|
Domanda |
Risposta |
|
inizia ad imparare
|
|
Do włosów osłabionych, wypadających, na wzmocnienie (Amineksil, wyciąg z korzenia imbiru, szarotka alpejska)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Do włosów przeżedzających się dla Panów (kolagen, Amineksil, keratyna, wyciąg z korzenia imbiru)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Do włosów tracących gęstość dla Panów (tauryna, biotyna)
|
|
|
Densifique (biało-kremowy) inizia ad imparare
|
|
Do włosów tracących gęstość (gluptoptedtydy, kwas hialuronowy, aminokwasy)
|
|
|
Specyfique (jasny srebrny) inizia ad imparare
|
|
Na wypadanie włosów (witamina pp, arginina)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Specifique (jasno, ciemno-niebieski) inizia ad imparare
|
|
Do wrażliwej skóry i suchych włosów (gliceryna)
|
|
|
Specifique (jasny fiolet) inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Do rewitalizacji (poprawa kondycji skóry) mocno oczyszczający (kwas hialuronowy, witamina E)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Pielengnacyjno-oczyszzczający (olejek arganowy, kukurydziany, marula)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Do włosów cienkich i delikatnych (system antypleks)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Do włosów koloryzowanych (kwas mlekowy, aminokwasy)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Do włosów blond (kwas hialuronowy)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Do włosów długich i łamliwych (tauryna)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Do włosów suchych i bardzo suchych (wyciąg z irysu, ekstrakt z żywicy l)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Do gładkości (morfokreatyna)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Do włosów kręconych i falowanych (miód, gliceryna, ceramidy)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Do włosów wypadających (witamina A, B, C, F, PP, H i naturalne wyciągi)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Do włosów suchych i zniszczonych (oliwa z oliwek sycylijskich, olej pistacjowy)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Do włosów suchych i normalnych (witamina E, prowitamina B, białka, wyciąg z pestek winogron)
|
|
|
