polski

 0    26 schede    guest3919452
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
epikureizm
inizia ad imparare
Kierunek filozoficzny zapoczątkowany przez Epikura. ➡️ Szczęście polega na braku cierpienia i spokoju ducha. ➡️ Należy unikać nadmiaru pragnień, żyć skromnie i rozumnie. Hasło: carpe diem – korzystaj z życia, ale z umiarem.
stoicyzm
inizia ad imparare
Filozofia założona przez Zenona z Kition. ➡️ Człowiek powinien zachować spokój wobec wszystkiego, co go spotyka. ➡️ Nie poddawać się emocjom, akceptować los. ➡️ Ważna jest cnota i rozum.
katharsis
inizia ad imparare
Pojęcie z teorii tragedii Arystotelesa. ➡️ Oznacza oczyszczenie widza z emocji (litości i trwogi) przez oglądanie tragedii. ➡️ Widz przeżywa cudze cierpienie i sam staje się „lepszy”.
Sokrates
inizia ad imparare
Filozof ateński. ➡️ Uczył przez rozmowę (metoda pytań). ➡️ Hasło: „Wiem, że nic nie wiem”. ➡️ Najważniejsza była prawda i moralność.
Platon
inizia ad imparare
Uczeń Sokratesa. ➡️ Twórca teorii idei – świat idealny jest ważniejszy niż materialny. ➡️ Pisał dialogi filozoficzne. ➡️ Założył Akademię.
Arystoteles
inizia ad imparare
Uczeń Platona. ➡️ Twórca logiki i teorii literatury. ➡️ Opisał tragedię i katharsis. ➡️ Uważał, że wiedza pochodzi z doświadczenia.
porównanie homeryckie
inizia ad imparare
➡️ Rozbudowane porównanie, często na kilka zdań. ➡️ Dotyczy przyrody lub codziennych sytuacji. ➡️ Typowe dla eposów Homera.Np. bohater porównany do lwa, burzy, drzewa.
tragedia antyczna
inizia ad imparare
Gatunek dramatu starożytnego. ➡️ Opowiada o losie bohatera skazanego na klęskę. ➡️ Cechy: konflikt tragiczny chór zasada trzech jedności katharsis Przykład: „Antygona”.
Epos
inizia ad imparare
➡️ Obszerny utwór epicki o losach bohatera. ➡️ Styl podniosły. ➡️ Często mitologiczny. Przykład: „Iliada”, „Odyseja”.
patos
inizia ad imparare
Uroczysty, wzniosły styl wypowiedzi. ➡️ Ma wywołać silne emocje. ➡️ Częsty w tragedii i eposie.
wszystkie okresy antykow
inizia ad imparare
okres archaiczny IX do VI w, okres klasyczny V do IV, okres hellenistyczne III do I w
cechy tragedii antycznej
inizia ad imparare
akcja zamyka się w 24 godzinach, miejsce toczy się w jednym miejscu, jeden wątek
co to jest fatum
inizia ad imparare
los przed którym nie może uciec bohater
czym jest tragizm
inizia ad imparare
tragizm jest tym że nieważne co bohater zrobi i tak nie ominie się od sprawy
konflikt tragiczny czym jest
inizia ad imparare
zmierzenie pomiędzy sobą dwóch różnych racji
wina tragiczna (hamartia) czym jest
inizia ad imparare
nieświadomie popełnienie zbrodni co prowadzi do katastrofy
ironia tragiczna
inizia ad imparare
sytuacja gdzie bohater oddala się od zagrożenia a w rzeczywistości się do niego przybliża
hybris
inizia ad imparare
przeciwstawia się Bogu i spotyka go kara
czy jest Carpe diem (chwytaj dzień)
inizia ad imparare
wzywa do cieszenia się chwila bo nie wiadomo co czeka nas w przyszłości
czym jest non Omnis moriar (nie wszystek umrę)
inizia ad imparare
opowiada to o tym że Horacy zyskuje nieśmiertelność dzięki swojej twórczości
co to znaczy pieta Achillesa
inizia ad imparare
słaby punkt kogoś
stajnia Augiasza co oznacza
inizia ad imparare
wielki bałagan
syzyfowa praca
inizia ad imparare
ciężkia żmudna praca
puszka pandory
inizia ad imparare
źródło niedokończonych się nieszczęść
koń trojański
inizia ad imparare
podstępny niebezpieczny
nic Ariadny
inizia ad imparare
nieoczekiwana pomoc

Devi essere accedere per pubblicare un commento.