genetyka

 0    97 schede    guest2566592
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda Risposta
I prawo Mendla
inizia ad imparare
Każda gameta wytwarzana przez organizm posiada tylko jeden allel z danej pary alleli genu (prawo czystości gamet)
II prawo Mendla
inizia ad imparare
Allele należące do dwóch różnych genów dziedziczą się niezależnie od siebie i mogą tworzyć dowolne kombinacje (prawo niezależnej segregacji)
dziedziczenie typu Pisum
inizia ad imparare
domunacja zupełna
dziedzicenie typu Zea
inizia ad imparare
niepełna dominacja
haploinsuficjencja
inizia ad imparare
choroba ujawnia się mimo obecności dzikiego allelu. Mutacja drugiego allelu sprawia że wytwarzana jest zbyt mała ilość produktu
mutanty kataboliczne
inizia ad imparare
niezdolny do wykorzystania źródła węgla, wykorzystywanego przez dziki typ
Ataksja Friedrich
inizia ad imparare
autosomalna recesywna, choroba układu nerwowego i mięśni. zaburzenia czucia, obniżenie napięcia mięśniowego, deformacja kręgosłupa i stóp postępujące zwyrodnienia części układu nerwowego. mutacja dynamiczna genie fratakysyny. Akumulacja żelaza w mitochond
frataksyna
inizia ad imparare
białko wiążące żelazo (detoksykacja nadmiaru żelaza) mutacja: alumulacja żelaza, zaburzenie systemów naprawy DNA) znamy odpowiednik u drożdży
rzodkiewnik pospolity
inizia ad imparare
Arabidopsis thaliana
kukurydza
inizia ad imparare
Zea mays
ryż siewny
inizia ad imparare
Oryza sativa
groch siewny
inizia ad imparare
Pisum sativum
nicień
inizia ad imparare
Caenorhabditis elegans
żaba szponiasta
inizia ad imparare
Xenopus levis
świnka morska
inizia ad imparare
Capia porcelus
Agrobacterium tunefaciens
inizia ad imparare
transformacja A. thaliana. Guziwate zmiany. Wprowadzenie obcego genu do rośliny
knock-out
inizia ad imparare
metoda w biologii molekularnej która pozwala na wycięcie konkretnego fragmentu DNA przez co możliwe jest utworzenie konkretnych mutantów.
located on one chromosome, they inherit always together but independently of genes on other chromosomes. Number equal to the haploid number of chromosomes
inizia ad imparare
zlokalizowane na jednym chromosomie, dziedziczą się zawsze razem lecz niezależnie od genów na innych chromosomach. Licza równa haploidalnej l. chromosomów
gynandromorf
inizia ad imparare
organizm mający jednocześnie męskie i żeńskie cechy płciowe. U D. w każdej komórde płeć determinowana jest niezależnie
cechy związane z płcią
inizia ad imparare
Cechy związane z płcią
cech sprzężone z płcią u drosophila
inizia ad imparare
white, yellow, Bar, vermilion
interferencja negatywna
inizia ad imparare
zajście c-o w danym miejscu nie wpływa na zmianę prawdopodobieństwa
interferencja pozytywna
inizia ad imparare
zajście c-o ogranicza prawdopodobieństwo zajścia kolejnego w pobliżu
geny plejotropowe
inizia ad imparare
wpływają na wykształcenie dwóch lub więcej różnych cech organizmu
geny kumulatywne
inizia ad imparare
(poligeny) Ich działanie sumuje się z działaniem innych genów np. grupy krwi
geny dopełniające
inizia ad imparare
współdziałają z innym genem wytworzeniu danej cechy, kilka genów tworzy jedną cechę organizmu
efekt pozycji
inizia ad imparare
Zjawisko zmiany efektu fenotypowego genu zależna od miejsca ich położenia na chromosomach (Heterochromatyna/ Euchromatyna)
