Moja lekcja

 0    33 schede    piotrekprzypadek123
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
Barwienie płomienia palnika(6)
inizia ad imparare
na żółto - Na+, na fioletowo - K+, na karminowoczerowno - Sr2+, na ceglastoczewono - Ca+, na zielono - Ba+, na zielononiebiesko - Cu+
Papierek lakmusowy z niebieskiego na czerwony
inizia ad imparare
Sól mocnego kwasu i słabej zasady, wolne kwasy, wodorosole
Papierek lakmusowy z czerwonego na niebieski
inizia ad imparare
Sole słabych kwasów i mocnych zasad, wolne zasady, gliniany, cyniany4, ołowiany2, chromiany3, kompleksy amoniakalne srebra, miedzi, kadmu, cynku, kobaltu lub niklu.
Papierek lakmusowy nie zachodzi
inizia ad imparare
Sole mocnych kwasów i zasad
Stwierdzenie obecności NH4+
inizia ad imparare
Dodanie NaOH lub KOH ogrzewanie i papierek wskazlinkowy. Wydziela się NH3, a papierek barwi na granatowo.
Stwierdzenie obecności Fe2+
inizia ad imparare
Dodanie K3[Fe(CN)6] niebieski osad
Stwierdzenie obecności Fe3+
inizia ad imparare
Dodanie K4[Fe(CN)6] granatowy osad
Stwierdzenie obecności I grupy kationów
inizia ad imparare
2 molowy roztwór HCl. Dodanie do gorącego roztworu, ogrzewanie i ponowne schładzanie. Bialy osad
Stwierdzenie obecności II grupy kationów
inizia ad imparare
AKT w środowisku HCl. Ogrzewanie odczynnika z zakwaszonym hcl roztworem. Czarny, brązowy, żółty lub pomarańczowy osad.
Stwierdzenie obecności III grupy kationów
inizia ad imparare
AKT w środowisku NH3aq + NH4Cl. Ogrzewanie odczynnika w środowisku amoniakalnym. Czarny, zielony cielisty lub biały osad
Stwierdzenie obecności IV grupy kationów
inizia ad imparare
(NH4)2CO3 w środowisku NH3aq + HN4Cl. Dodanie odczynnika do roztowru zobojętnionego NH3 w obecności NH4Cl. Baiły osad
Stwierdzenie obecności V grupy kationów
inizia ad imparare
specyficzne reakcje
Specyficzna reakcja Ag+
inizia ad imparare
z HCl, Ag+ + Cl- = AgCl; AgCl + 2NH3*H2O = [Ag(NH3)2]+ + Cl- + 2H2O; [Ag(NH3)2]+ + Cl- + 2H+ = AgCl + 2NH4+
Próba Gutzeita
inizia ad imparare
Służy do wykrywania obecności arsenu. W probówce umieścić badany roztwór i dodać Hcl i wrzucić kawałki cynku. Probówkę przykryć kawałkiem bibuły z kryształkiem AgNO3. Wydzielając AsH3 kryształek zabarwia się na żólto po zwilżeniu wodą czernieje,.
Próba Meissnera
inizia ad imparare
Analizowaną próbkę umieścić w parownicy. Dodać stężony kwas solny i wrzucić kawałek cynku. W takim roztworze zanurzyć na chwilę probówkę napełnioną zimną wodą i umieścić w płomieniu palnika. Na ściankach pojawi się niebieski płomieć pochodzący od SnH4.
podczas ogrzewania subilmują
inizia ad imparare
na biało chlorki HgCl2 Hg2Cl2, NH4Cl, na żólto siarczki i jodki HgJ2, S, As2S3, na czarno Hg, As, HgS
podczas ogrzewania zmienia barwę
inizia ad imparare
na gorąco czerwoną lub na zimno żółtą CdS, na gorąco żółknie na zimno białą ZnO, SnO, brunatnieje PbO, zwęgla i się i spalaCO2 sub organiczna
podczas ogrzewania wydziela sie gaz lub pary
inizia ad imparare
wydziela się O2 nadtlenki, azotany5 chloriany5, manganiany7, CO2 i CO węglany związki organiczne, SO2 siarczany4i6, tiosiarczany6 i tlenowe związki siarki, SO3biały dym siarczany6, H2S siarczki, NH3 sole amonu, brunatne gazy azotany3i5, I2 jod, jodki
co się dzieje kiedy substanacja sie topi
inizia ad imparare
moga tam być azotany5i3, weglany i siarczki6 litowców, siarczanu 6 żelaza, miedzi lub cynku
co sie dzieje kiedy substancja zmienia barwe
inizia ad imparare
moga być to sole matali cięzki rozkładające się z wytworzeniem Cuo nio fe2o3
próby wstępne pozwalają na wykrycie anionów
inizia ad imparare
nietwałych lub lotnych kwasów co32-, so32-, s2o32-, s2-, no2- za pomocą kwasów mineralnych
co się robi w przypadku obecności kationów I-IV
inizia ad imparare
tworzą one osady z wieloma anionami i wykazjują właściwości utleniające i redukujące. Przeszkadza to w wykryciu anionu dlatego ogrzewa się sól z roztowrem Na2CO3. Aniony w ten sposób będą zanjdować się w roztowrze a kationy wytącą się.
Co32- z agno3
inizia ad imparare
biały osad rozpuszczalny w kwasie azotowym z wydzielenie k2cr2o7 bez zabarwienia bibuły
brak osadu z agno3
inizia ad imparare
no3-, clo3-, so42-, f-,
no2- z agno3
inizia ad imparare
biały osad na gorąco rozpuszczalny
so3- z agno3
inizia ad imparare
biały osad roztwarzalny w kwasie azotowym z wydzieleniem k2cr2o7 i zabarwieniem bibuły na zielono
cl- scn- z agno3
inizia ad imparare
biały osad nierzozpuszczalny w kwasie azotowym, czernejący w świetle rozpuszczalny nh3
br- z agno3
inizia ad imparare
osad bladożółty nierozpuszczalny w kwasie azotowym czerniejący w świetle i rozpuszczalny w nh3
po43- z agno3
inizia ad imparare
osad żółty rozpuszczalny w rozcieńczonym kwasie zaotowym i nh3
s2o32- z agno3
inizia ad imparare
osad biały zmieniający kolor poprzez żólty, pomarańczowy do czarnego
s2- z agno3
inizia ad imparare
osad czarny rozpuszczalny w kwasie azotowym na gorąco
aso43- z agno3
inizia ad imparare
osad czekoladowy rozpuszczalny w kwasie azotowym
sio32- z agno3
inizia ad imparare
osad żółty rozpuszczalny w kwasie aztowymz wtworzeniem osadu kwasów krzemowych

Devi essere accedere per pubblicare un commento.