|
Domanda |
Risposta |
|
antyk biblia inizia ad imparare
|
|
sokrates (wiem ze nic nie wiem) arystoteles (zloty srodek) platon (swiat jest odbiciem prawdziwej rzeczywistości)
|
|
|
|
idealizm inizia ad imparare
|
|
idee lub duchowość nad stanami materialnymi (ikar marzy i buntuje sie) iliada symbol odwagi Hektor lub Achilles godna postawa stawiania czoła w walce (etos rycerski
|
|
|
|
stoicyzm inizia ad imparare
|
|
zachowanie spokoju kierowanie sie sie rozumiem nie emocjamk/ do deliusza HORACY zmieniał poglądy
|
|
|
|
epikureizm inizia ad imparare
|
|
celem jest szczescie i doazenie do niego
|
|
|
|
cecha mimetyczna mimesis inizia ad imparare
|
|
odwzorowanje rzeczywistości
|
|
|
|
dramat satyrowy inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
zloty srodek inizia ad imparare
|
|
unikaniw skrajnosci / HORACY DO DELIUSZA
|
|
|
|
decorum inizia ad imparare
|
|
zgodnosc foemy z trescia (powazny temat wymaga wysokiego stylu / piesn o rolandzie wzniosly styl podkreslajacy heroizm i religijny wymiar wydarzen
|
|
|
|
stary testament inizia ad imparare
|
|
ksiega rodzaju, wyjscia, hioba, koheleta, piesn nad piesniami
|
|
|
|
nowy testament inizia ad imparare
|
|
Ewangelię apokalipsa św Jana listy od św Pawła do koryntian
|
|
|
|
Mitologia inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
prometeizm inizia ad imparare
|
|
postawa heroicznego buntu i poswiecenia siebie dla dobda ogółu
|
|
|
|
heroizm inizia ad imparare
|
|
postawa waleczna (herakles) roland
|
|
|
|
kobieta fatalna inizia ad imparare
|
|
wykorzystuje swoj wdziek i nature aby manipulowac) medea
|
|
|
|
bobater tragiczny inizia ad imparare
|
|
ikar (bohater na ktoregi) antygona
|
|
|
|
pragmatyzm inizia ad imparare
|
|
praktyczna wizja swiata (dedal dozsadaek)
|
|
|
|
iliada inizia ad imparare
|
|
epos - przedstawia swiat bogoe i ludzi, zaczyna się inwokacja
|
|
|
|
realizm inizia ad imparare
|
|
wierne i obiektywne przedstawię ie rzeczywistości beż idealizacji i upiekszenie) iliada opis tarczy Achillesa - wiejska i miejskie wizją zycia od wojny do rolnictwa, pasterzywo radość z tańców (nie tylko mityczne walki)
|
|
|
|
etos rycerski inizia ad imparare
|
|
Hektor achilles (piesn o rolandzie
|
|
|
|
tragizm inizia ad imparare
|
|
fatum - Achillesa i hektora antygona - każde działanie prowadzi do katastrofy- Kreon i antygona
|
|
|
|
homer odyseja inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
topos wedrowki inizia ad imparare
|
|
Odyseusz 10lat w podrożyć / boska komedia pieklo czysciec raj
|
|
|
|
exegi monumentum inizia ad imparare
|
|
horacy pomnik / wybudowałeś pomnik / trwały slad
|
|
|
|
non omnis moriar inizia ad imparare
|
|
nie wszystek umrę/ horacy - pomnik
|
|
|
|
carpe diem inizia ad imparare
|
|
chwytaj dzien horacy nie odgaduj przyszlodci
|
|
|
|
aurea mediocritas inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
vanitas inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
parabola inizia ad imparare
|
|
swiat przedstawiony ma większe znaczenie (przypowieści o talentach itp)
|
|
|
|
symbol a alegoria inizia ad imparare
|
|
symbol - znajdzie znaczenie. w wielu przypowiescisch alegoria - jedno znaczenie
|
|
|
|
kosmogonia biblinna inizia ad imparare
|
|
wizja tworzenia świata w boblij
|
|
|
|
teocentryzm inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
