Domanda |
Risposta |
inizia ad imparare
|
|
pisarz epoki pozytywistycznej, powieści historyczne
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pisarka okresu pozytywizm
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
polski poeta i dramatopisarz okresu pozytywizmu
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
autorka pozytywistycznych nowel (nasza szkapa), wierszy i baśni (O krasnoludkach i sierotce Marysi), najbardziej znany Rota
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
polski uczony i kompozytor, opisał w swoim dziele wszystkie regiony polskie pod zaborami
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pisarz starszego pokolenia, autor "Starej baśni" i innych opowiadań historycznych
|
|
|
Michał Bobrzyński i Walerian Kalinka inizia ad imparare
|
|
wybitni historycy ze szkoły krakowskiej
|
|
|
Stanisław Koźmian i Stanisław Smolka inizia ad imparare
|
|
historycy ze szkoły krakowskiej
|
|
|
Tadeusz Korzon i Adolf Pawiński inizia ad imparare
|
|
historycy ze szkoły warszawskiej pozostający w opozycji do stańczyķów
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
polski publicysta, krytyk literacki, twórca terminu "Młoda Polska"
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pisarz, poeta, dramaturg, skandalista z Krakowa
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
ceniony malarz, pierwszy dyrektor Szkoły Sztuk Pięknych w Krakowie
|
|
|
Kazimierz Przerwa-Tetmajer inizia ad imparare
|
|
wybitny młodopolski poeta prozaik i dramaturg, prekursor taternictwa
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wybitny artysta młodopolski, poeta, tłumacz
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
najwszechstronniejszy artysta młodopolski, najwybitniejszy twórca polskiej secesji
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
warszawski artysta związany z pismem "Chimera", poeta i krytk
|
|
|
Mieczysław Karłowicz, Ludwik Różycki, Karol Szymanowski inizia ad imparare
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
kompozytor który zyskał największe uznanie
|
|
|