Moja lekcja

 0    26 schede    guest3878838
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
Tales
inizia ad imparare
Filozof joński, uważany za ojca filozofii. chciał wyjaśnić zasady świata czyli arché. Stwierdził że zasadą świata jest woda to z niej zrodziło się wszystko i ona podtrzymuje cały świat w istnieniu wszystko też u swego okres przemienia się w wodę
Arché
inizia ad imparare
Zasada świata. zasada jest więc początkiem i końcem wszystkiego co istnieje jest też trwałą potworem rzeczy czyli czymś co podtrzymuje ich istnienia jest to coś pierwotnego podstawowego i niezmiennego
Jońscy filozofowie przyrody
inizia ad imparare
głosili że materia świata jest ożywiona i pozostaje w ciągłym ruchu Sady świata z widzieli w materialnym tworzywie wodzie powietrzu i ogniu bądź jak Anaksymander w bezkresie czymś wiecznym i nie skończonym
Heraklit
inizia ad imparare
stwierdził że arche świata stanowi ogień ogiegień zamienia się w inną postać, w elementy tworząc rzeczywistość. Ruch i zmiana świata widział w ogniu, a w ruchu i zmianach tkwi natura świata
Wariabilizm
inizia ad imparare
jest to pogląd Heraklita który mówi o znaczeniu ruchu i zmienności Filozof podkreślał że wieczne zmiany rzecz polega na ścieranie się przeciwieństw i nieustannej walce życiaś życie Ściera się ze śmiercią ciepło zimny m Suche z mokrym
Wielki rok
inizia ad imparare
jest to zjawisko którego który pochodził z Heraklita obejmuje osiem naście 1000 lub 10-800 lat a po jego upływie następuje spalenie i ponowne Narodzenie świata wszystko powraca do pierwotnego stanu i powtarzasz się w identyczny sposób
Teoria cyrkularna
inizia ad imparare
jest to teoria która bo rozpowszechniana starożytności wierzono wtedy że po upływie określonego czasu wszystko go wracaj rozgrywa się ponownie w taki sam sposób
teoria linearna
inizia ad imparare
jest to odwrotna teoria od teorii cyrku larny i mówi o tym że czas rozwija się w linii prostej wszystko ma swój początek i koniec nie ma powrotów
Parmenides
inizia ad imparare
podstawą jego refleksji było stwierdzenie że byt jest i nie może go nie być zaś niebytu nie ma i nie może w ten sposób być ta zasada była najważniejszą podstawową zasadą na temat prawdy o świecie. Byt mozna tylko poznac za pomoca rozumu
„Jedno”
inizia ad imparare
Jedno jest prawdziwą postacia rzeczy, prawdziwy byt jest jeden stąd Parmenides nadał mu imię jedną
Dowodzenie per abdurdun
inizia ad imparare
był to nowy sposób wynaleziony przez Zenona który mówi o tym żeby zamiast szukać argumentów na rzecz wybranej tezy trzeba sprowadzić tezy przeciwnika do niedorzeczności
Pitagorejczycy
inizia ad imparare
uznawali że liczba jest arché świata. Jako w piersi wprowadzili termin kosmos oznaczało to świat będący rzeczywistością harmonijną pełną ładu i proporcji. Ten porządek był dzięki liczbie która określa i tworzy wszelkie rzeczy
Pitagoras
inizia ad imparare
muzyka sfer pojęcie które mówi o tym że świat składa się z 10 sfery w którym każdym jest muzyka dzięki której kosmos nie jest martwy ani Głuchy leczy rozegra się w nim się ta muzyka. Nie jesteśmy wstanie je usłyszeć ponieważ jest ona jednostajna jak cisza
preegzystencja duszy
inizia ad imparare
dusza jest niesmiertelna, istnirje zarowno przed narodzinami ciała jak i po jego śmierci. Pogląd ten głosili np. Pitagorejczycy
Metempsychoza
inizia ad imparare
koncepcja zgodnie z którą po śmierci człowieka dusza wciela się w jakiś inny nowy organizm Ludzki zwierzęce roślinne przykład Pitagorejczycy oraz Platon
Demokryt
inizia ad imparare
twórca atomizmu oraz materializmu twierdził że wszystko składa się z atomów rzeczy materialne tak samo jaki dusza dusza nie jest wstanie istnieć bez ciała
Areté
inizia ad imparare
Cnota: tradycyjnie uważano że cnotliwym prawym obywatelem może być tylko ktoś szlachetnie urodzonym natomiast później sofiści dodali nowe znaczenie oznaczało sprawność kierowanie sprawami prywatnymi i publicznymi w jakoś w czynach i słowach
Sofiści
inizia ad imparare
byli pierwszymi filozofami który zainteresowali się człowiekiem twierdzi że bezwzględnej prawdę da się osiągnąć poprzez obserwacje realnych rzeczy
Protagoras
inizia ad imparare
najbardziej znany spośród Sofistów, uważał że nie ma jednego niezachwiane go kryterium które by pozwoliły odróżnić rzeczy istniejące od nieistniejących- prawdy od fałszu. Istnieje natomiast kryterium względne jest nim człowiek
Relatywizm poznawczy
inizia ad imparare
teza człowiek miarą rzeczy jest podstawą zasadą relatywizmu poznawczego czy poglądy w którym nie ma absolutnego poznanie i absolutnej prawdy poznanie ludzkie jest względny zależne od punktu widzenia i odczuwania. Jest połaczone z utylitaryzmem
Utylitaryzm
inizia ad imparare
etyczne zachowania są zależne od skutków które przynoszą po tym jesteśmy w stanie stwierdzić czy coś było pozytywne czy negatywne. Przekonanie że to co użyteczne jest dobre
Sokrates
inizia ad imparare
Jako pierwszy próbował określić co jest istotą człowieka i coś taniego prawdziwym dobrem aby to zrobić to musiał uprzednio wiedzieć kim w ogóle jest człowiek i co jest jego istotą
Psyché
inizia ad imparare
okresie nie stworzony przez Sokratesa jest to dusza stanowi ona rozum i osobowość człowieka jako świadomy ja najważniejszym zadaniem człowieka jest troska o własną duszę
intelektualizm etyczny
inizia ad imparare
cnota i wiedza jest z tym samym
Metoda Sokratejska
inizia ad imparare
metoda dzięki której druga osoba miała dojść do prawdy, poznania siebie. na samym początku Sokrates pijał argumenty rozmówcy aż ten uznał swoją niewiedzę. później zadawał pytania tak aby poznał nową prawdę czyli poznał swoją duszę
Daimónion
inizia ad imparare
jest to rzecz sektora Sokrates został zarzuty z powodu że nie wierzę on w bóstwo natomiast on określał to w czymś w rodzaju głos lub zakup pochodzącego od Boga co dzisiaj byśmy nazwali sumieniem

Devi essere accedere per pubblicare un commento.