fenokopia
inizia ad imparare
polega na wykształceniu pod wpływem czynników środowiska fenotypu innego niż wskazuje zapis genetyczny, a będącego kupią fenotypu kodowanego przez inny genotyp
chorion
inizia ad imparare
błona ochronna wewnątrz jaja D. melanogaster
puparium
inizia ad imparare
zewnetrzna osłona z kutikuli wytwarzana przez larwy d. melanofaster. Tam zachodzi metamorfoza
chromocentr
inizia ad imparare
miejsce połączenia wszystkich chromosomów utworzone przez obszary heterochromatyny w okolicy centromeru. Charakterystyczny dla D. melanogaster
pierścienie Balbianiego
inizia ad imparare
miejsce aktywnej transkrypcji. Obszar ulega despiralizacji i jest widoczny jako jasne zgrubienia (pufy)
mutacje dominujące u muszki
inizia ad imparare
Curly, Bar
centralny dogmat biologii molekularnej
inizia ad imparare
hipoteza, według której przepływ informacji genetycznej następuje od DNA poprzez RNA do białka. Nie jest możliwe odtworzenie DNA na podstawie białka
chromatyna
inizia ad imparare
kompleks DNA i białek w jądrze
hererochromatyna
inizia ad imparare
skondensowana- okolice telomerów i centromeru
idiogram
inizia ad imparare
graficzne przedstawienie kariotypu z uwzględnieniem cech strukturalnych chromosomów
źródła zmienności genetycznej
inizia ad imparare
crossing-over, niezależna segregacja chromosomów podczas mejozy, przypadkowe łączenie się gamet przeciwnych płci
krzyżówka wewnątrzgenowa
inizia ad imparare
krzyżowanie mutantów z mutacjami w jednym cistronie. Jest możliwe zajście c-o miedzy mutacjami ale tylko u org. z bardzo licznym potomstwem (wirusy, bakterie, grzyby)
antysensowny/interferencyjny RNA
inizia ad imparare
(RNAi) stanowi endogenny mechanizm kontroli ekspresji genów polegający na wyciszeniu lub wyłączeniu ekspresji genów
snRNA
inizia ad imparare
funkcję enzymatyczny przy wycinaniu intronów z transkryptów, transport Białek do retikulum endoplazmatycznego
snoRNA
inizia ad imparare
funkcje modyfikujące pre-RNA
hnRNA
inizia ad imparare
pre-RNA, produkt transkrypcji DNA
siRNA
inizia ad imparare
short interfering. Pochodzi z dwuniciowego RNA np wirusa. Zdolne do cięcia homologicznych cząsteczek
miRNA
inizia ad imparare
Pochodzą z cząsteczek o strukturze szpilki do włosów, są kodowane w genomie. Regulacja ekspresji przez cięcie
smRNA
inizia ad imparare
reguluje działanie genów w neuronach przez zmianę funkcji białka regulującego transkrypcję
ramię akceptorowe tRNa
inizia ad imparare
Szypuła o budowie 2- niciowej, z wyjątkiem niesparowanego odcinka 5’CCA 3’ z wolną gr -OH do ktorej przyłączane są aa wiązaniem estrowym
ramię DHU tRNA
inizia ad imparare
zawiera informacje jaki aminokwas może być przyłączone do danego tRNA
ramię antykodonowe
inizia ad imparare
rozpoznaje odpowiedni kodon w mRNA i przyłącza się do niego. Składa się z trzech nukleotydów
ramię pseudouracylowe
inizia ad imparare
rybotymidowe. odpowiada za przyłączenie się tRNA do rybosomu
co to oznacza że kod deneryczny jest zdegenerowany
inizia ad imparare
cecha mówiąca o tym, że jeden aminokwas może być kodowany przez różne kodony
kodony stop
inizia ad imparare
UGA, UAA, UAG
kod genetyczny jest kolinearny
inizia ad imparare
kolejność ułożenia kodonu w na nici DNA odpowiada kolejności aminokwasów w peptydzie
reguła toleracji w kodzie gen.
