemożliwia decydowanie i podjecie aktywności lub skutkuje sprzecznymi zachowaniami; por. ambisentencja, ambiwalencja w schizofrenii
ODHAMOWANIE (ROZHAMOWANIE)
inizia ad imparare
utrata zdolności do dostosowania zachowań do norm społęcznych; np. skracanie dystansu, utrata kontroli nad popędami
KOMPULSJE
inizia ad imparare
COMPULSIONS
NEGATYWIZM BIERNY
inizia ad imparare
opór wobec poleceń, nakazów, ignorowanie
NEGATYWIZM CZYNNY
inizia ad imparare
stawianie czynnego oporu wobec oddziaływań otoczenia, przeciwstawianie się lub wykonywanie czynności pzreciwnych do polecenia
AUTOMATYZM NAKAZOWY
inizia ad imparare
bezwiedne, bezrefleksyjne poddawanie się poleceniom
DEZORGANIZACJA ZACHOWANIA
inizia ad imparare
utrata zdolności do przeprowadzania działań celowych; uniemożliwia wykonywanie codziennych czynności

Devi essere accedere per pubblicare un commento.