Domanda |
Risposta |
inizia ad imparare
|
|
odpadnięcie odstąpienie od jakiejś wartości kulturalnych społecznych chroni się ku upadkowi
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wyrastające przekonania o kryzysie i upadku cywilizacji europejskiej
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
grupa połączonych wspólnym światopoglądem ludzi przeciwstawienie się panującemu porządkowi społecznemu moralnemu kpina z mieszczaństwa pesymizm życie bez stabilizacji i troski o przyszłość
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
chwila Nie panuje nad trwałością A każdy Zjawisko to jednorazowa przyjmująca konstelacja odtwarzał rzeczywistość
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
symbol jako środek wyrazu przeżycia są niewyrażalne dlatego można je tylko przybliżyć zasugerować odbiorcy
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przeżycie jednostki w jej dynamice w sztuce
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pesymistyczna diagnoza współczesnej cywilizacji oczekuje gwałtownego końca spowodowanego przez jakiś kataklizm
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
skrajne indywidualizm kpina z mieszczaństwa pogarda dla utylitaryzmu ludomania fascynacja przyrodą szczególnie górami elementy pesymizmu
|
|
|
przedstawiciele pozytywizmu inizia ad imparare
|
|
Kazimierz przerwa-tetmajer Leopold Staff Stanisław Wyspiański Władysław Reymont Stefan Żeromski
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
uroczysta i podniosła pieśń sławiąca bóstwo bohaterskie czyny wielkie idee dużo apostrof przeplatania się obecność naturalizmu ekspresjonizmu struktury pytane i wykrzyknikowe wiersz nieregularny elementy stylizacji biblijnej
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przekonanie o możliwości sielankowego współżycia dwóch grup społecznych
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
siostra panny młodej przychodzi do niej widmo zmarłego narzeczonego czyli nie spełnionej miłości
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pamięta rabację galicyjską przychodzi do niego upiór czyli Jakub Szela przeciwnik jednoczenia sie
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
całkowicie zdaje się na żonę bo jest z miasta przychodzi do niego Wernyhora który zadaje mu zadanie zebrania chłopów na powstanie daje mu złoty róg
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wykształcony chłopoman do którego przychodzi Hetman Branicki Franciszek przeciwnik jednoczenia się z chłopami
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
uwodziciel bez weny przychodzi do niego Rycerz i wzbudza weny ma swoją wizję przyszłości przypomina dobre czasy Polski
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
idealizuje wieś szuka na niej wytchnienia przychodzi do niego Stańczyk przedstawiciel inteligencji jest tym czego dziennikarzowi brakuje daje kaduceusz żeby pobudził naród do działania
|
|
|