Domanda |
Risposta |
When does the weather report begin? <Łen dos dy łeder report bigin.> Wanneer begint het weerbericht? inizia ad imparare
|
|
Kiedy zaczyna się prognoza pogody?
|
|
|
He is the one who talks. <Hi ys dy łan hu toks.> inizia ad imparare
|
|
|
|
|
I am very nauseous and sometimes I vomit. <I em veri naszys end somtajms aj womyt.> ik ben heel misselijk en ik moet soms overgeven. inizia ad imparare
|
|
Mam mdłości i muszę czasami wymiotować.
|
|
|
There are many lakes and I am near the sea. <Der ar meni lejks end aj em nir dy si.> Er zijn veel meren en ik woon dichtbij de zee. inizia ad imparare
|
|
Tam jest wiele jezior i mieszkam blisko morza.
|
|
|
She wants to teach. <Szi łants tu ticz.> inizia ad imparare
|
|
|
|
|
This is a good upbringing. <Dys ys a gud apbrynin.> dit is een goede opvoeding inizia ad imparare
|
|
to jest dobre wychowanie.
|
|
|
Can I make an appointment with Dr. Sermeus? <Ken aj mejk an apojntment ływ doktor Sarmeus?> Kan ik een afspraak maken met dokter Sermeus. inizia ad imparare
|
|
Czy mogę umówić się na spotkanie z doktorem Sarmeusem?
|
|
|
Whose is this dictionary. <Hułs ys dys dykszoneri.> Van wie is dit woordenboek. inizia ad imparare
|
|
|
|
|
I want her green eraser. <Aj łant her grin erejser.> inizia ad imparare
|
|
|
|
|
I live in the south of the Netherlands, there are many hills there. <Aj lyw in dy sauf of dy nederlends der are meni hils der.> Ik woon in het zuiden van Nederland, daar zijn veel heuvels. inizia ad imparare
|
|
Mieszkam na południu Niderlandów tam jest wiele wzgórz.
|
|
|
They give many examples. <Dej giw meni eksempuls> Zij geven veel voorbeelden. inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Why do you have tape on your nose? <Łaj du ju hew tejp on jor nous> Waarom heb jij plakband op je neus? inizia ad imparare
|
|
Dlaczego masz taśmę klejącą na nosie.
|
|
|
On which page? <On łycz pejdż.> inizia ad imparare
|
|
|
|
|
There are often rain showers in autumn. <Der ar ofen rejn szałers yn atum> Er zijn vaak regenbuien in de herfst. inizia ad imparare
|
|
są często deszcze jesienią.
|
|
|
We have too little time. <Łi hew tu lytul tajm > We hebben te weinig tijd. inizia ad imparare
|
|
|
|
|
They predicted good weather. <Dej predyktyd gud łeder.> Ze hebben goed weer voorspeld. inizia ad imparare
|
|
Przewidzieli dobrą pogodę.
|
|
|
Have you been to school? <Hew ju byn tu skul> Ben je op school geweest? inizia ad imparare
|
|
|
|
|
How many white clouds do you count? <Hał meni łajt klałds du ju kaunt > Hoeveel wite wolken tel jij? inizia ad imparare
|
|
Ile białych chmur liczysz?
|
|
|
The weatherwoman is married to the weatherman. <Dy łederłomen is marid tu dy łederman.> De weervrouw is getrouwd met de weerman. inizia ad imparare
|
|
Pogodynka jest zamężna z meteorologiem.
|
|
|
I read the chapter. <I rid dy czapter.> inizia ad imparare
|
|
|
|
|
The old tower could fall over at any moment. <Dy old tower kud fal ower at eni mołment.> De oude toren kan ieder moment omvallen. inizia ad imparare
|
|
Stara wieża może w każdym momencie się przewrocić.
|
|
|
The dark cloud is coming our way. <Dy dark klaud ys komin or łej.> De donkere wolk komt onze kant op. inizia ad imparare
|
|
Cienmna chmura idzie w naszą stronę.
|
|
|
The crayon will break as soon as I write with it. <Dy krejon łyl brejk as sun as aj rajt ływ yt.> Het krijtje zal breken zodra ik ermee schrijf inizia ad imparare
|
|
Kreda się złamie tak szybko jak zacznę pisać.
|
|
|
Do you have a thermometer? I think I have a fever. <Du ju hew a fermometer aj fink aj hew a fiwer > Heb je een thermometer? ik denk dat ik koorts heb. inizia ad imparare
|
|
Masz termometr? Myślę że mam gorączkę.
|
|
|
I need to get good grades for this test. <I nid tu get gud grejds for dys test.> Voor deze toets moet ik een goed cijfers halen. inizia ad imparare
|
|
Przed tym testem muszę dostać dobre oceny.
|
|
|
Have you already washed up? <Hew ju olredi waszd ap.> inizia ad imparare
|
|
|
|
|
Is there gold at the end of the rainbow? <Ys der gold at dy end of dy rejnboł?> Is er goud aan het einde van de regenboog? inizia ad imparare
|
|
Czy tam jest złoto na końcu tęczy?
|
|
|
What is the meaning of this word? <Łot ys dy mining of dys łord? > Wat is de betekenis van dit woord? inizia ad imparare
|
|
Jakie jest znaczenie tego słowa?
|
|
|
I live in a small village in the north of the Netherlands. <Aj lyw in a smol wylydż yn dy norf of dy nederlends.> Ik woon in een kleine dorpje in het norden van Nederland. inizia ad imparare
|
|
Mieszkam w małej wiosce na północy Niderlandów.
|
|
|
My son is now in high school. <Maj son ys nał yn haj skul. > Mijn zoon zit nu op de middelbare school. inizia ad imparare
|
|
Mój syn jest teraz w liceum.
|
|
|