Moja lekcja

 0    21 schede    guest3044656
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
podmiot
inizia ad imparare
wykonawca czynnosci
aforyzm
inizia ad imparare
zlota mysl
alegoria
inizia ad imparare
celem jest przekazanie pewnej tresci w sposob niedoslowny, przenosny
anafora
inizia ad imparare
powtorzenie wyrazu lub sekwencji wyrazow na poczatku tekstu
hiperbolia
inizia ad imparare
porownanie stopnia wyzszego cechy jakiegos faktu np. jest cos bielsze niz snieg
imieslow
inizia ad imparare
(jaki jaka jakie) wspolczesny-ąc uprzedni- wszy łszy
puenta
inizia ad imparare
wyraziste zakonczenie utworu
przydawka
inizia ad imparare
moze okreslac ksztalt, kolor, rozmiar, przynaleznosc rzeczownika (do kogo nalezy, jaki, ktory, czyj, ile, czego, z czego)
przyimki proste
inizia ad imparare
w, z, nad, pod
przyimki zlozone
inizia ad imparare
znad, sprzed, spoza, spod
przymiotnik
inizia ad imparare
okresla cechy istot zywych, rzeczy, zjawisk, pojec i stanow
metafora
inizia ad imparare
przenosnia
apostrofa
inizia ad imparare
zwracanie sie slowami do kogos lub czegos
orzeczenie
inizia ad imparare
oznacza czynnosc lub wlasciwosc tego co wskazuje (co robi, co sie z nim dzieje, w jakim stanie sie znajduje)
retrospekcja
inizia ad imparare
przywolanie wczesniejszych wydarzen przez bohatera
przyslowek
inizia ad imparare
(sposob, miejsce, czas)
epitet
inizia ad imparare
okresla rzeczownik
sentencja
inizia ad imparare
krtoka blyskotliwa wypowiedz wyrazajaca ogolna mysl o charakterze filozoficznym lub moralnym
zdanie podrzedne
inizia ad imparare
nie moze istniec bez zdania nadrzednego
zdanie nadrzedne
inizia ad imparare
jest wazniejsze niz zdanie podrzedne
zdanie zlozone wspolrzednie
inizia ad imparare
moze istniec bez drugiego, jesli usunelibysmy jedno ze zdan to drugie i tak by stanowily sensowna odpowiedz

Devi essere accedere per pubblicare un commento.