Domanda  |
Risposta |
represje wobec powstańców inizia ad imparare
|
|
kary więzienia i śmierci, konfiskaty majątków, zesłanie w głąb Rosji na katorgę
|
|
|
represje wobec królestwa polskiego inizia ad imparare
|
|
1866 znoszono autonomiczne instytucje, zastępowanie polskiego rosyjskim
|
|
|
wobec polskiego szkolnictwa inizia ad imparare
|
|
zwolniono polskich nauczycieli, obowiązywał tylko j. rosyjski
|
|
|
wobec kościoła katolickiego inizia ad imparare
|
|
skazano na śmierć 30 księży, rozpoczęto likwidację klasztorów
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
często zmieniane miejsca wykładów z powodów bezpieczeństwa
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
podporządkowywanie kościoła katolickiego do centralnej wiedzy świeckiej
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wysiedlenia ziem zaboru pruskiego przez Polaków, którzy nie mieli niemieckiego obywatelstwa
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
strajk wywołany przez dzieci z powodu odmawiania nauki religii w j. niemieckim
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
pomagały ubogim dzieciom, sierotom, osobą niepełnosprawnym (Aniela tutodziecka)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
lekarz, działacz społeczny, badacz folkloru, twórca pisowni kaszubskiej
|
|
|
Walenty bonezewski i Antoni wolszlegier inizia ad imparare
|
|
umocnili wśród ludności poczucie przynależności do narodu polskiego
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
ludności mazowszy odczuwała działalność z Niemcami
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
marszałek, krajowy zastępca i 6 członków
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
organ nadzorujący szkolnictwo w 1867r
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
wyższe uczelnie w Krakowie
|
|
|
