Nowożytność 2

 0    40 schede    mikoda915
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
SZLACHTA POLSKA
inizia ad imparare
Od Kazimierza Wielkiego przez cały wiek XV, szlachta zyskuje mnóstwo przywilejów, jest ponad prawem. Szlachta stanowiła 6 - 10% społeczeństwa polskiego
Od nihil novi (1505 rok) szlachta jak ogr, miała warstwy:
inizia ad imparare
arystokracja,średnia, zaściankowa, gołota
- ARYSTOKRACJA (magnateria):
inizia ad imparare
- był w stanie wybudować własny pałac - posiadał około 300 folwarków - nie był w stanie zliczyć swojego majątku - zatrudniał do pomocy gołotę - tylko magnateria miała tartaki i stadniny
- ŚREDNIA (80% szlachty w Polsce):
inizia ad imparare
- 1-3 folwarki - hodowle i pasieki
ZAŚCIANKOWA
inizia ad imparare
- majątkowo na równi z chłopem - wciąż posiada tytuł szlachecki
- GOŁOTA
inizia ad imparare
szlachta pozbawiona majątku np. za zdradę ojczyzny
DEMOKRACJA SZLACHECKA
inizia ad imparare
1505 - 1773
szlachta miała obowiązek udziału w pospolitym ruszeniu
inizia ad imparare
szlachta miała obowiązek udziału w pospolitym ruszeniu
1505
inizia ad imparare
. konstytucja Nihil novi (nic nowego) b. odtąd każde nowe prawo wymagało zgody szlachty c. szlachta wyrażała swoją wolę w sejmie
Przyczyny demokracji szlacheckiej
inizia ad imparare
- przywileje szlacheckie - działalność Jana Olbrachta - zwołanie pierwszego sejmu walnego w 1496 - Aleksander Jagiellończyk używa zwrotu "demokracja szlachecka"
Sejm Walny
inizia ad imparare
xdd
Sejm Walny składał się z 3 stanów sejmujących pod namiotem:
inizia ad imparare
Senat (Rada Królewska) - brak stałej liczby, około 50 - 70 - Izba poselska - 204 posłów - Król - symbolicznie nazywany pierwszym stanem sejmującym
- Senat (Rada Królewska)
inizia ad imparare
wieccy (WUŚ; podskarbi, starosta, kanclerze koronni) - Niżsi urzędnicy świeccy (NUŚ; cześnik koronny - mobilizator pospolitego ruszenia, wojewoda), Marszałkiem senatu był prymas polski
- Król -
inizia ad imparare
Król rozpoczynał i kończył obrady, jednak nie mógł w nich uczestniczyć. Opuszczał salę i wracał na znak marszałka senatu i izby poselskiej, mianował senatorów
Diariusz sejmowy
inizia ad imparare
rodzaj sejmowego dziennika, w którym są streszczane wszystkie podejmowane przez sejm uchwały. Wraz z każdą uchwałą jest podawany jej wynik głosowania, tyle kopii ile województw. Mieli na to 3 tygodnie.
Izba poselska
inizia ad imparare
a jest najważniejszym stanem sejmującym, tylko oni brali udział w ostatecznym głosowaniu, u nich musi być jednomyślność, było ich 204.
Sejm Walny ekstraordynaryjny
inizia ad imparare
miał na celu jak najszybsze uchwalenie uchwały. Obradują wszyscy na raz, najlepiej jedno zagadnienie, max 3, Król proponuje rozwiązanieGdy szlachta odmawia, odbywa się głosowanie znow - wtedy przynajmniej połowa posłów obecna na sali
. Sejmiki szlacheckie
inizia ad imparare
Polska była podzielona na województwa, a niżej na 204 prowincje (1 prowincja - 1 poseł ). Każda prowincja była okręgiem wyborczym. Tyle sejmików, ile prowincji.
sejmik PRZEDSEJMOWY
inizia ad imparare
Wybierano na nim posła na sejm walny. Powierzano funkcję posła na okres dwóch lat, byli nimi magnaci oraz szlachta średniozamożna.
