Domanda |
Risposta |
Masy te mają najmniejszą kurczliwość liniową wynoszącą nawet 0,19%, ale podczas tężenia ich temperatura wzrasta o 4,2oC. Mowa o masach inizia ad imparare
|
|
polieterowych chemoutwardzalnych
|
|
|
Przy wykonywaniu wycisku masą polieterową światłoutwardzalną, wymagane jest użycie łyżki wyciskowej inizia ad imparare
|
|
indywidualnej przezroczystej
|
|
|
Co oznacza termin materiał podstawowy? inizia ad imparare
|
|
Są to materiały stosowane przy wykonywaniu uzupełnienia protetycznego, ale nie wchodzą w jego skład. Posługuje się nimi lekarz w zabiegach klinicznych, jak również są używane w toku prac laboratoryjnych.
|
|
|
Masy te mają stabilność wymiarów – skurcz po 7 dniach wynosi 0,13%. Posiadają krótki czas pracy 30-60 sek i wykazują łatwość w stwardnieniu. Wypierają z rynku stomatologicznego woski. Mowa o masach: inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Masą wyciskową hydrokoloidalną wielokrotnego użytku jest masa: inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Główne pomieszczenie w laboratorium techniki dentystycznej, w którym znajduje się stanowisko technika oraz wykonuje on tam większość swoich czynności, zwane jest pomieszczeniem inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Wspólną cechą wosków wyciskowych jest to, że stają się plastyczne w temperaturze: inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Wspólną cechą tej grupy mas wyciskowych jest to, że stają się plastyczne w temperaturze jamy ustnej. W celu uniknięcia zniekształceń należy przechować wycisk w chłodnej wodzie do momentu odlania modelu. Mowa tu o inizia ad imparare
|
|
woskach wyciskowych, masach stentsowych
|
|
|
9. Podczas mieszania masy silikonowej o addycyjnym sposobie tężenia nie zastosujesz rękawiczek lateksowych ze względu na uwalniającą się z ich powierzchni inizia ad imparare
|
|
|
|
|
10. Produktem ubocznym procesu tężenia masy silikonowej typu A jest niekiedy wodór, którego absorbentem jest inizia ad imparare
|
|
|
|
|
11. Powierzchnia pomieszczenia, w którym jest zainstalowany aparat RTG nie powinna być mniejsza niż ... a wysokość inizia ad imparare
|
|
|
|
|
12. W skład pasty katalitycznej tej masy wchodzi ditlenek ołowiu (60-68%), siarka (3%) oraz substancje dodatkowe. Mowa tu o masie: inizia ad imparare
|
|
|
|
|
13. Wycisk alginatowy pozostawiony bez zabezpieczenia, w ciągu godziny może zmienić swoją objętość o inizia ad imparare
|
|
|
|
|
14. Zjawisko „double-snap effect” dotyczy masy: inizia ad imparare
|
|
|
|
|
15. Gabinet stomatologiczny powinien być zaopatrzony w aparaturę do wykonywania zdjęć RTG. Jednak przy każdym zdjęciu konieczne jest zastosowanie osłon ochronnych pacjenta, takich jak kołnierze czy fartuchy inizia ad imparare
|
|
zawierające warstwę ołowiu
|
|
|
16. Przy wykonywaniu wycisku masą polieterową, konieczne jest stworzenie na łyżce przestrzeni dla masy o wielkości około inizia ad imparare
|
|
|
|
|
17. Kwas chloroplatynowy jest katalizatorem reakcji wiązania mas silikonowych inizia ad imparare
|
|
|
|
|
18. Masą wyciskową, której katalizatorem dodatnim wiązania są śladowe ilości wody jest inizia ad imparare
|
|
|
|
|
19. Środkiem do dezynfekcji, najczęściej stosowanym oraz jednocześnie charakteryzującym się najmniejszym wpływem na objętość wycisków jest inizia ad imparare
|
|
2% roztwór aldehydu glutarowego
|
|
|
20. Produkty uboczne reakcji wiązania mas sylikonowych addycyjnych i kondensacyjnych inizia ad imparare
|
|
a. addycyjne A - wodór b. kondensacyjne C - alkohol etylowy
|
|
|
21. Katalizator A-silikonów: inizia ad imparare
|
|
|
|
|
22. Produkt uboczny C-silikonów inizia ad imparare
|
|
|
|
|
23. Czym chemicznie jest wosk? inizia ad imparare
|
|
a. Estrem wyższych kwasów tłuszczowych z wyższymi jednowodorotlenowymi alkoholami lub steroidami, zawierającymi ponadto wolne kwasy tłuszczowe oraz barwniki i olejki eteryczne
|
|
|
24. Opisz skład alginatów inizia ad imparare
|
|
alginian sodu/potasu 12-14%, ziemia okrzemkowa 70% inhibitor: Na3PO4 2% łączy się z CaSO4 8-12%
|
|
|
25. Agar należy do materiałów inizia ad imparare
|
|
a. elastycznych hydrokoloidalnych odwracalnych b. według podziału na konsystencję w czasie zarabiania jest materiałem: wstępnie plastycznym (?) a według podziału Spiechowicza należy do materiałów: termoplastycznych
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
27. Co to są materiały pomocnicze? inizia ad imparare
|
|
są stosowane przy wykonaniu uzupełnienia protetycznego, ale nie wchodzą w jego skład
|
|
|
28. Wymienić materiały pomocnicze inizia ad imparare
|
|
a. masy wyciskowe, gipsy i materiały modelowe, materiały izolacyjne, woski, masy ogniotrwałe osłaniające, materiały ścierne do obróbki wykańczającej protezy
|
|
|
29. Wybrać zdanie dot. alginatow inizia ad imparare
|
|
zachodzą 2 reakcje, ale nie wytrąca się krzemionka
|
|
|
30. Masy oleisto-żywicze (ZnOE) inizia ad imparare
|
|
do pobierania wycisków czynnościowych przy bezzębiu
|
|
|
31. Jaka masa najlepiej pobierać wyciski na łyżce indywidualnej inizia ad imparare
|
|
masą silikonową - regular body
|
|
|
33. Powierzchnia gabinetu stomatologicznego dla jednego unitu: inizia ad imparare
|
|
12m2, dla każdego kolejnego 8m2
|
|
|
34. Które pracownie są wchodzą w skład pracowni protetycznej? inizia ad imparare
|
|
pomieszczenia przeznaczone na pracownię protetyczną podstawową, na zespół pracowni pomocniczych oraz na warsztat konserwacji i naprawy sprzętu technicznego.
