Domanda  |
Risposta |
bitwa pod Cedynią - przegrana wojsk niemieckich (Hodon) z silami polskimi dowodz inizia ad imparare
|
|
|
|
|
zjazd w Gnieźnie, Otto III symbolicznie koronacjuje Bolesława Chrobregoa inizia ad imparare
|
|
|
|
|
koronacja Bolesława Chrobrego, pierwszego króla Polski inizia ad imparare
|
|
|
|
|
pokój w Budziszynie. Na jego mocy Milsko, Łużyce i Morawy pozostały przy Polsce inizia ad imparare
|
|
|
|
|
wyprawa na Ruś, zdobycie Grodów Czerwieńskich inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
najazd Brzetysława na Polskę inizia ad imparare
|
|
|
|
|
koronacja Bolesława Śmiałego inizia ad imparare
|
|
|
|
|
wygnanie B.Śmiałego z kraju inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Władysław I Herman (brat B. Śmiałego) przejmuję władzę inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Koronacja Bolesława Krzywoustego inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Bitwa na Psim Polu i obrona Głogowa
|
|
|
Rozbicie dzielnicowe. Na mocy ustawy sukcesyjnej Bolesława III Krzywoustego Ksi inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
koronacja Łokietka (koniec rozbicia dzielnicowego) inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
Kazimierz Wielki (1333 r.)
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
przywileje w koszycach przez ludwika andegawenskiego inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
unia w Horodle (pl - lit) de facto przeiwko Krzyżakom inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
pokój toruński- odzyskanie Kujaw i ziemi dobrzyńskiej inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Przyczyny wojny z Krzyżakami inizia ad imparare
|
|
1) Chęć odzyskania Pomorza 2) Dalsza ekspansja Krzyżaków
|
|
|
1343 r.- pokój z Krzyżakami inizia ad imparare
|
|
Krzyżacy- pomorze gdańskie + ziemia chełmińska -------- Polska- odzyskanie Kujaw i ziemi dobrzyńsiej
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
prawa ręka Władysława Hermana
|
|
|
najazd Brzetysława na Polskę za panowania - inizia ad imparare
|
|
|
|
|
utworzenie Akademii Krakowskiej inizia ad imparare
|
|
1354 r.; Kazimierz Wielki
|
|
|
przywileje szlachty w 1374r. inizia ad imparare
|
|
zwolnienie z podatków, nadawaie urzędów tylko szlachcie, brak obowiązków naprawiania zaków warowych
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
1) krzyżacy-> wspólny wróg 2) Cheystianizacja Litwy za pośrednictwem Polski
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
kupiec musiał rozstawić swoje towary w każdym mieście, przez które przejeżdżał
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
obowiązek podróżowania płatnymi drogami
|
|
|
przyczyny zjazdu w Gnieźnie inizia ad imparare
|
|
1) polityczna: chęć utworzenia cesarstwa uniwersalnego (Niemcy, Galia, Italia, Słowiańszczyzna) 2)religijna: pielegrzymka Ottona III do grobu św. Wojciecha
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
rozszerzenie organizacji kościoła 3 nowe biskupstwa (Wrocław, Kraków, Kołobrzeg) arcybiskupstwo w Gnieźnie
|
|
|
Rachim Gaudenty (brat św. Wojciecha) inizia ad imparare
|
|
pierwszy arcybiskup w polsce
|
|
|
wojny z niemcami w 1002-1018 inizia ad imparare
|
|
|
|
|
