demografia społeczna

 0    40 schede    kaktusowyjacekmnieprzyslal
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
demografia
inizia ad imparare
Jako nazwa wyodrębnionej dyscypliny naukowej pojawiła się po raz pierwszy w 1855 roku w pracy francuskiego badacza A. Guillarda
demografia społeczna
inizia ad imparare
lata 60, Alfred Sauvy, polityka ludnościowa i społeczna, oddziaływanie procesów demograficznych na politykę społeczną
podstawowa kategoria demografii
inizia ad imparare
ludność (populacja), jej trzy cechy: stan, struktura, dynamika
trzy grupy kategorii demograficznych Marka Okólskiego
inizia ad imparare
cechy populacji, zdarzenia lub zjawiska ludnościowe, procesy demograficzne
2 Najważniejsze rodzaje źródeł
inizia ad imparare
rejestry ludności (ustawa z dnia 24 września 2010 o ewidencji ludności), spisy powszechne
nowożytność - pierwsze spisy
inizia ad imparare
USA -1790, Anglia - 1801, Polska - 1789 (uchwalona przez Sejm Czteroletni)
Adolf Quetelet
inizia ad imparare
twórca podstaw teoretycznych nowoczesnego spisu ludności
zasady spisu
inizia ad imparare
centralizacja, powszechność, imienność, jednoznaczność, regularność i porównywalność, statystyczne ujęcie wyników, tajemnica statystyczna
zalecenia programowe komisja statystyczna onz
inizia ad imparare
2000r, miejsce, gospodarstwo domowe, cechy osobiste, ekonomiczne, wykształcenie, gospodarstwo domowe rodziny
moment krytyczny spisu
inizia ad imparare
moment, w którym ruchliwość ludności jest najmniejsza
system pesel
inizia ad imparare
1970, jego częścią składową był system ewidencji ruchu paszportowego
2 rodzaje analiz
inizia ad imparare
2 rodzaje analiz in polacco
mikro (przyczynowo-skutkowe, statystyczne), makro (pomiar podstawowych zdarzeń demograficznych)
współczynnik
inizia ad imparare
wyraża stosunek zdarzeń, które zaszły w danej jednostce czasu (zbiorowość zdarzeń) - w liczniku, do liczby osób narażonych na zajście danego zdarzenia (zbiorowość zasobów) - w mianowniku (razy stała)
zbiorowość zdarzeń
inizia ad imparare
zdarzenia demograficzne takie jak zgony, małżeństwa, rozwody, które mogą wystąpić w określonej zbiorowości
zbiorowość zasobów
inizia ad imparare
populacja wystawiona na ryzyko zajścia zdarzenia, np. ogół ludzi, populacja kobiet, populacja osób w związkach małżeńskich. Zbiorowość zasobów zmienia się w czasie.
typologie analiz
inizia ad imparare
Wzdłużne (kohorotwe): rok urodzenia jako sposób grupowania danych, Poprzeczne (okresowe): rok kalendarzowy jako sposób grupowania danych
współczynnik pierwszej kategorii
inizia ad imparare
tylko osoby uczestniczące w zdarzeniu
współczynnik drugiej kategorii
inizia ad imparare
osoby uczestniczące i nie uczestniczące w zdarzeniu
Szczegółowość ujęcia
inizia ad imparare
ogólne (surowe) - dla całej populacji, cząstkowe (ze względu np. na wiek, kolejność urodzenia), grupowe (np. ze względu na wykształcenie, grupę zawodową)
zasoby I i II rodzaju (Lexis)
inizia ad imparare
I - osoby, które dożyły wieku X ukończonych lat - Kohorty (urodzone w określonym interwale, np. roku, II - osoby żyjące w pewnym momencie czasu oznaczone symbolem
rodzaje zdarzeń i zasobów (Lexis)
inizia ad imparare
kohorta-okres, wiek-okres, wiek-kohorta
wzrost populacji
inizia ad imparare
przyrost naturalny (urodzenia-zgony)+saldo migracji (imigracje-emigracje)
Europa
inizia ad imparare
najniższa dynamika przyrostu ludności, spadek w zaludnineiu świata
populacjonizm
inizia ad imparare
efekt skali, J. Simon: efekt presji demograficznej. model przyczynowy
antypopulacjonizm
inizia ad imparare
Malthus (XVIIIw), kapitalistyczne prawo ludności Marksa
Teoria ludności Malthusa
inizia ad imparare
ludność rośnie 3% rocznie, podwaja się co 25 lat, po 50 lat deficyt żywności, wstrzemięźliwość moralna
neomaltuzjanizm
inizia ad imparare
to koncepcje wyrosłe z maltuzjanizmu w końcu XIX i w XX w., regulacja urodzeń
optimum zaludnienia
inizia ad imparare
lata 20 i 30 XX w, E. Canan, K. Wieksell (pierwszy używał termin)
teoria przejścia demograficznego
inizia ad imparare
W. Thompson, 1929 typologia reprodukcji, A. Landry 1934
drugie przejście demograficzne
inizia ad imparare
R. Lesthaeghe i D. van de Kaa, 1986 - zmniejszenie reprodukcji ludności
teorie płodności
inizia ad imparare
Spencer, Carey (1858/65), Dumont (1890), Blake i Dawis (1956), Bongaarts, Freedman (1975/87), Leibenstein (1957), Becker (1960), Easterlin (1978), Lorenz (1943), Foster (2000)
teorie umieralności
inizia ad imparare
Landry i Thompson, Mosley, Gavrilow, Hayflick, Everitt
teorie migracji
inizia ad imparare
Ravenstein, Kang i Zipf, Lee, Massey, Piore, Stark i Taylor
czynniki rozmieszczenia ludności
inizia ad imparare
przyrodniczo-geograficzne (klimat, gleby), społeczno-ekonomiczne (rozwój), demograficzne (migracje, umieralność)
prognozy demograficzne
inizia ad imparare
do 2059 10 mld ludności, ostatecznie 2084 10,3 miliarda, potem zacznie spadać
rewolucje demograficzne
inizia ad imparare
I rewolucja XVIII-XIX w. (szczepienia na ospę), II - połowa XX wieku, eksplozcja demograficzna (antybiotyk)
eksplozja demograficzna
inizia ad imparare
Jest zjawiskiem polegającym na gwałtownym przyroście liczby ludności danego regionu, najczęściej przekraczającym 20 promili.
obszary o najwiekszym zaludnieniu
inizia ad imparare
Azja Wschodnia 26%, Indie i kraje przyległe 20%, Indonezja i Filipiny 9%
wskaźnik dynamiki ludności
inizia ad imparare
liczba ludności na początku/na końcu okresu * 100
współczynnik przyrostu naturalnego
inizia ad imparare
urodzenia-zgony przez liczbę ludności * 1000

Devi essere accedere per pubblicare un commento.