Moja lekcja

 0    49 schede    louisss
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda Risposta
1. Kosmogonia
inizia ad imparare
nauka lub opowieść o powstaniu świata i wszechświata, często zawarta w mitologiach religijnych i filozoficznych.
2. Alegoria
inizia ad imparare
figura retoryczna polegająca na przedstawieniu idei, postaci lub zdarzeń w sposób symboliczny, ukazujący głębsze znaczenie.
3. Psalm
inizia ad imparare
pieśń lub modlitwa o charakterze religijnym, wyrażająca uwielbienie, prośbę lub dziękczynienie, najczęściej związana z Biblią.
4. Testament
inizia ad imparare
ostatnia wola i rozporządzenie osoby dotyczące jej majątku po śmierci; w religii może odnosić się do umowy lub przymierza między Bogiem a ludźmi.
5. Werset
inizia ad imparare
pojedynczy wersz, czyli linijka tekstu, zwłaszcza w Biblii lub innych tekstach poetyckich.
6. Amen
inizia ad imparare
słowo wyrażające zgodę, potwierdzenie lub zatwierdzenie, używane na końcu modlitw i tekstów religijnych.
7. Apokryf
inizia ad imparare
teksty religijne nie uznane oficjalnie przez daną religię za kanoniczne, często zawierające dodatkowe lub alternatywne opowieści biblijne.
8. Biblia
inizia ad imparare
najświętsza księga judaizmu i chrześcijaństwa, zbiór pism religijnych, obejmujący Stary i Nowy Testament.
9. Sacrum
inizia ad imparare
to, co jest święte, poświęcone Bogu lub uważane za boskie.
10. Profetyzm
inizia ad imparare
wyobrażenie i przekazywanie przez proroków boskich objawień, proroctw i wizji przyszłości.
11. Tora
inizia ad imparare
najważniejszy zbiór pism w judaizmie, obejmujący pięć ksiąg Mojżeszowych, stanowiący fundament religii i prawa żydowskiego.
12. Eschatologia
inizia ad imparare
nauka lub teoria dotycząca końca świata, ostatecznego losu dusz i końcowych wydarzeń w historii ludzkości.
13. Holokaust
inizia ad imparare
systematyczne ludobójstwo Żydów dokonane przez nazistowskie Niemcy podczas II wojny światowej; termin może także oznaczać ogień ofiarny w starożytności.
14. Obrzezanie
inizia ad imparare
rytuał usunięcia napletka, symbol przymierza z Bogiem w judaizmie i innych religiach.
15. Pascha
inizia ad imparare
święto upamiętniające wyzwolenie Żydów z niewoli egipskiej, obchodzone w judaizmie, oraz chrześcijańskie święto Zmartwychwstania Jezusa.
16. Szeol
inizia ad imparare
starożytne hebrajskie pojęcie oznaczające miejsce podziemne, zaświaty, gdzie trafiają dusze zmarłych.
17. Antyk
inizia ad imparare
okres w historii kultury starożytnej Grecji i Rzymu obejmujący czas od około VIII wieku p.n.e. do V wieku n.e., charakteryzujący się rozwojem sztuki, filozofii, literatury i polityki.
18. Starożytność
inizia ad imparare
epoka historyczna obejmująca początki cywilizacji ludzkiej do upadku cesarstwa zachodniorzymskiego w V wieku n.e., obejmująca m.in. cywilizacje Egiptu, Grecji, Rzymu.
19. Klasycyzm
inizia ad imparare
styl i kierunek w sztuce, literaturze i filozofii nawiązujący do wzorców starożytnej Grecji i Rzymu, cechujący się harmonią, umiarem i idealizmem.
20. Klasika
inizia ad imparare
najwyższy okres rozwoju danej dziedziny sztuki lub literatury, uznawany za wzorcowy i uniwersalny; w sztuce to dzieła antyczne, w literaturze
21. Mit
inizia ad imparare
tradycyjna opowieść o bogach, bohaterach, siłach natury, wyjaśniająca pochodzenie świata, człowieka i zjawisk przyrody.
22. Mitologia
inizia ad imparare
zbiór mitów danej kultury, obejmujący opowieści o bogach, bohaterach i religijnych wierzeniach.
23. Mitogen
inizia ad imparare
czynnik lub źródło powstawania mitów; coś, co wywołuje lub kształtuje mit.
