Moja lekcja

 0    7 schede    yhntbz8gkd
inizia ad imparare

Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
konwencjonalnosc
inizia ad imparare
funkcjonowanie języka jest możliwe dzięki umówionym konwencją (Biurko to Biurko a nie np. Krzesło)
fonicznosc
inizia ad imparare
System znaków zaczął istnienie formie dźwiękowej pismo musi dopasowywać się do brzmienia
dwustopniowosc języka
inizia ad imparare
język powinien być odczytywany znaczeniowo i bez znaczeniowo np. kra i K R A jako poszczególne litery
dwuklasowość języka
inizia ad imparare
język jako struktura i użycie tego języka w praktyce np. poprzez odmiany
abstrakcyjność
inizia ad imparare
język nie ma połączenia z Desygnat am mówimy ryba choć nie ma to związku z tym zwierzęciem
polisemiczność
inizia ad imparare
jednostki języka mają więcej niż jedno znaczenie
2) niedoslowna - metaforyczna i metonimiczna (spr prace stud - szereg czynnosci w jednej)
1) zleksykalizowana niepowiazane znaczenie np. zamek,
uniwersalność
inizia ad imparare
takie same pola tematyczne istnieją w różnych językach np. słowo mama
Crea delle schede

Devi essere accedere per pubblicare un commento.