|
|
|
35. Jaką łyżką wycisk anatomiczny: inizia ad imparare
|
|
standardową i masą alginatową
|
|
|
36. Najdokładniejsze masy wyciskowe, skurcz i przykład inizia ad imparare
|
|
polieterowe, skurcz 0,1%, Impregum
|
|
|
37. Masy których katalizatorem dodatnim jest woda: inizia ad imparare
|
|
a. Oleisto-żywicze, należą do mas wyciskowych sztywnych, inaczej nazywane masy tlenkowo-cynkowo-eugenolowe (Neogenate) "Pasty wyciskowe"
|
|
|
38. Najważniejszy składnik masy alginatowej i ile % - inizia ad imparare
|
|
a. alginian sodu lub potasu 12-15%. najwięcej ziemi okrzemkowej 70%.
|
|
|
39. Woski mają najwyższy współczynnik rozszerzalności termicznej ze wszystkich materiałów stosowanych. inizia ad imparare
|
|
Nawet niewielka zmiana temperatury, powoduje zniekształcenia.
|
|
|
40. Które masy wyciskowe hydrokoloidalne odwracalne rzadko stosuje się w Polsce: inizia ad imparare
|
|
|
|
|
41. Masy wyciskowe termoplastyczne inizia ad imparare
|
|
a. gutaperka b. masy stensowe c. masy agarowe d. woski wyciskowe
|
|
|
42. Do czego NIE używa się mas alginatowych? inizia ad imparare
|
|
wyciski prac precyzyjnych
|
|
|
43. Co to jest ziemia okrzemkowa? inizia ad imparare
|
|
a. Wypełniacz mas alginatowych.
|
|
|
44. Reakcja wiązania w C- silikonach- czy posiada produkt uboczny? inizia ad imparare
|
|
a. Dimetylosiloksan + silan orto-etylowy + kaprylan cynowy guma silikonowa + etanol (produkt uboczny)
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
a. Silany – grupa związków chemicznych, których wspólną cechą jest występowanie centralnego atomu krzemu, do którego są przyłączone cztery dowolne podstawniki, tzw. związki krzemoorganiczne
|
|
|
46. Materiały twardniejące pod wpływem reakcji chemicznej inizia ad imparare
|
|
a. masy alginatowe b. elastomery (masy silikonowe, polisulfidowe, polieterowe) c. gips wyciskowy d. masy oleisto-żywicze
|
|
|
47. W trakcie twardnienia mas alginatowych opóźniaczem reakcji jest ...... reaguje on z ...... tworząc ........ inizia ad imparare
|
|
fosforan (V) trisodu, siarczanem (VI) wapnia, fosforan (V) wapnia
|
|
|
48. Masy polieterowe cechują się najmniejszą kurczliwością liniową wynoszącą ... ze wszystkich elastomerów inizia ad imparare
|
|
|
|
|
49. Masy służące do wycisków czynnościowych, podścielania protez łączące cechy mas polieterowych (hydrofilność, płynięcie, dobra wytrzymałość) i silikonów A (brak smaku, zapachu, łatwość wyjmowania z jamy ustnej i odlewu) to materiały inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
a. stentsowe, gutaperka, gips, woski, cynkowo-eugenolowe
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pierwsza warstwa wycisków dwuwarstwowych wykonywanych do protez stałych
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pobieranie wycisków jednowarstwowych z jednoczesnym wprowadzeniem masy do kieszonki dziąsłowej; jako 2 warstwa wycisku 2-warstwowego oraz do wycisków czynnościowych na bezzębiu na łyżkach indywidualnych
|
|
|
masa silikonowa light body inizia ad imparare
|
|
druga warstwa w wyciskach dwuwarstwowych; wyciski czynnościowe
|
|
|