|
Domanda |
Risposta |
|
inizia ad imparare
|
|
morza i oceany, małe (1nm-1cm), wapienne skorupy z otworami
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
skorupy spadaja na dno oceanów i tworzą złoża skał osadowych, np. kreda, składnik ekosystemu, wykorzystywane do datowania
|
|
|
kinetoplastydy- przedstawiciel inizia ad imparare
|
|
świdrowiec, TRYPANSOMA GAMBIENSE"'
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
kinetoplast- organellum podobne do chloroplastu zawierające swoje dna, oddychają tlenowo i beztlenowo, błona falująca- wić jest połączoną z resztą komórki błoną
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
choroba- śpiączka afrykańska
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
choroba płciowa- rzęsistkowica
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
5 wici, błona falująca, brak mitochondriów
|
|
|
parabarsalia- przedstawiciel inizia ad imparare
|
|
rzęsistek pochwowy, TRICHOMAS MURIS"
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zarodziec malarii, PLASMODIUM VIVAX"'
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
złożony cykl rozwojowy, uproszczona budowa(rzadko organella ruchowe), małe
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
 |
MOGĄ być pasożytami, choroba- czerwonka
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
nibynóżki, brak sztywnej pellikuli, zmienny/ nieregularny kształt, stosunkowo duże
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pokłady mułu, radiolanty- skały krzemionkowe= wykorzystywanie do datowania
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wytwarzają pancerzyki, nibynóżki, składnik planktonu
|
|
|
promienionóżki- przedstawiciel inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
trawienie celulozy w żolądkach przeżuwaczy/ symbioza z przeżuwaczami
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
DIDINIUM, PANTOFELEK, STENOR, WIRCZYK, MAŁŻYNEK
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
ruchliwe, drapieżne, 2 jądra --> makronuleus (czynne, odpowiada za czynności jądra), mikronukleus nieczynne, zawiera całą in. genetyczną), aparat rzęskowy
|
|
|
