1) Rozwój umysłowy na który składają się funkcje poznawcze, intelektualne, emocjonalne i społeczne 2) oraz rozwój ruchowy w zakresie postawy, lokomocji i koordynacji wzrokowo-ruchowej.
Ruch pozwala "badać środowisko" i zdobywać informacje, co jest warunkiem rozwoju umysłowego. Im doskonalszy ruch, tym większe możliwości eksploracji otaczającego świata. Wraz z rozwojem motorycznym staje się możliwe badanie coraz większej przestrzeni.