Domanda  |
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blok z fitem lub GF z układem dwukolorowym inizia ad imparare
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inwit z 6♦️/❤️/♠️, 10-11PC inizia ad imparare
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do gry bez 4❤️/♠️, 13-15PC inizia ad imparare
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6+♣️, przy słabym kolorze ale z punktami w pozostałych inizia ad imparare
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pas lub 3♠️/3❤️ jeśli lepszy układ 6331
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3♣️ / pas (z dublem ❤️/♠️)
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blok z fitem, słaba ręką (4-8PC) inizia ad imparare
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silna ręka dwukolorowa 5♦️+ i 5❤️+, 12+PC inizia ad imparare
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silna ręka dwukolorowa 5❤️+ i 5♠️+, 12+PC, forsujące do końcówki inizia ad imparare
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silna ręka dwukolorowa 5♠️+ i 5♦️+, 12+PC, forsujące do końcówki inizia ad imparare
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max 1♠️, inwit z fitem ❤️ inizia ad imparare
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pasuj lub popraw, może być inwit z fitem ♠️/❤️ inizia ad imparare
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silne pytanie o kolor i siłę, 15+PC, minimum inwit inizia ad imparare
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inwit z fitem w obu kolorach starszych (około 15PC) inizia ad imparare
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co najmniej 3-3 w kolorach starszych, pasuj / popraw inizia ad imparare
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dół otwarcia (6-8PC) na 6❤️ inizia ad imparare
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dół otwarcia (6-8PC) na 6♠️ inizia ad imparare
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3♣️ (partner ZAWSZE pyta dalej licytując 3♦️)
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pytanie o drugi kolor, słabe, GF lub inwit na ❤️ inizia ad imparare
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nieforsujące z własnego koloru, 6+ ♣️/♦️ inizia ad imparare
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przedłużenie bloku z fitem, nieforsujące inizia ad imparare
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fit, mało punktów, do gry inizia ad imparare
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pytanie o drugi kolor, słabe, GF lub inwit na ♠️ inizia ad imparare
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nieforsujące z własnego koloru, 6+♣️/♦️/❤️ inizia ad imparare
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przedłużenie bloku, nieforsujące inizia ad imparare
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fit, sporo punktów, do gry inizia ad imparare
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do gry, misfity w młodych, dużo starych, ok. 13PC inizia ad imparare
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do gry, większość słabych i średnich rąk inizia ad imparare
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pytanie o skład, GF, aspiracje szlemikowe inizia ad imparare
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do gry, ok. 17+PC, równy układ, zatrzymania w ❤️ i ♠️ inizia ad imparare
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przedłużenie bloku, 4+♣️/♦️, słaba układowa ręka inizia ad imparare
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do gry na własnym długim kolorze inizia ad imparare
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do gry, może być słabe albo bilansowe inizia ad imparare
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krótkość w ♠️, dokładnie 5-5 na młodych inizia ad imparare
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krótkość w ❤️, dokładnie 5-5 na młodych inizia ad imparare
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