Metody bezpośrednie

 0    4 schede    dominikachelmecka
inizia ad imparare

Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
METODY BEZPOŚREDNIE
inizia ad imparare
Bez rozkładania danych na składniki
A dobieranie konkretnych przedmiotów o odpowiednich liczebnościach i łączenia ich w zbiór (liczmany, pętle)
inizia ad imparare
jest to sposób nudny ale niezawodny! chociaż nie daje wskazówki jak obliczać takie sumy w pamięci
B sumę 5+7 możemy szukać na osi liczbowej lub podziałce centymetrowej. Odliczamy 5 jednostek, doliczamy 7 i odczytujemy wynik 12
inizia ad imparare
można bez odliczania na osi liczbowej zaznaczyć punkt odpowiadający liczbie 5 i wyruszając z tego punktu wykonać skok o długości 7 jednostek
C sumę 5+7 możemy też przedstawić przy pomocy klocków Cuisenaire’a. dzieci tworzą pociąg o długości 5 i 7 i sprawdzają jaka jest długość
inizia ad imparare
np przykładając do podziałki zamiast linijki uczniowie mogą ułożyć nad pociągiem odpowiednią ilość klocków jednostkowych i je policzyć
Crea delle schede

Devi essere accedere per pubblicare un commento.