RELACYJNY
inizia ad imparare
Po sejmie walnym poseł opowiadał, co działo się na sejmie walnym, najczęściej kłamał, by ponownie go wybrano
ELEKCYJNY
inizia ad imparare
- Raz na 2 lata. Wybierano władzę lokalną, czyli najniższych urzędników świeckich. Nie kwalifikowali się do senatu, najczęściej była to szlachta średniozamożna.
KAPTUROWY
inizia ad imparare
Od 1573 roku; na czas bezkrólewia przejmuje władzę nad prowincją
- DEPUTANCKI
inizia ad imparare
Od 1576 roku, powołał go Stefan Batory. Raz na 10 lat; każda prowincja wytypuje deputanta, z 204 w stolicy wybierano 10 najlepszych prawników, oni dostawali się do Trybunału Koronnego.
REFORMACJA
inizia ad imparare
xdd
1517 -
inizia ad imparare
xdd
1525
inizia ad imparare
1525 w Memingen Wojna chłopska w Niemczech, Thomas Munzer, 12 artykułów, radykalne hasła, zniesienie poddaństwa, dziesięciny, krwawo stłumiony
Główne tezy:
inizia ad imparare
- świadomy sakrament chrztu - anulowanie spowiedzi - usunięcie zakonów (są wbrew naturze) - anulowanie symonii, odpustów, nepotyzmu, brak celibatu - anulowanie kultu świętych - przetłumaczenie Biblii na języki narodowe, swobodna jej interpretacja
luteranizm
inizia ad imparare
Wyznanie ewangelicko-augsburskie, Komunia pod dwoma postaciami, zbawienie zależne od wiary, brak pośredników, język narodowy, zniesienie celibatu, tylko 2 sakramenty: chrzest i komunia
Związek Szmalkaldzki
inizia ad imparare
1531 książęta protestanccy zawarli związek obronny przed katolikami
1526 r
inizia ad imparare
Sejm w Spirze, mieszkańcom księstw i miast niemieckich zagwarantowano swobodę religijną, 3 lata później zakazano, bo cesarz kazał, w 1529 r zwolennicy wyznania protestowali, więc protestanci
1546-1547 r
inizia ad imparare
Wojna szmalkaldzka, cesarz próbuje rozprawić się z protestantami, książęta ponoszą klęskę,
1552
inizia ad imparare
II wojna szmalkaldzka, protestanci odniesli kilka zwyciestw
1555 r
inizia ad imparare
Pokój w Augsburgu, w wyniku wojen szmalkaldzkich, Czyja władza tego wyznanie, jednak wolność sumienia tylko władca, podzial wyznaniowy w calych niemczech
Ulrich Zwingli
inizia ad imparare
Głosił hasła reformacji w konfederacji Szwajcarii w XVI w., bardziej radykalny niż Luter, chciał pozbawić szwajcarskich kondotierów dochodów przez zakaz zaciągania się do obcych armii, w czasie wojny między kantonami ginie Zwingli
1536
inizia ad imparare
Działalność Jana Kalwina w Szwajcarii, jedyne źródło wiary to Pismo Święte, predestynacja, cnotliwe życie bez rozrywek, gminy wyznaniowe, konsystorz na czele gminy, kościół ewangelicko-reformowany,
Powstaje kościół anglikański - zamiast papieża, król jest głową kościoła, rozwód z Katarzyną Aragońską to przyczyna, zlikwidowano klasztory, zniesiono celibat, język angielski w liturgii, Maria Tudor chciała katolicyzm z powrotem
inizia ad imparare
1534
1525
inizia ad imparare
Powstaje I państwo protestanckie, Prusy Książęce, Albrecht Hohenzollern
1561
inizia ad imparare
Gotthard Kettler czyni państwo protestanckie z inflanckiej gałęzi zakonu krzyżackiego, protestantyzm też w Danii, Szwecji
1455 r
inizia ad imparare
Gutenberg wynalazł ruchomą czcionkę, książki stają się tańsze, rozwój czyelnictwa
1378-1417 r
inizia ad imparare
Wielka schizma zachodnia, pomóc miał w odbudowaniu autorytetu Kościoła sobór w Konstancji, ale nie udało się

Devi essere accedere per pubblicare un commento.