Moja lekcja

 0    11 schede    ninkakun0106
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
dekodowanie przeciwstawne
inizia ad imparare
(jak odbierany jest tekst), odwrotnie niz nadawca by chciał, np osoba, której nie lubimy reklamuje produkt
teoria uzytkowania
inizia ad imparare
Przy takim podejściu do zagadnienia okaże się, że nawet najbardziej przekonujące treści mediów masowych nie mają wpływu na jednostkę, która nie znajduje dla nich zastosowania w zyciu spolecznym
Podejście „użytkowania”
inizia ad imparare
zakłada, że systemy wartości, zainteresowania, więzi i role społeczne mają tu głos decydujący, że ludzie – to, co widzą i słyszą – w sposób wybiórczy dostosowują do swoich zainteresowań (E. Katz,
Teoria użytkowania i korzyści,
inizia ad imparare
Chodzi nie o to, co media robią z ludźmi, ale co ludzie robią z mediami
funkcje mediów
inizia ad imparare
 Obserwacja środowiska (orientacja - surveillance)  Korelacja reakcji na otoczenie (współdziałanie – correlation)  Transmisja dziedzictwa kulturowego (socjalizacja –socialization)  Rozrywka (zabawa – entertainment)
Typologia potrzeb zaspokajanych przez media (J. Blumler)
inizia ad imparare
Obserwacja środowiska lub poznawcze uporządkowanie otoczenia ➢ Ciekawość, potrzeba wiedzy o konkretnych wydarzeniach ➢ Urozmaicenie (rozrywka) lub ucieczka ➢ Osobista tożsamość lub poczucie własnego znaczenia
Badania 5. korzyści a konsumpcja przekazów masowych
inizia ad imparare
Korzyści czerpane przez widzów telenoweli All My Children (Ronald Compesi) 1. Rozrywka 2. Zwyczaj 3. Wygoda 4. Społeczna użyteczność 5. Relaks lub ucieczka od problemów 6. Ucieczka od nudy 7. Zgłębianie rzeczywistości lub porada
system medialny, wg B. Dobek-ostrowska
inizia ad imparare
zbiór układow strukturalnych i finansowy, limitowany przez prawne lub instytucjonalne czynnikich
system medialny wg B. Ociepki
inizia ad imparare
wszystkie relacje komunikacyjne, oparte na technicznych środkach komunikowania(prasa, radio) zdolne emitowac regularnie)
Klasyfikacja systemów medialnych wg Petersona, Schramma, Sieberta
inizia ad imparare
autorytarny, • model liberalny, • odpowiedzialności społecznej. • komunistyczny,
Klasyfikacja systemów medialnych wg Hallina i Manciniego
inizia ad imparare
• Liberalny- (Anglia), • Demokratycznego korporacjonizmu-skandynawia, Niemcy, Dania• Spolaryzowanego pluralizmuWłochy, Francja, Grecja

Devi essere accedere per pubblicare un commento.