inizia ad imparare
trzecia pozycja koło domu jest najmniej znacząca, w trzeciej pozycji kodonu dozwolone jest parowanie niekomplementarnego nukleotydu z tRNA. aminokwasy różniący się nukleotydem na trzeciej pozycji mają często podobne właściwości budowę
topoizomeraza(DnaA)
inizia ad imparare
białko inicjatorowe usuwa napięcia pomiędzy nićmi, z wykorzystaniem ATP miejscu inicjacji replikacji
helikaza
inizia ad imparare
wypiera białko inicjatorowe i rozplata nici w obu kierunkach
SSB
inizia ad imparare
stabilizuje pojedynczą nic uniemożliwiając ponownemu sklejeniu
Prymaza
inizia ad imparare
syntetyzuje startety RNA
Polimeraza III
inizia ad imparare
główny enzym replikacyjny, ma aktywniść exo3’-5’
koaktywatory transkrypcji
inizia ad imparare
uczestniczą w aktywacji transkrypcji ale nie wiąża sie do DNA. Odziaływują z białkami kompleksu transkrypcyjnego
inicjacja transkrypcji u eukariota i prokariota
inizia ad imparare
U prokariota polimeraza wiąże się niespecyficznie do dna i skanuje dna w poszukiwaniu regionu tata. U eukariota najpierw przyłącza sie tbp i inne czynniki tarnskrypcyjne i dopiero potem wiązana jeat pol II
czapeczka pre-RNA
inizia ad imparare
zmetylowana guanozyna na końcu 5’. Odpowiada za prawidłowe łączenie się z rybosomeme ważna dla transportu i translacji
ogon pre-RNA
inizia ad imparare
poliadenylacja na końcu 3’. Zwieksza stabilność
miejsca wiącania tRNA w rybosomach
inizia ad imparare
A(aminoacylotRNA), P(peptydylotRNA), E (exit)
syntetazy aminoacylo-tRNA
inizia ad imparare
katalizują reakcje łączenia odpowiedniego aminokwasów z tRNA, wyróżniamy 20 różnych enzymów (tyle ile jest aminokwasów)
inicjatorowy tRNA
inizia ad imparare
tRNA zwiazany z metioniną. łączy się z małą podjednostką rybosomu inicjując tranlascje
plazmid R
inizia ad imparare
oporniść na antybiotyki
plazmid F
inizia ad imparare
koniugacja i transfer dna pomiedzy bakteriamii
sekwencje insercyjne
inizia ad imparare
odcinek dna u bakterii(tylko 1 gen) zdolny do przemieszczania się i włączania na zasadzie rekimbinacji nieuprawnionej. Koduje transpozaze - enzym katalizujący przemieszczenie. zawierają odwrotne powtórzenia
sposoby transpozycji
inizia ad imparare
tnij i wklej/ kopiuj i wklej. Transpozony zdolne do przemieszczania się w obrębie genimu lub pomiedzy 2 org.
operony indukowane
inizia ad imparare
uaktywniane są w specyficznych sytuacjach. Przyłączenie induktora do represora inaktywuje go i transkrypcja jest odblokowana. np operon laktozowy
operony reprymiwalne
inizia ad imparare
pierwotnie są włączone, tylko w pewnych warunkach są wyłączane. przyłączenie specyficznego białka represorowego do operonu blokuje transkrypcje np operon tryptofanowy
regulacja operonu lac
inizia ad imparare
negatywna indukowana (laktoza/ represor), pozytywna reprymowana(glukoza/białko CAP)
wiroid
inizia ad imparare
najmniejszy znany czynnik zakaźny roślin. Wiroidy składają się z jednej zamkniętej, kolistej nici RNA Nie posiadają osłonki białkowej.
priony
inizia ad imparare
białkowe czynniki infekcyjne. Naturalnie wystepują w org ale w wyniku zmian konformacyjnych mogą wymuszać zmiany też w innych białkach. Bardzo odporne. Powodują choroby OUN
maturaza
inizia ad imparare
enzym, endonukleaza kodowana przez niektóre introny, biorąca udział w procesie splicingu i dojrzewania mRNA.