momento mori inizia ad imparare
|
|
pamietaj o śmierci/ życie ziemskie jest wstępem do wiecznosci) tozmowa polikarpa ze skiercia nie ma mozlieosci unikniecia smierci
|
|
|
|
dualizm inizia ad imparare
|
|
podzielne poglądy (sacrum profanum) bóg szatan
|
|
|
|
uniwersalizm inizia ad imparare
|
|
podobne świątynie budowale re same modlitwy
|
|
|
|
feudalizm inizia ad imparare
|
|
jednolity system spoleczno polityczny krzyzz i miecz hierarhia
|
|
|
|
augustynizm inizia ad imparare
|
|
dualizm świata dusza walczy z grzesznym cialem ascezą- wyrzeczenie się dobr
|
|
|
|
tomizm inizia ad imparare
|
|
lad i hieraehia człowiek ma swoje miejsce
|
|
|
|
franciszkanizm inizia ad imparare
|
|
radosna wiara, człowiek stworzony na podobieństwo voga
|
|
|
|
styl romanski inizia ad imparare
|
|
masywne budowle z kamienia, półkoliste luki, ograniczona paleta barw
|
|
|
|
styl gotycki inizia ad imparare
|
|
wysokie budowałem, ostre luki,
|
|
|
|
danse macabre inizia ad imparare
|
|
taniec ze smiercia (rozmowa polikarpa) rozne spolecznosci ktore sa sobie rowne w tancu
|
|
|
|
ars moriendi inizia ad imparare
|
|
sztuka umierania (piesn o rolandzie
|
|
|
|
stabat mater dolorosa inizia ad imparare
|
|
cierpienie matki bozej (lament swietokrzyski matka cierpiaca
|
|
|
|
deesis inizia ad imparare
|
|
blaganie prosba BOGURODZICA matka jezus jan chrzciciel
|
|
|
|
renesans inizia ad imparare
|
|
odrodzenie XV wiek polska XVI wiek (1455 jan gutenberg druk, 1492 krzysztof kolumb
|
|
|
|
antropocentrym inizia ad imparare
|
|
czlowiek e centrum zainteresowania
|
|
|
|
humanizm inizia ad imparare
|
|
prad kulturowy i filozoficzny ktory stawial czlowieka w centrum uwagi
|
|
|
|
odlam kosciola inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
epikureizm i stoicyzm polaczony z religia inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
irenizm inizia ad imparare
|
|
erazm z rotterdamu (pokoj mirdzy roznymi wyznawcami chrzescijan oraz tolerancja na szacunku
|
|
|
|
makiawelizm inizia ad imparare
|
|
niccolo machiavelli (czlowiek ma takie same zdolnosci do czynienia zla i dobra, ludzkie slabosci
|
|
|
|
egalitaryzm inizia ad imparare
|
|
tomasz morus/ zasada calkowitej rownosci miedzy ludzmi pod wzgledem ekonomicznym politycznym i spolecznym
|
|
|
|
sztuka inizia ad imparare
|
|
wracanie do wzorcow z antyku mitologia brak anonimowosci artystów
|
|
|
|
architektura inizia ad imparare
|
|
dazenie do harmoni i rehularnosci kopuly powrot do antycznych
|
|
|
|
malarstwo inizia ad imparare
|
|
powrot do natury mitywy mitologiczne
|
|
|
|
literatura inizia ad imparare
|
|
świecka - korzystanie z zycia REFLEKSYJNA - spostrzezenie o zyciu i cierpieniu PARENETYCZNA - wzorce godne do nasladowania
|
|
|
|
ideal czlowieka inizia ad imparare
|
|
zachowanie umiaru zlotego srodka, rownowagi emocjonalnej i harmoni
|
|
|
|
arkadia inizia ad imparare
|
|
raj szczesliwi pasterze e krainie
|
|
|
|
exegi monumentum inizia ad imparare
|
|
od horacego, artysci staja sie niesmiertelni przez swoje dziela
|
|
|
|
theatrum mundi inizia ad imparare
|
|
swiat jako teatr - ludzie jako aktorzy ze scenariuszem od nieznanej sily
|
|
|
|
renesans inizia ad imparare
|
|
1455 wynalezienie druku przez gutenberka i 1492 kolumb ameryke
|
|
|
|
antropocentryzm inizia ad imparare
|
|
czlowiek w centrum zainteresowania
|
|
|
