|
Domanda |
Risposta |
|
inizia ad imparare
|
|
IV - IX wczesnobizantyjski, IX - XIII średnobizantyjski, XIII - XV póżnobizantyjski
|
|
|
Podział cesarstwa na wschodnie i zachodnie inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
ikonoklaści i ikonodule, VIII - IX w.
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
odłączenie kościoła bizantyńskiego od rzymskiego, 1054
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
miniatury, ikony, mozaiki, kanon, płaskość, złote tła, ornamentyka, zaburzenie proporcji, przestawienia sakralne, izokefalizm i persp. hier., kontur, rytm i symbolika bogatego koloru
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
deesis, maiestas domini, hodegetria, eleusa, trójca św i pantokrator, chrystus miedzy mocami
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Trójca Św rublowa, Pantokrator, mb włodzimierska, deesis w Hagii Sophii, mb Częstochowska, Teofan Grek i Rublow
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Justynian i Teodora Z san vitale w rawennie,
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
mała, ilustrowana strona książki lub rękopisu, ewangeliarz Barberiniego, takie cechy jak malarstwo,
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
trzy nawy, ażury i prześwity, kopuła na pendentywach, atrium, koszowe, kostkowe, nasadnikowe kapitele, plan cent + podł, przepych, mozaika, empory
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Hagia Sophia w Stambule, Hagia Eirene, kościół św. Apostołów, San Vitale w Rawennie
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Arian w Rawennie, ortodoksów w Rawennie,
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Sobór Sofijski, Cerkiew Zwiastowania, Cerkiew Wasyla Błogosławionego (pierwsza Kijó, dwie ostatnie Moskwa)
|
|
|