produkty genów wewnątrzuntronowych mtDNA S. cerevisae
inizia ad imparare
Maturazy, endonukleazy, odwrotne transkryptazy.
sekwencie satelitarne
inizia ad imparare
STR- krotkie, powtarxające skę sekw. wystepują najczęściej w pobliżu intronów
mutacja dynamiczna
inizia ad imparare
mutacja polegająca na powieleniu się (ekspansji) fragmentu genu, zwykle o długości 3-4 nukleotydów. Jedną z prawdopodobnych przyczyn tej mutacji jest zjawisko poślizgu polimerazy DNA podczas replikacji DNA.
zespuł kruchego chromosomu x
inizia ad imparare
powodowany przez mutacje dynamiczną. zwykle chorują chłopcy(powiekszenie jąder, niedorozwuj intelektualny, nadmierna wiotkość stawów, duże odstające małżowiny uszne) powtórzenia CGG
choroba Huntingtona
inizia ad imparare
choroba genetyczna ośrodkowego układu nerwowego objawiająca się zaburzeniami ruchowymi, zaburzeniami psychicznymi oraz otępieniem. cecha dominująca autosomalna. mutacja dynamiczna (CAG) agregacja białka huntingtyny
Atakcja Friedreicha
inizia ad imparare
mutacja dynamiczna. autosomalna recesywna
5-bromouracyl
inizia ad imparare
homolag tyminy. Równowaga przesunięta w str enolu taorząc pary z G co prowadzi do tranzycii
czynniki alkilujące
inizia ad imparare
dodawianie do nukleotydów gr. alkilowych /aromatycznych. Prowadzi to do tranzyci i transwersji np EES, EMS, MMS
mutacja supresorowa(pseudorewersja)
inizia ad imparare
nie odwraca sytuacji sprzed pierwszej mutacji ale znosi jejefekt fenotypowy. Mutacja w innej pozycji tego samego genu. Przywraca dziki fenotyp
mutacja w promotorze
inizia ad imparare
zmienia ilość produkowanwgo białka bez zmian w jego strukturze
mutacje w sekwencji regulatorowej
inizia ad imparare
możliwe problemy z wycinaniem intronów. Powstanie dłuzszy polipeptyd
mutacja mutatorowa
inizia ad imparare
mutacja w genie związanym z naprawą dna. Nastepuje ogólny wzrost mutacji spontanicznych dna
izochromosom
inizia ad imparare
wadliwy chromosom powstały zwykle z połączonych 2 jednakowych ramion (2 krótkich albo 2 długich) chromosomów
deficjencja
inizia ad imparare
rozległa delecja np caly gen
xeroderma pigmentosum
inizia ad imparare
autosomalna recesywna. Mutacja w genie białek NER. wrażliwość na promieniowanie uv(niewłaściwa naprawa dimerów) skóra pergaminowata, zmiany barwnikowe)
interakcje alleliczne
inizia ad imparare
dominacja całkowita, niecałkowita, kodominacja
panmiksja
inizia ad imparare
jednakowe prawdipodobieństwo korzarzenia się wszystkich osobników płci przeciwnej (losowe kojarzenie)
chów wsobny
inizia ad imparare
kojarzenie osobników spokrewnionych. Wzrost czestości homozygot letalnych i homozygot recesywnych
penetracja
inizia ad imparare
Penetracja genu może być pełna, gdy dany gen przejawia się fenotypowo u wszystkich osobników posiadających ten wariant genu, bądź niepełna, gdy gen ze względu na środowisko przejawia się, bądź też nie.
antycypacja
inizia ad imparare
Antycypacja – zjawisko w genetyce, w którym objawy choroby uwarunkowanej genetycznie zaczynają objawiać coraz wcześniej i w coraz większym nasileniu w następujących po sobie pokoleniach
protoonkogeny
inizia ad imparare
prawidłowe geny regulujące cykl kom, uczestniczą we wzroście i proliferacji komórek

Devi essere accedere per pubblicare un commento.