Domanda  |
Risposta |
|
inizia ad imparare
|
|
pierwsza cywilizacja swiata egejskiego nazwe zawdzicza krolowi minosowi
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wladza morska sprawowana przed dane panstwo
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
tworcami greccy achajowie wladca aganennomonem dowodca w wojnie trojanskiej
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pierwotny wzorzec postawy albo zachowania
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
trwaly motyw literacki w tworczosci roznych okresow
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
uzywane w starozytnej krecie wywodzi sie od pisma tej cywilizacji kretenskie pismo hielograficzne
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
sluzylo do zapisania jezyka greckiego w jego przedwczesnej fazie rozwoju
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
nie tworzyli jednego organizmu politycznego duzo niewielkich panstw wspolnota wierzen religijnych jezyka kultury i sposobu zycia
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
starozytne panstwo byly tu podejmowane wszystkie istotne decyzje
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
zolnierz ciezkozbrojnej piechoty
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
szyk bojowy ciezkozbrojnej piechoty
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
proces masowej migracji ludnosci greckiej z grecji i miast zachdnich wybrzezy azji
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
jeden z dziesieciu urzednikow zajmujacych sie polityka zagraniczna i dowodzaca armia
|
|
|
skutki wielkiej kolonizacji inizia ad imparare
|
|
stosunki z ludzmi z zachodu rozwoj handlu zetkniecie sie z persami
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
urzednik sprawujacy nieograniczona najwyzeza wladze cywilna i wojskowa powolywany w wypadku zagrozenia na okres wiecej niz pol roku
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
forma rzadow w wyniku obalenia istniejacego porzadku politycznego i przejecia wladzy przez tyrana
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
porozumienie grupy panstw greckich uczestnikow kongresu w koryncie
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
najwyzsza warstwa spoleczna wyksztalcila sie podczas najazdu dorow
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
forma rzadow polegajaca na sprawowaniu wladzy przez niewielka grupe ludzi najczesciej wywodzili sie z arystokracji lub bogatych rodzin
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
tajne glosowanie podczas ktorego obywatele typowali osoby podejrzane o dazenie do tyranii i zaslugujace na wygnanie na 10 lat
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
forma ustroju panstwa najwyzsze wladze sa powolywane w wyborach posrednich lub bezposrednich na okreslony czas
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
prawna wiez okreslajaca przynaleznosc jednostki do panstwa ma okreslone prawa i obowiazki
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
udzial obywatela w wyborach
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
podejmowanie decyzji orzez ogol obywateli dotyczacych calego panstwa lub spolecznosci
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wiernosc rp troski o dobro wspolne przestrzeganie prawa
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przyznanie urzednikom pensji ubodzu obywatele mogli ubiegac sie o rzady
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
powolanie nowych instytucji demokratycznie wybieranej przez wszystkich obywateli
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
podzial obywateli na grupy o przynaleznosci do danej grypy decydowal majatek
|
|
|