24. Topos
inizia ad imparare
powracający motyw, motyw przewodni w literaturze i sztuce, symboliczny lub tematyczny schemat.
25. Topika
inizia ad imparare
zbiór uniwersalnych motywów, schematów i miejsc, które pojawiają się w literaturze i retoryce, służące do analizy i interpretacji tekstów.
26. Politeizm
inizia ad imparare
wierzenie w istnienie wielu bogów i bogiń, uznawane za dominujące w religiach starożytnych.
27. Archetyp
inizia ad imparare
pierwotny, uniwersalny wzorzec postaci, motywu czy sytuacji występujący w mitach, literaturze i psychologii (np. bohater, męczennik).
28. Apollińskość
inizia ad imparare
aspekt kultury i sztuki związany z Apollinem, symbolizujący rozum, harmonię, porządek, światło, piękno i umiar.
29. Dionizyjskość
inizia ad imparare
aspekt kultury i sztuki związany z Dionizosem, symbolizujący chaos, emocje, ekstazę, instynkt i życie rozpasane.
30. Sacrum
inizia ad imparare
sfera świętości, boskości, odrębności od profanum; to, co jest poświęcone bogom, czczone i uświęcone.
31. Profanum
inizia ad imparare
sfera zwykła, codzienna, świecka, nieświęta, przeciwieństwo sacrum.
32. Heros
inizia ad imparare
bohater mitologii, często półbóg lub wielki wojownik, symbol odważnych i bohaterskich czynów.
33. Tytan
inizia ad imparare
w mitologii greckiej potężny bóg, przedwieczny, przeciwnik bogów olimpijskich, symbol siły i prastarej mocy.
34. Renarracja
inizia ad imparare
ponowne opowiadanie, reinterpretacja lub przekształcenie istniejącej narracji.
35. Reinterpretacja
inizia ad imparare
nadanie nowego znaczenia lub odczytanie tekstu, dzieła sztuki czy mitu w innym kontekście.
36. Fatum
inizia ad imparare
los, przeznaczenie, siła nieuchronna, której nie da się zmienić.
37. Katabaza
inizia ad imparare
w mitologii i literaturze zejście do podziemia, piekła, świata zmarłych.
38. Prometeizm
inizia ad imparare
postawa lub motyw związany z Prometeuszem, symbolizujący odwagę, dążenie do wiedzy i buntu przeciwko boskiemu porządkowi.
39. Genezis
inizia ad imparare
początek, stworzenie, powstanie świata lub ludzkości; mitologiczne lub religijne wyjaśnienie początku.
40. Kosmogonia
inizia ad imparare
opowieść o powstaniu świata i wszechświata.
41. Teogonia
inizia ad imparare
mitologiczne wyjaśnienie genezy bogów i ich rodowodu.
42. Orfizm
inizia ad imparare
religijny i mistyczny nurt starożytnej Grecji, oparty na naukach i mitach związanych z Orfeuszem, kładący nacisk na duszę, jej pochodzenie i oczyszczenie.
43. Mimesis
inizia ad imparare
naśladownictwo, odwzorowanie rzeczywistości w sztuce i literaturze, uznawane za podstawową funkcję sztuki.
44. Mit złotego wieku
inizia ad imparare
mit opisujący czas idealnego, szczęśliwego początku świata, kiedy ludzie żyli w harmonii i bez cierpienia.
45. Mit arkadyjski
inizia ad imparare
obraz idyllicznego, spokojnego i harmonijnego życia na wsi, często przedstawiany jako wzór do naśladowania.
46. Etos
inizia ad imparare
zbiór cech, wartości i norm moralnych charakterystycznych dla danej grupy, społeczności lub epoki.
47. Czas cykliczny
inizia ad imparare
pogląd na czas jako powtarzający się, powtarzalny cykl, związany z rytmami natury i powtarzalnością wydarzeń.
48. Antropomorfizacja
inizia ad imparare
nadawanie cech ludzkich rzeczom, zjawiskom lub bogom, przedstawianie ich w postaci ludzkiej.
49. Kalokagatia
inizia ad imparare
idea harmonii i równowagi pomiędzy ciałem a duszą, pięknem a dobrem

Devi essere accedere per pubblicare un commento.