Domanda |
Risposta |
inizia ad imparare
|
|
wytwarzanie dóbr przez człowieka, służące do zaspokojenia potrzeb ludzkich
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
uczestnictwo w życiu społecznym oraz procesie pracy
|
|
|
co to współczynnik aktywności zawodowej inizia ad imparare
|
|
stosunek liczby osób aktywnych zawodowo do osób w wieku produkcyjnym
|
|
|
co to wskaźnik zatrudnienia inizia ad imparare
|
|
stosunek liczby osób pracujących do ogólnej liczby osób w danej kategorii
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sytuacja w której liczba osób poszukujących pracy przewyższa liczbę ofert pracy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
stawia stosunek ludzi bezrobotnych to ogólnej liczby osób aktywnych zawodowych
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
akt prawny regulujący prawa i obowiązki wszystkich pracowników oraz określające minimum obowiązków pracodawców
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
relacja prawna gdzie pracownik zobowiązuje się pracować a pracodawca płacić
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
dokument który określa między innymi okres zatrudnienia i wynagrodzenie
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
cykliczne wynagrodzenie pracownika za wykonaną pracę
|
|
|
• wyjaśnia, czym jest rynek pracy, i wymienia jego podmioty inizia ad imparare
|
|
rynek na którym kupuje się i sprzedaje pracę, podmiotami ryzyk pracy są pracodawcy i pracownicy
|
|
|
wyjaśnia, na czym polega aktywne poszukiwanie pracy inizia ad imparare
|
|
podejmowanie różnego rodzaju zadań by znaleźć zatrudnienie
|
|
|
• wskazuje najczęstsze błędy w CV i listach motywacyjnych inizia ad imparare
|
|
Życiorys opisowy zamiast skrótowego, zdjęcia, brak zgody na przetwarzanie danych Osobowych, powielanie informacji zamieszczonych w cv, cytowanie sformułowań z oferty pracy, pomyłki w danych adresata listu
|
|
|
wyjaśnia, czym jest rozmowa kwalifikacyjna inizia ad imparare
|
|
Rozmowa którą prowadzi osobą rekrutującą z kandydatem do pracy ma ona na celu sprawdzenie czy dany kandydat jest właściwy
|
|
|
wymienia rodzaje umów o pracę inizia ad imparare
|
|
Na okres próbny, na czas nieokreślony, na czas określony
|
|
|
wymienia umowy cywilnoprawne inizia ad imparare
|
|
umowa-zlecenie i umowa o dzieło
|
|
|
wymienia i omawia funkcje płacy inizia ad imparare
|
|
Dochodową, która polega na zaspokojeniu potrzeb życiowych pracownika, motywacyjną, która polega na tym że pracownik motywowany Do wydajniejszej pracy przez wyższe wynagrodzenie
|
|
|
przedstawia zasady dobrej organizacji pracy oraz bezpieczeństwa i higieny pracy na przykładzie zawodowego kierowcy samochodu ciężarowego inizia ad imparare
|
|
Podstawową zasadą organizacji pracy z planowania czasu pracy, dlatego pracodawca się dobrze zaplanować czas trasy, przed rozpoczęciem pracy wymagane jest aby sprawdzić stanowisko pracy
|
|
|
• wyjaśnia, na czym polega etyka w pracy inizia ad imparare
|
|
Polega na przestrzeganiu najbardziej podstawowych zasad moralnych na przykład sprawiedliwość uczciwość i prawdomówność
|
|
|
podaje przykłady etycznych i nieetycznych zachowań pracodawcy i pracownika inizia ad imparare
|
|
|
|
|
wymienia przejawy mobbingu inizia ad imparare
|
|
Ignorowanie, zniesławienie, Grożenie przemocą fizyczną, przerywanie wypowiedzi, ciągły krytykowaniem wykonywanej pracy
|
|
|