|
Domanda |
Risposta |
|
inizia ad imparare
|
|
zwykle rośliny lądowe, zwykle na calej ziemi, tylko niektore przystosowaly sie wtornie do zycia w wodzie; zwykle tereny wilgotne, runo lesne(najnizsza warstwa lasu) niektore w miescach niedostepnych dla innych roslin np powierzchnie skal
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
przemiana pokolen, gematofit>sporofit, G jest zielona i wieloletnia roslina, postac lodyzki przytwierdzonej do podloza chwytnikami zaplodnienie wymaga wody, bo plemnik musi przeplynac z plemni do rodni zawierajacej kom jaj-> mchy rosna w gestych kepach i maja zdolnosc hromadzenia wody, zawga ona mieszy roslinami tw kepe i miedzy listkami poj gametofitow pokolenie g rozmn za pomoca gamet- nieruch kom jajowych wytw w rodniach- i ruchliwych plemnikow wytw w plemniach
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pokolenie krotkotrwale uzalezniowne od gametofitu, pobiera z niego wode z subs min(u niekt gatunkow tez produkty foto) u wiekszosci mchow sporofit sklada sie ze stopy, sety i zarodni dlatwgo mchy= rosliny zarodnikowe zarodnia sporofitu- powst mejospory(haploidane zarodniki) charakter przetrwalnikowy i sluza do rozprzestrzeniania gatunku
|
|
|
nie są roślinami naczyniowymi inizia ad imparare
|
|
czyli nie wytw drewna, u niektorych zamist niego są hydroidy, pełniące jego finkcje (to są prymitywne komórki przewodzące), brak drewna uniemożliwia wysajny transp wody w gore-> mchy maja niewielkie rozmiaty mchy nie są organowcami- prosta budowa tk, sporofit nie wykszt organiw (korzeni, lodyg, lisci) lodyzki, listki i chwytniki gematofitu (1n) są strukturami analogicznymi do org sporofitu (2n) dlateho nosza takie nazwy
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
łodyżka, listki, chwytniki, gametangia (rodnie, plemnie) powst zwykle na szczycie lodyzki co uniemozliwia jej dlaszy wzrost
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pionowo wzniesiona i nierozgałęziona, zewn warstwa-kora z grubośxiennych kom, wn mieskiszowy rdzen, u niektorych w rdzeniu jest slabo wyksztacona wiazka przewodzaca wode (z hydroidów) oraz leptoidów (komirek przew asymilaty)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
najczesciej zbudowane z 1 warstwy miekiszu asymilacyjnego, moga wzmocnione wielowarst żeberkiem, wewn ktorego przebiegaja hydroidy i leptoidy; u wiekszoci mchow wizka przewodzaca listkow nie ma poł z wiazka przewodzaca lodyzki chwytniki- wielokom i silnie rozg, umicowuja rosline w podlozu i w nieuwekim stopniu uczestnicza w pobieranih wody i soli
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pokolenie uzalezniowne od gametofitu (czas zycia mie wiecej niz 3 lata) sporofit sklada sie ze stopy wyrastajace z gametofitu, sety i zarodni
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pofałdowane kom o duzej pow ktore pobieraja z gametofitu wode i sole zarodnia-zbudowane z puszki i wieczka, okrywa ją czepek utw z oderwanego fragm rodni gametofitu, wewn puszki->tk zarodnikotw, kom tej tk dziela sie mejotycznje->mejospory(haploidalne zarodniki) seta - (bezlistny, często brązowy trzonek) pionowo wznjesiona i nierozg, jej zewn warstwa tworzy grubiscienna epiderma, wnetrze sety wypenia miekiszowy rdzen (moga przebiegac hydroidy i leptoidy)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
płonniki - grupa mchów o wysokim stopniu organizacji, wysokosc moze ponad 60cm, gameto i sporo zawieraja wiazki przew (hydroidy i leptoidy) w gameto wiazki przew lodyzki maja poloczenie z wiazkami listkow Gametofit-łodyżka z kory i miekiszowego rdzenia gdzie znaj sie wiazka przew; listki- na gornej pow ASYMILATORY(pionkwe szeregi kom z chloroplastami->foto, wiazka przew listkow połączona z wiazka przew lodyzki; chwytniki Sporofit- zarodnia: puszka i wieczko(wewn puszki-tk zarodnikotw), Seta- z epidermy i miekiszowego rdzenia, w ktorym znaj sie wiazka przewodzaca
|
|
|
