POLSKI kartkowka z informacji

 0    14 schede    grzegorzkaletka
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
sarkazm
inizia ad imparare
komunikat sprzeczny ma na celu skrzywdzic druga osobe
ironia
inizia ad imparare
kominukat sprzeczny z wypowiedzia nie ma na celu skrzywdzic drugiej osoby
komunikacja werbalna 6
inizia ad imparare
gesty mimika ton glosu intonacja(sposob wypowiadania sie) akcent(proksytoniczny) akcent zdaniowy(zmienia sens przez nacisk na wyraz)
elementy komunikacji skutecznej 6 wg Romana Jakobsona
inizia ad imparare
kontekst komunikat kontakt kod odbiorca nadawca
etyka jezykowa 8
inizia ad imparare
dostoosowanie jezyka do odbiorcy< spojnisc wypowiedzi. poprawnosc jezykowa.< nie narzucanie swojego punktu widzenia.< nie przekrzykowanie drugiej osoby.< sluchanie.< mowienje orawdy.< zachowanie kontaktu.
manipulacja
inizia ad imparare
narzucanie swojego punktu widzenia w zlej mysli
perswazja
inizia ad imparare
przekonywanie do racji w dobrej intencji oraz w jawny sposob
funkcja informatywna
inizia ad imparare
laczy sie z kontekstem ma na celu przekazanie informacji pojawia sie np w encyklopedii
funkcja ekspresywna
inizia ad imparare
laczy sie z nadawcą ma na celu wyrazanie emocji nadawcy np. „aua!” dominuje w poezji, recenzji, wypowiedziach potocznych
funkcja impresywna
inizia ad imparare
laczy sie z odbiorcą ma na celu oddzialywanie na zachowanie odbiorcy np. „czy mozesz podac mi sól?” pojawia sie w dialogach, reklamach, politycznych przemowieniach
funkcja poetycka
inizia ad imparare
laczy sie z komunikatem ma na celu zwrocenie uwagi na komunikat np. rymy rytm forma
funkcja metajezykowa
inizia ad imparare
laczy sie z kodem ma na celu koncentrowanie sie na opisie jezyka np.
funkcja fatyczna
inizia ad imparare
laczy sie kontaktem ma na celu nastawianie mysli na kontakt
funkcja magiczna
inizia ad imparare
ok

Devi essere accedere per pubblicare un commento.