Części mowy

 0    14 schede    vanessahadzik
Scarica mp3 Stampa Gioca Testa il tuo livello
 
Domanda język polski Risposta język polski
CZĘŚCI MOWY ODMIENNE
inizia ad imparare
CZASOWNIK RZECZOWNIK PRZYMIOTNIK LICZEBNIK ZAIMEK
CZĘŚCI MOWY NIEODMIENNE
inizia ad imparare
PRZYSŁÓWEK PRZYIMEK SPÓJNIK PARTYKUŁA WYKRZYKNIK
CZASOWNIK
inizia ad imparare
co robi? Co się z nim dzieje? Oznacza czynność i stan. Odmienia się przez: - osoby- liczby- czasy- rodzaje. Mają 3 strony: czynną, bierną i zwrotną Mają 3 tryby: oznajmiający, przypuszczający, rozkazujący Odmiana czasowników to KONIUGACJA
RZECZOWNIK
inizia ad imparare
RZECZOWNIK - kto? co? Oznacza osobę, przedmiot, zwierzę, uczucia, zjawiska przyrody Odmienia się przez: - przypadki:-liczby (pojedyncza i l. mnoga) Mają 3 stałe rodzaje: męski, żeński i nijaki Odmiana rzeczownika to DEKLINACJA
PRZYPADKI
inizia ad imparare
Mianownik - kto?, co? Dopełniacz - kogo?, czego? Celownik - komu?, czemu? Biernik - kogo? co? Narzędnik - z kim?, z czym? Miejscownik - o kim?, o czym? Wołacz - o!
PRZYMIOTNIK
inizia ad imparare
- jaki? jaka? jakie?, który? która? które?, czyj? czyja? Czyje? Oznacza cechę Jest określeniem rzeczownika Odmienia się przez: - przypadki - liczby - rodzaje Przymiotniki podlegają stopniowaniu np.: miła - milsza - najmilsza
LICZEBNIK
inizia ad imparare
- ile? który z kolei? Oznacza ilość i kolejność np.: pierwszy - drugi - trzeci Odmieniają się jak przymiotniki
ZAIMEK
inizia ad imparare
Zastępuje inne części mowy Zaimek rzeczowny - ja, oni, my, kto, co, wszyscy, nic Zaimek przymiotny - taki, mój, nasz, który, ten, my Zaimek liczebny - ile, tyle, kilka, ileś
PRZYSŁÓWEK
inizia ad imparare
- jak? gdzie? kiedy? Nazywa różne okoliczności wykonania czynności oraz natężenie cechy
PRZYIMEK
inizia ad imparare
Wskazuje na położenie czegoś w przestrzeni i stosunki między wyrazami np.: nad, pod, w, z, przed W połączeniu z rzeczownikiem tworzy wyrażenie przyimkowe
SPÓJNIK
inizia ad imparare
np.: i, oraz, albo, lub Łączy wyrazy lub zdania składowe w zdaniu złożonym
PARTYKUŁA
inizia ad imparare
np.: bym, byś, byście Ma za zadanie uwydatnić pytanie, rozkaz, przypuszczenie, życzenie. Wzmacnia lub modyfikuje wypowiedź
WYKRZYKNIK
inizia ad imparare
np.: hej!, halo! Wyraża stany uczuciowe lub wolę mówiącego
POSTAĆ CZASOWNIKA
inizia ad imparare
- niedokonana (ndk - trwająca czynność) - dokonana (dk- jednorazowa czynność)

Devi essere accedere per pubblicare un commento.