|
Domanda |
Risposta |
jest wynikiem podzielenia wartosci majatku spolki przez ustalona liczbe emitowanych akcji inizia ad imparare
|
|
|
|
|
ze wzgledu na uprawnienia wlascicieli akcji wyruznia sie inizia ad imparare
|
|
akcje zwykle i uprzywilejowane
|
|
|
sposob przenoszenia oszczednosci wyruznia sie inizia ad imparare
|
|
akcje imienne i akcje na okaziciela
|
|
|
podstawowe formy oszczednosciowe inizia ad imparare
|
|
konta osobiste i oszczednosciowe
|
|
|
maksymalna miesieczna kwota raty, ktora jest w stanie splacic osoba ubiegajaca o kredyt inizia ad imparare
|
|
|
|
|
wskaznik informujacy o calkowitych kosztach kredytu lub pozyczki inizia ad imparare
|
|
rzeczywista roczna stopa oprocentowania
|
|
|
roznice miedzy pozyczka a kredytem inizia ad imparare
|
|
|
|
|
podstawowe karty platnicze inizia ad imparare
|
|
karty debetowe, kredytowe, przedpłacone
|
|
|
jedna z najpopularniejszych form pomnazania oszczednosci inizia ad imparare
|
|
|
|
|
kwota do ktorej moze sie zadluzyc posiadacz konta w banku inizia ad imparare
|
|
|
|
|
konto osobiste to inaczej inizia ad imparare
|
|
rachunek oszczednościowo-rozliczeniowy
|
|
|
do zadan banku centralnego naleza tez: inizia ad imparare
|
|
zarzadzanie rezerwami dewizowymi, prowadzenie działań na rzecz stabilnosci krajowego systemu finansowgo oraz dbani o rozwój systemu płatniczego
|
|
|
dwa rodzaje polityki pienieznej inizia ad imparare
|
|
polityka ekspansowa(miękka, polega na zwiekszeniu podazy pieniadza, retrykcyjna na odwrot
|
|
|
założenia polityki pienieznej opracowuje: inizia ad imparare
|
|
|
|
|
podstawow funkcje banku centralnego inizia ad imparare
|
|
bank emisyjny, państwa, bank innych banków
|
|
|
co nalezy do miedzysektorowych instytucji rynku finansowego inizia ad imparare
|
|
Komisja Nadzoru Finansowego i Rzecznik Finansowy
|
|
|
podmioty gospodarcze, których xelem jest świadczenie różnego rodzaju uslug finansowych inizia ad imparare
|
|
|
|
|
sposoby przeciwdziałania inflacji inizia ad imparare
|
|
ograniczenie deficytu budżetowego, a także kontrola emisji pięniądza przez bank centralny
|
|
|
negatywne skutki inflacji inizia ad imparare
|
|
spadek siły nabywczej pieniadza i osłabienie aktywnosci gospodarczej
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
inflacja pełzająca, krocząca, galopująca, hiperinflacje
|
|
|
jak sie mierzy stope inflacji inizia ad imparare
|
|
indeks cen towarów i usług konsumpcyjnych
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
|
|
|
wzajemne spomaganie się zmian kosztów profukcji, cen produktów i płac inizia ad imparare
|
|
spirala inflacyjna(popytowa i podażowa
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
inflacja popytowa i kosztowa
|
|
|
zjawisko wzrostu ogólnego poziomu cen towarów i usług inizia ad imparare
|
|
|
|
|
wartość pieniedzy mierzy się jego inizia ad imparare
|
|
siłą nabywczą, kiedy ceny rosną, maleje sila nabyecza pieniędza
|
|
|
podstawowe funkcje pieniadza inizia ad imparare
|
|
miernik wartości, środek wymiany, środek płatniczy, środek tezauryzqcji
|
|
|
|
inizia ad imparare
|
|
stabilność, poręczność, trwałość, jednolitość, podzielność i rozpoznawalność
|
|
|
z czasem zmieniał swoją formę, od towarowego, przez kruszcowy aż do papierowego oraz elektronicznego inizia ad imparare
|
|
|
|
|
towary powszechnie poszukiwane (zboże, zwierzęta, skóry, sól czy muszle) które byly zapłatą za inne towary bądź usługi inizia ad imparare
|
|
|
|
|
na jakiej zasadzie odbywal sie proces wymiany towarów inizia ad imparare
|
|
|
|
|
to rzeczywista cena, po ktorej akcje sa sprzedawane inizia ad imparare
|
|
|
|
|
