Moja lekcja

 0    19 schede    aniakurcbart6
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
korzenie powietrzne
inizia ad imparare
pokryta welamenem, funkcja: wchłanianie wody lub pary wodnej zawartej w powietrzu np. storczyk
korzenie podporowe
inizia ad imparare
podpierają rośłinęze wszystkich stron i zabezpieczają przed utratą równowagi np. figowce
korzenie spichrzowe
inizia ad imparare
zawierają miękisz spichrzowy gdzie magazowane są substancje zapasowe. Umożliwiają rośliny przetrwanie zimy i wzrost organów nadziemnych wiosną np. buraki
korzenie czepne
inizia ad imparare
wrastająw rózne zagłębienia podłoża, przymocowują roślinę do gałęzi, pni drzew, murów, np. bluszcz
ssawki (korzenie)
inizia ad imparare
u pasożytniczyzch pobiera substancje potrzebne do życia z organizmu żywiciela za pomocą ssawek np. jemioła
korzenie oddechowe
inizia ad imparare
dostarczają tlen do korzeni podziemnych np u roślin w bagnistych terenach np. cypryśńik
(łodygi) bulwy
inizia ad imparare
pełni funkcję spichrzową i przetrwalnikową, sąorganami rozmnażania wegetatywnego. u bylin np. ziemniaków o ograniczonym wzroście
(łodygi) rozłogi
inizia ad imparare
są organami rozmnażania wegetatywnego np. truskawka
(łodygi) kłącza
inizia ad imparare
pełnią funkcję spichrzową i przetrwalnikową, sąorganami rozmnażania wegetatywnego, nieograniczony wzrost, np u imbiru
(łodygi) wąsy czepne
inizia ad imparare
umożliwiają owijanie się wokół podpory np. winorośl
ciernie
inizia ad imparare
chronią roślinę przed zwierzętami roślinożernymi
(łodygi spichrzowe sukulentów
inizia ad imparare
gromadzą wodę w miękiszu wodnym i przeprowadzają fotosyntezę zamiast liści
(liście pułapkowe
inizia ad imparare
trawiąi chwytają zwierzęta bezkręgowe z których pozyskują związki azotu np. rosiczka
ciernie (liście)
inizia ad imparare
chronią przed roślinożercami, ograniczają transpiracjęnp. kaktus
(liście spichrzowe
inizia ad imparare
magazynują substancje zapasowe np. u kapusty
liściaki
inizia ad imparare
funkcja asymilacyjna, przekształcone ogonki np. akacja
wąsy czepne (liście)
inizia ad imparare
UMOŻŁIWIAJĄOWIJANIE SIĘ wokól podpory np wyki
pochwy kwiatostanowe (liście)
inizia ad imparare
przywabiają zwierzęta zapylające np anturium
(liście łuskowate
inizia ad imparare
ochraniają zawiązki liści lub kwiatów np. u drzew

Devi essere accedere per pubblicare un commento.